桃花描寫作文6篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的桃花描寫作文6篇，希望對大家有所幫助。
桃花描寫作文 篇1
在旅行車上我就夢想著桃園春色，下車后，我終于領略到了花海似的桃園了。
陽春三月，如絲的喜雨過后，一棵棵蟠龍似的桃樹開滿了粉紅的花。那從天外鋪天蓋地涌出來的桃花彌漫了這里的一座座小山嶺，四溢在每一塊田地、每一條路旁。
粉紅色的花瓣，黃色的'花蕊，融合得是如此的和諧。
枝頭的桃花一朵朵、一簇簇開得那么令人心動。
它們真是占盡了人間春色，正如李白說的：
“桃李出深井，花艷驚上春。”
來自四面八方的游客們有的駐足觀賞，有的攝影留念，也許是桃花有它自己獨特的品質，人們才喜歡用她填滿照片里的空白，用她留駐自己美好的人生一瞬間吧!
有個小女孩拾撿起被風吹落在地的桃花兒裝扮自己。
在這散發著春天氣息的桃園里，讓我們用心聆聽春的音符，盡情吮吸春的芬芳，讓我們欣賞這粉色的海洋。
微風吹來，粉色的桃花像一群群小浪花在跳躍著、翻滾著……雖然這里沒有萬里長城的雄偉壯觀，沒有草原的遼闊無邊，也沒有大海漲潮時的波濤洶涌，但桃花園似花海，勝于海;它似仙境，卻又在我們的身邊，顯得樸實端莊。
讓我怎么能不喜歡如海的桃花園呢?
桃花描寫作文 篇2
我家門口有著一棵高大的桃樹。春天到了，枝頭上綻放了許多的桃花，它小小的`，像紅彤彤的臉蛋。
春風輕輕地吹過，桃樹枝頭就綻放出了花骨朵，然后慢慢的開放了。它的花芯細細的，頂端還有一個小黃球，招來小蜜蜂采花蜜。
走到樹下，仔細觀察，我發現它們一朵又一朵的姿勢，開得很熱鬧。有些花瓣完全綻放了，像一個個小太陽，有的展開兩三片花瓣美不勝收，有的含苞待放、香氣襲人還有的剛冒出黃豆大的粒兒，像一個個衛星天線。
它雖然沒有其他花好看，但它也悄悄地綻放著，為春光增添了無限生機和美麗的風景。
桃花描寫作文 篇3
星期一，課間活動的時間到了。“看，校園的桃花開了!”不知是誰驚叫道，不一會兒桃樹下圍滿了同學們。
你看，滿樹的桃花挨挨擠擠，一簇一簇的開滿枝頭，粉紅粉紅的的'樣子真是千姿百態。有的含苞待放，像害羞的小姑娘;有的只開出一兩朵花瓣，像還未打開的心靈窗戶;有的怒放全開，像紅色的舞女在翩翩起舞，讓人看了眼花繚亂。
你聽，“我們院的桃花也開了，白的像雪，和這一樣漂亮!” “我知道桃花有粉紅的、白的、深紅的和紅中帶白的顏色。” “我媽給我說，桃花開了她就回來陪我上學。”同學們七嘴八舌地說著......。
一陣春風吹來，夾帶著淡淡的香氣使人沁人心脾。鉆入鼻孔，撲進心里，饞得大口大口地吸氣。閉眼聞香之間，桃樹枝頭上就挺立著一只蝴蝶，隨風搖曳陶醉于花香之中，不時地翩翩起舞。
桃樹上托起一團團花瓣像姑娘揚起的笑臉，粉紅粉紅，洋溢著青春的光彩。在微風中來回搖曳的桃花，仿佛在向同學們招手，連連說：“歡迎，歡迎，讓我們一起成長!”此時，同學們一個個仿佛成了那一樹的桃花，跟蝴蝶一起飛舞，沐浴在春光明媚的校園中。
桃花描寫作文 篇4
春姑娘邁著輕盈的步子來到了我們身邊，他朝著柳樹吹了口氣，柳樹醒了，她抽出了嫩綠的枝條，吐出了嫩綠的細葉。她向迎春花吹了口氣，迎春花開了。她向桃花吹了口氣桃花揉了揉眼睛向大家笑了……春天百花齊放，期中我最喜愛桃花。
走進公園，一陣淡淡的清香將我陶醉的，這是誰的香味？是白玉蘭的？是迎春花的？我東聞西聞，哦！原來是桃花姑娘們散發出來的！
那一朵朵美麗的粉色桃花讓人眼花繚亂，那一朵在傲立枝頭，這一朵好像是在和她身旁的小蝴蝶交談著，桃花們你挨著我，我挨著你，緊挨在一起，好似一群整日形影不離的好朋友，誰也離不開誰。遠遠望去桃花們像是一片美麗的粉霞。
