村居改寫作文精選10篇
村居改寫作文1
春天來了。小黃鶯在天空中大聲唱著。小草聽見了，揉著惺忪的眼睛，從泥土里鉆出來也想看看這美麗的春天。
河堤上的一排排的柳枝是那樣的婀娜，母親那溫柔的手指，輕輕撫摸著這平靜如鏡的河面，倒映著湛藍湛藍的天空，朵朵白云變化莫測一會兒兔子，一會兒小雞，一會兒成了大城堡，一會兒又變成了小房子。這可把站在旁邊的大詩人高鼎看呆了，不禁贊嘆道：“好一派風景美如畫的景象啊！”
“叮鈴鈴……”遠處的一所學校放學了，孩子們早早地跑出了校園，他們三個一群，五個一伙，成群結隊地來到大草坪上，都拿著自家最好的風箏，有個小孩一喊：“32一，放！”
哇！一瞬間，天空擠滿了各式各樣的風箏：有老鷹的`風箏，莊嚴穩重，展翅高飛；有蜻蜓的風箏，振著薄薄的翅膀，飛來飛去；還有龍的風箏，又大又長，在五彩繽紛的風箏里，最雄偉的就要數它了！在空中左右搖擺，飛騰著。
東風和著孩子們的歌聲，拖著風箏，飛上了青天。這么美麗的風景誰不會陶醉呢，站在一旁的高鼎詩興大發，不禁吟道：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
村居改寫作文2
早春二月的一天早晨，我被一陣清脆的鳥叫聲喚醒了，我睜開迷迷糊糊的眼睛，初升的太陽透過窗子，照在我身上，令我舒服極了，想到郊外去走走，感受春天的氣息，改寫《村居》。
我來到草原上，發現帶有孩子般氣息的小草、小花已經鉆出泥土，伸著懶腰，打著呵欠，貪婪地吮吸著春天的甘露。我不由自主地蹲了下來，輕輕地撫摸著小草那嫩綠的新芽。這時，一陣春風吹來，花兒搖搖曳曳，釋放出它那迷人的.香味，我聞了聞花香，那香味令我心曠神怡，頓時覺得那些綻開的花朵給春天增添了許多樂趣。
天空中傳來了銀鈴似的聲音，我抬頭一看，哦，原來是一群黃鶯正在高聲歌唱，它們時而俯沖著，時而翻滾著，令人著迷，小學三年級作文《改寫《村居》》。我走著走著，來到了堤岸邊，一排楊柳低垂著枝條，搖搖擺擺，就像美麗的小姑娘在春風中輕輕地甩著她那秀麗的長發。岸邊的草地上像籠罩著一層春煙，讓我盡情地享受那美麗的風景和春天的氣息。
不一會兒，遠處傳來一陣歡聲笑語，我走近一看，哦，一群孩子早早地放學回來，他們來到草地上，把書包放在樹下，趕忙拿起風箏，趁著這東風勁吹的好機會，趕快放風箏。風箏的樣子各式各樣，有的像一只美麗的大蝴蝶，翅膀一扇一扇的；有的像一條長龍，在騰云駕霧；有的像一架豎琴，風箏上的兩排風鈴可真好聽┄┄看著他們，我仿佛也回到了童年，跟著他們一起放風箏。
天空中，美麗的風箏隨風而飄；草地上，天真的兒童盡情歡笑。走過寒冬，走出喧囂的我不禁滿腹春意，隨口吟起：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”
村居改寫作文3
午后，我悠閑地漫步在鄉村小道，無意間，看到了一座又低又小的茅屋。茅屋后面種著一棵棵蒼翠挺拔的竹子，一座座連綿起伏的山巒屹立在眼前。茅屋旁有一條迂回清澈的小溪，河水清澈透明，猶如一面鏡子，連河里的游魚都看得清清楚楚，在陽光的照耀下，河面波光粼粼。一陣微風吹過，河面泛起一圈圈漣漪。
白云高高地飄在天上，環繞在青山上。這時，屋里傳出一陣陣笑聲，似乎還有逗趣聲，他們說的'是當地的方言，所以，我不太明白他們在說什么，但是，看著他們滿臉皺紋的笑臉，聽著他們互相逗樂的話語，我知道，他們一定非常恩愛，他們也似乎被這鄉間美景所陶醉，臉上泛著紅暈。
