精選描寫作文匯編6篇
在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的描寫作文6篇,希望對大家有所幫助。

描寫作文 篇1
海青從石縫里鉆出,在石面上漫過,把海岸鋪得綠茸茸的,踏在上面松軟厚實;葉片,搖著細細的莖子,天真可愛。在岸上漫步,人被海風吹拂,心曠神怡。腳邊細浪拍沙,波紋緩緩,也是碧澄澄的。海輪航過,涌起幾道浪峰,追趕著奔向海岸,迸發開來,水花飛濺,在這一片綠影中顯得分外好看。
登了岸,走不上數十步就進入了曲曲折折迷人的小街小巷。窄窄的甬道高低起伏,依山而筑。深巷里清香浮動,細枝密葉柔柔的沿街飄拂;樹葉如綠色的層層云片,遮掩小樓,影影綽綽。墻頭蔓生藤蘿,悄悄地探出頭來。隨風吹來飄忽的琴聲,帶著綠色的氣息,明亮而迷茫。音符飄垂在巷兒深處,猶如翩翩落花消逝在清溪里。四周黛綠的峻峭山巖,山下橙黃的沙灘,雪白的浪花,替它滾了一道金銀雙鑲的花邊。島上緊簇簇的村莊,濃陰覆蓋,田畝整齊如繡,龍舌蘭的葉子劍鏃一般,叢生在水尾山腰,壟頭路角。島上人煙稀少,雖不全似唐人筆下的荒郊古渡的景象,但仍不失天然野趣。
礁石上面,好似披著深褐色的'毯子,長滿了各種綠色絨狀的海藻。海螺背著堅硬的殼,在石頭上蠕動,或者,就像一枚枚螺絲釘鍥死在木頭里一樣,牢固地貼緊著巖礁。遠處的浪潮不斷向海岸沖擊而來,越近岸邊,氣勢越猛,終于撞擊在巖石上,賤起飛濺的水柱和浪花,發出鼓震雷鳴一樣的巨響。島上沒有什么景致,一味的山水,且一色的綠,有各自綠到好處。這島上,沒有車馬之喧,縱橫交錯全部都是詩意馥郁的街巷,是陽光,是鮮花。
這就是綠島!
描寫作文 篇2
當清晨的時針一不小心觸到了6:50,清悠的鈴聲便抬起了我的眼皮。透過窗簾的縫隙,一小片水藍色取代了往日的灰藍,鮮活地充沛著我的眼睛。翻身下床,徑直走上陽臺,伸伸懶腰,將輕柔舒爽的氣息一股腦兒送進鼻腔……
時間還早,幾束金色的光斜倚著云,卻不小心掉落了下來,引的幾株迎春花敏感地轉向那兒去。晨練的人們不再是邊跑邊哈著白氣,而是被汗珠浸透的運動衫褲取而代之。溪中一尾紅鯉有些慍怒地拍響水面,看樣子,它是因為弄折了一株半開的紫花蕊而惋惜呢!