粉紅的桃花好似小姑娘的笑臉，多么可愛呀！他們的花芯最底部是深粉色的'漸漸的變成了白色，頂部還戴了一頂橘紅色的小帽子。
風兒吹過，桃花開心的“沙、沙、沙”地歌唱，看著，聽著，我們仿佛成了那一朵朵美麗的桃花，向蜜蜂訴說昨晚美妙的夢境，與小鳥和風兒一起歡唱，沐浴著燦爛的陽光。天色不早了，我該回家了，觀賞之余我想再喝上一杯桃花茶，美好的記憶將會流入心田。
桃花描寫作文 篇5
我與爸爸媽媽一起去桃花島看桃花。
還沒上船，我就看見島上全是綠色蒼蒼的大樹，一朵桃花都沒看見，心中有點失望。我們上船了，在河中間我終于看見了星星點點的桃花，心中不由得歡喜起來。一上島，映入眼簾的全是粉紅色的桃花，我不由得驚叫起來，“哇，太美了！簡直就是桃花的世界！”我用隨身帶來的棍子插了插泥土，一股略帶潮濕的泥土香味撲鼻而來。我用腳輕輕地踩在泥土上去，真軟啊！我的腳一下陷進了半個鞋跟。
我興奮地拾起一朵桃花，聞了聞，“啊，真香！”我發現桃花是五片花瓣的，像五個穿著粉紅色衣裳手牽著手跳著新疆舞的姑娘。我抬頭看著一簇一簇的桃花，發現有的只開了一半，像害羞的小姑娘躲著臉；有的花瓣全部展開露出一根根黃色的花蕾，里面偶爾傳來蜜蜂“嗡嗡”的叫聲；還有的則是花骨朵，看起來飽脹得馬上就要破裂似的.。
看著這些惹人喜歡的桃花，我趕忙從爸爸手中奪過照相機，“咔嚓”“咔嚓”照個不停。因為我想把桃花島的美麗景色永遠保存下來。
看桃花的途中，我一直在思考一個問題，為什么上島之后才可以看見桃花，而沒上島就看不見呢？在返程的路上，我仔細觀察，原來桃花是被周圍的大樹給擋住了。也許是“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面”的緣故吧！
桃花描寫作文 篇6
桃花開了，勇敢的開放了。
二月暖春的陽光早早地將桃花的精靈找尋了出來，淡黃、乳白的花蕾探著頭，縮著勃，就像是春姑娘臉上薄薄的沙巾，朦朧中透著細致，隨意中露出執著。它們張開了探春的眼睛，將淡淡的色彩撒在桃林，裝點出一絲春的影子，春姑娘輕快的腳步在桃花的帶領下回來了吧。
一夜春寒，那善于修枝剪葉，裁花扶柳的二月剪刀變成了一把鋒勵的劍，探出頭的桃花將小臉又藏進了灰色的殼中，在寒風中悠悠顫抖。哦，遠處，一朵淡黃，就像是臘梅一樣傲立枝頭，獨枝而放的，是桃花嗎？你看它張開的花瓣在風中搖動，頑強地張揚著它的傲色，找尋著春的方向。傲立獨放是寒梅的品格，而桃花，你也是嗎？
春寒未止，我卻病倒了，躺在病床上的我極想念那枝獨放的桃花，它該找到春了吧！走進桃林，我便被眼前的景色呆住了，這是桃林嗎？這分明是濃裝涂抹的水彩；花仙子的莊園；花團錦簇的彩繡。那片片紅的`、黃的、粉的、白的花瓣在風中輕舞，象春姑娘身披彩裙在枝頭慢步，象一群歡快的孩子，你藏著頭，我悟著臉。在這花的海洋里，我沒有聽見蜜蜂的聲音，在這樣寒冷的天氣里，勤勞勇敢的蜜蜂也回到了溫暖的巢里，而我的桃花，勇敢的桃花，卻傲而怒放了。
我找尋那枝獨放的桃花，很久都沒有找到，我想，它悄悄的走了吧，化成了一粒春肥，溶進腳下的土地了。看著這滿園的春色，我終于明白，只有它才懂得什么是“一枝獨秀不是春，萬紫千紅總是春”的真正含義。它正如我心中的英雄，悄悄的來，默默的去，不留痕跡，卻帶動風雨。面對桃林，而對我心中的英雄，我深深的感動了。
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