屋外烈日當空，他們的大兒子正在遠處的山腳下，赤著膀子，揮著鋤頭，在豆田里鋤草，豆大的汗珠從他的額頭上滾了下來，但是，他似乎完全沒有覺察到。我不禁在心里感嘆道：多么能干的小伙子啊！”
二兒子在樹蔭下專心致志地編織著雞籠，你瞧，他的手多么靈巧啊！左手拿著編了一半的雞籠，右手抓住一根竹條，一抽，一拉，一拽，再輕輕一繞，一圈又一圈，不大一會兒，一個精致的雞籠編好了。哈哈，我想，公雞母雞一家住在這樣的籠子里，也一定感覺很溫馨吧！
溪邊，一個虎頭虎腦的小男孩正趴在溪邊，向上翹著的兩腿不停地晃來晃去，他正專注地盯著手中那碧綠的蓮蓬，然后，小心翼翼地剝開外面的皮，接著，用左手輕輕挖出里面的蓮子，呵呵，好可愛的小家伙！
寧靜、溫馨的一幕幕畫面，讓我思如泉涌，不由提筆寫下：
“茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發誰家翁媼？大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠；最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬”。
村居改寫作文4
早春的二月，陽光明媚，到處是一片春意盎然，剛剛醒來的村莊，又變得生機勃勃。
走出家門，漫步在鄉間小道上。看，小草在春雨的滋潤下，從松軟的泥土里，探出了嫩綠的腦袋兒。幾只歡快的黃鶯在空中無拘無束地飛舞著，炫耀著動聽的歌喉。它們的舞姿是那么輕盈，歌聲是那么甜美，為這迷人的春景增添了無窮的生趣兒。
清澈的小河睡醒了，唱著歡快的歌向東奔跑。溫暖的春風輕輕地吹著，堤岸上的柳樹輕輕地搖曳著柔嫩的枝條，像亭亭玉立的少女在小河邊梳理著秀發，在陽光的照耀下，嫩綠的柳葉顯得光彩奪目，似乎每一片葉子上都有一個新的生命在跳動。這如詩如畫的春光使我沉醉了！
“放風箏嘍！”一陣銀鈴般的聲音從身后傳來。咦？是誰在歡聲笑語啊？循聲望去，原來是一群放學早歸的孩子丟下沉重的書包，迫不及待地掏出心愛的風箏準備去放飛。他們穿著輕便艷麗的春裝，臉上洋溢著燦爛的笑容。看！天上有一只美麗的蝴蝶和和小蜜蜂正在追逐嬉戲呢！不一會兒，威武的老鷹，色彩鮮艷的金魚，藍色的大蜻蜓都趕來了。
春風吹來，孩子們一手拽著線，一手舉著風箏，在草地上飛快地奔跑著。那五顏六色的風箏都陸陸續續地被他們放上了天空，自由自在地翱翔著。孩子們追趕著，嬉鬧著……那歡快的叫聲真是悅耳動聽。
我被這迷人的春色完全陶醉了，這歡騰的景象更使我流連忘返，似乎把我帶回了天真浪漫的'幼兒時代。
太陽漸漸偏西，落日的余暉灑在那片寬闊的草地上，那遠處升起的炊煙，那唱歌的黃鶯，那柔嫩的柳枝，還有那群放風箏的孩子們，構成了一幅春天最美麗、最動人的畫卷，他們共同演繹著一曲和諧的春天之歌。
村居改寫作文5
炎熱的夏天里，一片幽靜的竹林中，一條小溪正靜靜地流淌著。溪邊鋪滿了綠油油的小草，一條鵝卵石鋪成的小路伸向竹林深處。
小路的盡頭，是一個簡樸卻又優美的江南村莊。一座又低又小的房子出現在眼前。房子邊上有一條小溪，溪邊長滿了綠綠的'青草。你聽，屋里傳出陣陣笑聲，是誰呢？原來是一對白發夫妻，喝著小酒，帶著有點兒醉意的南方口音在互相說話取樂。只聽老翁說：“今年的收成可真不錯。”“是啊，多虧了有三個兒子，他們真是聰明又乖巧啊！”……