有些吵嚷的校園里,同學們從一個個“棉花包”變成了曉風楊柳。一張張試卷傳下去,已經沒有人再哈著氣、搓著手了,都只是轉筆一圈,而后奮筆疾書了。教室里的“沙沙”聲此起彼伏,而校園里樹木的“沙沙”聲卻日漸減弱,連清潔工阿姨都閑坐了下來。
放學其實基本等同于放虎歸山。三五成群的我們,像麻雀一樣嘰嘰喳喳地涌出了校門,往日被尚帶一絲余溫的奶茶杯塞滿的垃圾桶,今日已被冰棒包裝紙禍害不淺。
輕柔的風兒將大半日的光陰吹走,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返了了呢?料想你的`臉頰定會憋得像這快開了的小野花一般紅。
從課外班出來,已近黃昏。今天,形單影只的我不再是一張落寞的臉消融在夕陽里,徐徐清風及微粉紅的云伴著我走在回家的路上,我仰起被吹亂劉海的頭,感受著夕陽的最后一抹余暉……
描寫作文 篇3
當黑暗即將彌漫天際,是你為我撐其最后一點光;當黑暗已充滿我的世界,是你為我內心保留最后一絲希望;當黑暗即將逝去,是你為我挑起第一眼黎明;當光明來臨后,也是你,也只有你。一個人孤寂走開,嘴角還帶著微笑,轉身瞬間一行淚滑出你的眸邊,劃過你的面龐。沒有聲音,沒有味道。
原來就是你,生活的重擔你為我分擔,事業的.坎坷你是我的維修站。在我受挫時,是你將我擁入懷中,向母親那樣輕輕的說,大不了我陪你從頭再來。從相遇相愛相知到相依,多少年分分和和,如果你還問我有多愛你。我還會說,像星星愛著他的月亮。
原來就是你,事業失敗你在我身旁;情場失利你在我身旁;親情慘淡你在我身旁,誤入歧途時還是你在我身旁。不過鼓勵變為勸告,幫助變為阻撓。對不起,為我好我全知道。
原來就是你,人生的海洋上,我漂泊。是你,給我方向,給我力量,給我信念讓我堅強。沖上高峰時,有你伴我身旁。提醒我,看又有一浪。跌入低谷時,有你相陪左右。告誡我,機會來了,抓住別放。
每次我孤獨時,想起你與我分擔痛苦;無助時,想起你幫我度過難關;生氣時,想起你為我發泄憤怒。但幸福時又是你在一旁,看著我慧心的笑。是你是你還是你,離不開你剪不斷你,但又不能珍視你。喜歡你信任你,但又不能把幸福送給你。為什莫是你,怎么會是你,讓我由不得自己。面對你,回味你。讓我不禁恨自己。為何那樣對你?怎么這樣對你?原來受傷的只是你!不禁問自己,最珍貴的是什么?原來就是你:我的親人,我的愛人,我的知己!
描寫作文 篇4
我家門前有一棵香樟樹。香樟樹又叫芳樟,是樟科的一種。它的枝干粗壯,樹皮粗糙,卻從來沒有像白楊樹的斑紋,也沒有像柳樹的結節。它的樹冠呈圓形狀,像在天空中畫出的優美的曲線。
它的葉子上有許多黑點,多半是應為污染造成的。它的葉子很大,為橢圓型,像一把又大又長的扁扇。香樟樹葉會開花。一般是在春天開,它的花多為黃色,又小又多,每朵花都像一個小球,但等到花成熟后,便變成紫黑色的了。香樟樹在民間被看成是辟邪,長壽,吉祥如意的幸運樹。在許多城市,香樟樹還被選為市樹,而香樟樹的壽命很長,最對的可達1000多歲,可稱得上是長壽樹香樟樹的作用很大,可以說是從上到下都是寶。
不信,你看:香樟樹的.樹葉,枝干,樹根都有醒腦提神的作用,所以我經常摘下幾片香樟樹的樹葉放在我的書桌上,可以在我做作業的時候讓我自己保持清醒狀態;香樟樹的樹皮現在也被應用于藥品的制作上,可治高燒感冒,麻疹,百日咳的各種癥狀,成為人們日常必備的藥品之一;它的枝葉茂密,冠大蔭濃,樹姿雄偉,能吸煙滯、涵養水源、固土防沙、美化環境,是城市綠化的優良樹種,廣泛作為庭蔭樹、行道樹、防護林及風景林中。樟樹的的樹干可以制作成各種木頭家具,而且制作成的家具耐腐、防蟲還發出陣陣的香氣。是家具、雕刻的良材這就是香樟樹,一個帶給人們方便的樹種。
