雪花描寫作文4篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的雪花描寫作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雪花描寫作文 篇1
冬天到了，下雪了，每當這時，我就非常高興，因為雪花是我最好的朋友。
每當我看到雪花時，春天嫩綠的枝葉，夏天美麗的花朵，秋天的金色世界，都在我的腦海中四處飄蕩。可突然想到了雪白雪白的雪花時，就覺得春天，夏天，秋天的美景都不如冬天的雪花漂亮。
積雪是哪里來的`？是從天上飄下來的，天上飄下來的雪是哪里來的？是從云中出來的。在我眼中。白云就像一位媽媽。她的大肚皮里，有數不盡的雪花寶寶。小雪花的每一個花瓣都是“F”形的，它慢慢地飄落下去。像一只只白蝴蝶，去探索下界的美麗和秘密。
下過一場大雪后，雪花就會被孩子們做成各種各樣好玩的東西：
小雪球，大雪人，還有很多雕像，玩具。雪花給我們帶來了無窮的樂趣。
當然，雪花也有天敵，那就是太陽，太陽出來時，把光芒照向大地，雪花也一邊對我微笑一邊說：“我們早晚都會和任何朋友告別，不過我們走了，還會有下一批雪花朋友來到這里的！”說完就變成了一灘水。我雖然有些傷心，但我更加高興，因為我還會有下一批雪花朋友呢！
雪花有時是冰冷無情的殺手，更多時候卻是溫柔美麗的朋友。
雪花描寫作文 篇2
冬天的那一場大雪，下了很長一段時間，潔白的雪花鋪滿了大地，就象一層銀色的地毯。
雪還在下著，美麗的雪花吸引著我悄悄地走了出去，望著這些漫天飛舞的雪花，我忽然覺得自己也變成了一片站在云朵上的輕盈的小雪花。這時，我看見有的雪花正安逸地躺在自己的云朵上，想晚些融化，可是我并不想那樣，因為雪花雖然美麗，但它總要變成清涼的水滴，回到大地母親的.懷抱，我想著想著，就縱身從云朵上跳了下去。
在陽光的映射下，我閃爍著晶瑩的光芒，跳起了美麗的舞蹈，地面越來越近了，我看見了煙囪、高樓、大樹，這時我看見一個穿著紅衣服的小女孩正伸出雙手迎接雪花姐妹們，看到她期盼的眼神，我奮不顧身地向她奔去。終于，我停下來了，落在小女孩的手心里，小女孩看著我興奮地喊道：“哇，太美了!”，我微微笑了一下，慢慢地化成了小水滴，小女孩的雙手又向另一個小雪花伸去……
雪花描寫作文 篇3
雪花無聲紛紛飄落，飄在媽媽長長的羊絨大衣上，飄在媽媽玫紅的圍巾上，在這銀色的世界里，媽媽是一道風景，一道匆匆為兒子趕去開家長會，期末考試匯報成績的家長會，希望就在這匆匆的雪地上深一腳淺一腳的腳印里，清晰又自然。
到了教室門口，媽媽抖落身上沉沉的雪花，找了個靠窗戶的位子坐下，班主任粉紅的臉依然年輕，媽媽熟悉她，老師也熟悉媽媽，她們為了我，經常見面交流，交流的內容就是我的學習，交流我的考試成績，交流我的心理健康和學習狀態，她們的共同目標，是把我打造成班里的優生，進軍本市的重點上線高中，在她們的期盼里我的壓力好大！好大！
雪花依然飄落，落在窗外綠色的松針上，松針一一壓彎，像駝背人的腰。
老師開始發成績通知單了，鮮紅封皮的成績通知單很發到了媽媽手上，老師讓家長看孩子的成績，然后排名次。
翻開本次成績單，媽媽的臉再次轉移到窗外，老師排的名次，媽媽是沒辦法接的，媽媽的心跳加速，心慌加速，人到中年，媽媽最近感覺到心臟不是很好；心跳、心慌，就在我的成績塵埃落定在媽媽面前時，被風雪凍紅的面剎那間變成一張白，如同窗外皚皚的白雪，媽媽用手速捂住胸口，眼睛始終望著窗外。
“這怎么是我兒子的成績呢？這怎么可能呢？”媽媽反復在心里問自己，問自己！
別問了！媽媽；我知道，我知道！是我害怕告訴您，告訴您本次的考試、本次的成績，真實的成績，真實的我！告訴您，我害怕您的心痛、失望
我明明看到他考前復習到12：00點，手凍得通紅，腳在地板上不停的跺，夜深人靜，站在空曠的陽臺上大聲背誦英語單詞、課文！是我一直陪在他身邊啊！怎么會考出這樣的成績，從來沒有過的啊！媽媽對著窗外無語的雪花在心里為兒子解釋！
別解釋了！媽媽！我已盡力了！我已盡力了！可還是沒考好！是啊，沒考好，不能說我沒有責任；我的心也好沉重；，還要沉受雪花無聲的加重，我知道，考試讓我精疲力盡，學習方法告訴我，我還欠缺；真的欠缺！曾經在雜志上讀過著名經濟學家溫元凱先生給企業家作的報告，面對激烈的'市場竟爭，有的私營企業老板只顧生產，不注重學習先進技術、生產經營技能。
面對這樣的企業老板，溫教授打了一個比法：這就象車夫拉車，只管拉車，不看方向，結果車子就拉掉進溝里。多么形象的比喻，現在用在我的身上再具體而不過了，做大題難題、鉆大題難題已成了我的目標、我的樂趣，同時也是我的悲哀，忽視基礎訓練成了我致命的弱點，失分全都在小題上；為我這鉆牛角尖的學習方法，數學老師已經找媽媽談過幾次話；爸爸媽媽也同樣勸阻我無數次，而我仍然一意孤行，在我心中攻克大題難題是我進軍奧賽的目標，奧賽在我心中無比神圣。面對今天的失敗，媽媽，我真的好慚愧，我真的不聽話
班主任老師繼續講，講些什么！不知道，我是來開家長會的。媽媽把視線從窗外收回，定格在老師年輕的臉上。
“多鼓勵你的孩子、多關心您的孩子，不要給孩子施加壓力！上不了重點高中，普高的奧賽班一樣考一流的名牌大學生！”老師在安慰象媽媽一樣失落的家長！
走出教室，空氣不再沉悶，媽媽松開捂在心口的手，披上玫紅圍巾，任雪花飛舞，飛舞！
白雪已覆蓋了媽媽來時的腳印，媽媽將要在這銀色的世界再次踏出新的腳印！
雪花——無語！
雪花描寫作文 篇4
北風吹來了
花兒知道要開放了
燕子可受不了她，早早的飛回了南邊
她不急也不惱，嘩啦啦
雪花兒綻放啦！
像玉蝶，像紙花，好像裹了一層玉蠟
飛到槐樹上，躲到碧波里
哦，對了
——她還藏到小姑娘的`辮子里
像小姑娘，像玉娃娃，微微裂開嘴
跳啊跳啊，笑啊笑啊
哦，看啊
——她在雪地里轉圈圈呢
東風吹來了
花兒知道要回去了
與梅花們告別，感謝這幾天的陪伴
再見，再見
呼嚕嚕
雪花兒不見了
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