回頭一看，果真有三個孩子正在干活。你瞧，大兒子正頂著炎熱在小溪東邊的豆田里鋤草，滿身的汗，干得可真認真。二兒子也沒閑著，正坐在樹蔭下熟練地編織著雞籠，你看他的手飛快地來回轉動，不一會兒，一個精致的雞籠誕生了。而小兒子則是最可愛的了，你瞧瞧，他多憨態可掬啊！只見他一會兒趴在溪邊剝蓮蓬，一會兒跑到溪邊逗逗魚；一會兒躺在家門口前的空地上，數著天上有幾只鴿子，一會兒又走到樹底下和小雞做游戲……
這真是一個和諧美好、溫馨幸福的家庭啊！
村居改寫作文6
辛棄疾被放逐到鄉村當官。
他一臉憂愁,來到一條小溪邊。溪水叮叮咚咚地流著，活潑可愛的小魚在玩耍。再向前望去,有一座低小的房子，房頂用茅草遮蓋著。房頂爬著幾條南瓜藤，南瓜又大又圓，風一吹南瓜的葉子就飛舞著，時而像個芭蕾舞演員一樣,不停地旋轉，時而像個沉思者一樣靜靜地停在那兒。房屋旁一棵樹上長滿了青蔥的樹葉。樹下幾只肥壯的雞在覓食。
茅草屋里有一位老翁一老婦在用濃重的鄉音說笑。老翁手里拿著一小杯酒對老婦說：“你喝了酒臉紅里透白勝過十八歲的少女！”老婦笑笑說：“你這個老頭兒，我都快八十了你還拿我取樂！”“也是呀！我們也都老了兒子們也能幫我的忙了。”老公公說道。老婦又品了一點兒小酒望著舉起鋤頭揮汗如雨邁力地干活的大兒子說：“你看看，我們的大兒子真懂事！地種得挺棒！他也大了，等過年了，給他取個媳婦兒吧。” “你也瞧瞧我們的二兒子，孝順啊！你看他都把我的手藝全給學到了，織的籠子多結實。”老翁自豪地贊嘆道。老婦連連說：“小兒子也招人喜歡呀！你瞧。”只見他們的小兒子正臥在溪邊。頭上織一個牛角辮，穿著一個紅色的.小肚兜，手里還不停地剝著荷塘邊的蓮蓬。真是個快樂無憂的小家伙啊！
看到這，辛棄疾想，我為什么一定要在宦海沉浮呢？這不正是我向往的生活嗎？
村居改寫作文7
早春二月，春光明媚的一天，我來到村子外面，萬物都從沉睡中蘇醒了。小草從土地里冒出了小腦袋，花兒穿上了五顏六色的衣服，在微風的吹拂下，向我頻頻揮手。村子邊的桃花開了粉紅的一片，發出了淡淡的芳香，小鳥們從南方飛來，黃鶯在樹上歡快地唱著歌，有的還在天空自由自在地飛翔。河邊的楊柳樹抽出了新枝，綠油油的像小姑娘的辮子，東風吹過，長長的柳條輕輕地撫摸著堤岸，此時此刻，我已經完全沉醉在這大好春光里。
突然，我看見有一群剛放學的小孩子正急急地往家趕。他們把書包放了下來，迫不及待地拿起了鮮艷的風箏，原來是小孩子們趁著和煦的東風要去放風箏。他們在路上盡情地跑著，笑著，開心極了，放起了風箏。風箏在天上自由自在地飛翔，小孩子們比賽誰放的'風箏最高最遠，其中有一個小孩放的最遠，他的風箏是一只漫天遨游的紙鳶，它在天上輕快地飛著，一會兒上，一會兒下，有時還轉著彎，那小孩子可高興了，笑得都合不攏嘴，看著他們，就想起了以前的我，和他們一樣無憂無慮，那時的生活多好啊!真是羨慕他們。
村居改寫作文8
我來到一個村莊中，看見了一所茅屋，這所茅屋的房檐非常低矮，看得出這所茅屋的主人非常清貧。
緊靠著茅屋旁邊，有一條流水潺潺，清澈見底的小溪，小溪邊上長著碧綠的青草，異常美麗。
茅屋的窗戶敞開著，從窗戶往里看， 我看一對老翁和老婦， 親熱地坐在一起， 突然，我聽到了幾句熟悉的'，溫柔的吳地方言，原來是老翁老婦在喝酒聊天啊，他們聊天時， 還帶著少許醉意，讓我感覺到這兩位老人生活盡管清貧，但也是其樂融融的。