描寫作文 篇5
母親是我們心中一堵堅固的墻,為我們遮風擋雨,讓我們不受傷害。母親的愛無畏無私,無微不至,無處不在。母愛伴我們前行。——題記
外面飄著大雪,鋪天蓋地,紛紛揚揚。西北風“呼—呼”猛烈地刮著,打在母親的身上。我戴著帽子,戴著手套,坐在車后,雙手緊緊抱著母親。母親的背挺直著,為我擋著前方的風雪。他的臉一定很痛吧!被西北風吹打著,我們緩緩地前行。
到了學校,我下了車,看見母親的臉通紅。母親把書包遞給我,自己騎著車又回去了。我望著她的背影漸漸遠去。
風雪路上,有母親與母愛在身旁。在有些昏黃的燈光下,我在認真地寫著作業。有一道數學題我怎么也解不出來,急得只抓頭發。這時,母親進來了。她已經了解了情況,因為她一直在門外等著。因為怕打擾我寫作業,他一直在門外守候著。剛才見我停下來了,他便走了進來。他把茶放在一邊,給我耐心細致地講解了那道題。我恍然大悟。母親走了,我細細品了一口茶,香氣濃郁,我頓時清醒,奮筆疾書。母親見此狀在外面會心地笑了。
公共汽車來了,響著長長的喇叭聲。我就要離開母親到別處求學了。“到了外面要照顧好自己,記得好好學習!”母親囑咐我。“嗯”我答應著。我上了車,母親一直注視著我,直到車行遠了,看不見了。候車廳里站著孤獨的母親。也許當時她也流淚了吧……
一次經歷,一杯香茗,一句囑咐,無不包含著母親對我深深的`愛。這其中充滿著力量。我吸取力量,帶著愛前行,步子更加堅實,行得越來越遠。但無論身在何處,我都不會忘記母親對我的愛,不會辜負母親對我的期望。
描寫作文 篇6
有一天去別人家玩,我帶回來一株小吊蘭。回家后,我把它種在一個很大的漂亮的花盆里,天天看著它。
小吊蘭每天幾乎都會有那么一點兒細微的變化:有時會露出一節根;有時會長出一點兒嫩綠的小葉;有時葉尖會枯得發黑(這時我會盡到“保姆”的責任——幫它剪掉發黑的葉尖兒);有時它的顏色會變得深一點兒……
吊蘭一天天長大。有一天,我驚喜地發現它那越長越壯的身體上盡然分出了一個枝條,枝條的頂端是另一株小吊蘭。大吊蘭有孩子了,可是它還沒有自己的名字。根據它的特征我開始琢磨幫它娶個好名字。嗯,就叫它“翠”吧。那么它的孩子可以暫時被叫做“翠二代”。我將小吊蘭剪下來,放在一個裝著水的杯子里。
小吊蘭每天都在變。最大的變化還屬它的根:被泡在水里的根每天都會長長。仔細觀察你會發現:它新長出的白嫩白嫩的根上還裹著一層透明的、摸起來滑溜溜的`糊狀物。
現在,“翠”長得更大了,大概有以前的三、四倍那么大。它似乎還嫌這個驚喜不夠,又伸出枝條長出了五、六個小吊蘭。我更是看在眼里,喜在心里。
在我家的植物里,“翠”算是一個數一數二的“大美女”了。它有翠綠的枝葉,強壯的根系。更重要的是她有著強悍的生命力。模樣似“公主”的她一點兒也不嬌慣,栽在土壤里,即使三四個星期不澆水,她照樣活得好好兒的,依舊綠得耀眼。
吊蘭是一種不開花的植物,種類繁多。在我的心目中,“翠”雖然有孩子了,但絲毫不影響她優雅的氣質。她依然是最美的。我養了“翠”,很有成就感。現在她又多了幾個小寶寶,我的心里更是似抹了蜜一樣甜。
“翠”真得很美!
我家的吊蘭就是這么美!
【描寫作文】相關文章:
描寫的作文10-31
描寫小牛的作文09-22
描寫熊貓作文08-18
描寫小鴨的作文07-02
描寫“貓”的作文11-29
描寫五一的作文07-14
描寫禮物作文10-06
描寫母雞作文10-24
描寫公雞作文08-21
描寫火雞作文12-25