老翁和老婦滿頭白發，就由他們的大兒子在來支撐這個家。大兒子在小溪的東邊的豆地里鋤掉雜草，這可是一個粗種活兒，二兒子年紀尚小，還不能幫助哥哥做粗重活兒。于是便做了一些輔助的活兒。因為老翁老婦養了幾只雞，二兒子便用一些竹條把它編起來，編織成一個雞籠，要編織好雞籠，手要很巧才行。我是喜歡的是三兒子， 他年紀很小，不知世事，只知道頑皮淘氣地玩耍，看！溪邊的花花謝了，長出了一個個蓮蓬，它看起來非常美味好吃，三兒子也許被那蓮蓬吸引了，他正躺臥在溪邊準備錄音蓮蓬呢，
茅屋里一片溫馨，茅屋外也非常和諧，啊，我真羨慕這樣的生活啊， 這樣的生活也許不富裕， 但是這樣的生活也非常的無憂無慮，幸福快樂啊。
村居改寫作文9
春天到了，花兒也盛開了，嫩綠的草兒也露出了嫩嫩的小芽，黃鶯也飛來了，站在樹上，不停地歌唱。冬眠的小動物也蘇醒了。世間萬物都開始生長了。大地一片生機勃勃的景象。
“叮當當……”。放學鈴聲響了，學生們就像一群被放出鳥籠里的小鳥一樣向四處飛去。
我回到家中，找了找風箏，但是，怎么也找不到。我問媽媽：“媽媽，您是否看見我的風箏？”媽媽親切地說：“孩子，你的風箏在那邊的柜子里。”“哦”，我點了點頭。我跑過去，打開柜子的門，拿出風箏，約了幾個小伙伴，準備在東風來到之后放風箏。
不一會兒，東風來到了，我和小伙伴們一起放起了風箏。沒有過多久，風箏便被我們放上了天，風箏的種類各種各樣，有的`是“龍”的形態，有的是“蝴蝶”的形態，有的是“燕子”的形態……風箏慢慢地隨風飛揚，它們像一只自由的小鳥在展翅飛翔，漸漸的，時間也已經過去了很久。這時，母親叫我回家吃晚飯了，這時，我才發覺天已經快黑了，我只好和伙伴們戀戀不舍地回家了。回到家里，我心里非常高興，于是提筆寫下了一首詩：
草長鶯飛二月天，
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，
忙趁東風放紙蔦。
村居改寫作文10
早春二月，陽光明媚，風和日麗，正是放風箏的好時節。我欣賞著這動人的春色，不由地走出家門，想出去散散步，呼吸一下清新的空氣。
草叢中的小草剛剛從睡夢中醒來，吐出一點點被春風染綠的嫩芽。晴空萬里，剛過冬的黃鶯展開柔嫩的翅膀，無憂無慮地飛翔著，仿佛在贊美春天，歌唱春天。堤岸上的楊柳在春風的吹拂下梳理著自己那細長的秀發，沉醉在春天的.美麗之中。天空中的小鳥邊飛邊叫，好像在說：“不要沉醉于大好的春光中，春天是學習的最好時節，不要讓時光匆匆溜走。”
孩子們放學回家比較早，就拿出一只自己親手做的紙風箏，到綠油油的草地上去放風箏。
“快點，快點！”一個扎著小辮的小姑娘高興地呼喊著自己的同伴，一只手拿著一只蝴蝶式的風箏。這只全身金黃色的風箏，上面還有一些漂亮的花紋，尾巴上稍點綴著一些綠色的葉子。我被他這只漂亮的風箏所吸引了，也加入他們的行列，和這些天真爛漫的孩子們一起放風箏。只見那位小姑娘一手拿著風箏，一手拿著風箏線，然后把風箏一放，隨著微風飛翔，還呼喊著跑了起來，興奮地說：“飛起來了，飛起來了！”風箏在藍藍的天空中穩穩的飛著。不知不覺，我四周已成了一個風箏的海洋。有小巧玲瓏的“小燕子”，敏捷銳利的“老鷹”，還有許許多多形態各異的風箏，看得我眼花繚亂。
這時，太陽已斜到天邊，收斂起了刺眼的的光芒，只是在自己的周圍留下一圈金燦燦的光暈。我踏上了回家的路……
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