有關小學寫作文700字匯總六篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的小學寫作文700字6篇，歡迎大家分享。
小學寫作文700字 篇1
我滿心歡喜地坐上開往瑯岐的渡輪去瑯岐有游玩。江上的風很大，船邊的小波浪也很歡快，我欣賞著閩江兩岸美麗的風光。突然，一陣大浪涌來，船顛簸起來。我沒站穩，差點摔倒。之后的風浪一波波涌來，船不停的搖晃，我有些害怕，頭也暈暈的。站在船頭拋錨的老爺爺慈祥地對我說：“小朋友，以后瑯岐大橋建好了去瑯岐玩就不用坐渡輪了，游客們可以很方便地到瑯岐了，而島上的瓜果蔬菜及海產品等，就可以很快銷售出去了，我也可以退休養老退休了。”說著，說著，老人一臉的幸福與喜悅。
馬尾向東拓展的消息像長了翅膀一樣到處飛揚，坐在船上的游客們紛紛議論起來：建一座瑯岐大橋，沿江兩岸建江濱大道，閩江兩岸大力發展，建造業、船舶工業，建萬達廣場，文化娛樂中心……人們在討論著，憧憬著美好的未來，我的心漸漸地激動起來，那么作為一名少年兒童我也想為家鄉的建設做一點貢獻啊！建設馬尾新城有你、有我、有他啊！
馬尾是福州的水陸門戶，海防要塞。這里曾是中國海軍的發源地，這里曾是洋務運動的'基地，培養了無數的英雄志士，引領著中國人走向文明。走過歷史，我們作為21世紀的小主人，我愛祖國，愛家鄉，同時更想參于家鄉建設。建設馬尾新城，已經不再是口號，不再是形式。作為馬尾的主人，我們是一個文明的小窗口。要從各個方面去參于城市建設。你也許是一名普通建設者。但你就要在本職的工作上盡心盡職，努力工作，為城市建設盡自己的一份力量，成為優秀的建設者。發揚出開拓、進取、求實的精神來。而我只是一名學生，那么就要努力學習知識，發揚船政文化精神宣傳我們城市精神：“海納百川，有容乃大。”讓世界各國人都來馬尾建設居住，讓馬尾這個城市真正的國際大都市。體現出馬尾人好學、上進、堅韌的一面。
而他也許只是一名清潔工人或園林工人，這些城市美容師更能體現城市的精神面貌，那么他們在自己的崗位上把城市清掃的干干凈凈，體現出宜居、宜業的一面把馬尾人勤勞、善良、真誠的一面體現出來。
馬尾新城的建設是馬尾人追求的夢想，也是一種發展的趨勢，馬尾人將發揚勤勞、樸實、好學、上進的精神，一定會把馬尾新城建設得更加美好、繁榮。讓你、我、他一起成為新城區的建設而努力吧！加油吧！
小學寫作文700字 篇2
一個人，一種沿著心憂傷弧度的情愫，愈合時光的水紋。燃一盞心燈，照亮前方的路，我用掌心寫滿，關于你和城的回憶。
脫下皮靴，靜坐在沙灘上，水紋涌上足尖，愈合時光的傷疤，又破散。遠處，云影悠悠，碧海藍天，倦鳥余花，我將一切，畫在掌心里，用指尖點點，冰冷而修長的指尖輕輕掃過，那是一種無言的痛。
一座孤立的城，我一人，靜靜坐在沙灘上，風過耳畔，是一種溫柔而深情地回響。我記得，那天，當你踏上飛機紅色地毯時那莞爾一笑的回眸，我的心，便已碎得無可彌合。我深知，有些回憶，藏于心底，便是素凈，有些美麗，賦予韶華，便是深情。
從前，你說，你喜歡牽著我的手，握著零零星星的幸福，過隨遇而安的'生活。生活在只有兩個人的城里，聽雨打芭蕉的幸福，風吹花落的甜蜜。將一切一切的溫暖，寫在這落紅紛紛的秋日里。你說，兩個人的城市里，有花開凝香，有車濺春泥，還有，相濡以沫。
我懷抱琵琶，彈一份水心柔骨的感動，將春花秋月的人情世故，含情脈脈的訴姬聽。今夜，我將思念編織成花，別于心口，搖曳暗香，每每觸碰，心，便溫暖著。
你幼稚的勾我鼻尖，說等我們老了，待白發綰青絲時，依然能夠執手共赴江南水鄉，相濡以沫，攙扶著過完一生，將青春歲月織成一簾幽夢，獨自朦朧其中。
或許，我已經熟悉了一個人的城市，不再那樣俏皮的捏你的臉，將你的長發挽起，傻傻的微笑著將它揉亂，然后勾勾你的鼻尖。看穿了紅塵紫陌，世俗情緣，只愿你沒有將我遺忘，當成身邊轉身而過的路人。
我翻著相冊，看著時光定格的那一瞬，回憶里綴滿了如琉璃般甜蜜的美好。當初那短發齊肩的青澀少女和帶著框框眼睛的酒窩少年，如今已成為了長發齊腰氣質出眾的婷婷少女和帥氣俊俏玉樹臨風的成熟少年，或許，我們在不經意間已然成熟懂事，只怪歲月太倉促，沒有留下一點光陰的痕跡。
流水潺潺，輕敲出緣分的天青色。愈合時光的水紋，終是破散。有一種思念，叫望穿秋水；有一種相思，叫痛斷肝腸；有一種癡迷，叫相戀無悔。倦鳥余花，終是黃了一場相思路口的等待。我在茫茫人海中，將你洞穿回眸千年的守候，愿這一世情緣，回到千年以前。
若說人間苦長短，最是相思情難斷、
紅顏幾許，歲月斑駁。白發青絲，將生活過回清粥的簡單甜蜜，將我們共同涉足的痕跡，用斑斕的筆刻畫。我一個人，獨守一座城，無怨無悔。只希望有一日，待你回心轉意，從那銀灰色的火車上跳下來，擁抱我，以及溫柔。
一個人，一場夢。一個人，一座城。
小學寫作文700字 篇3
我的爸爸高高瘦瘦，英俊瀟灑，愛好廣泛。想知道他最大的愛好是什么嗎？首先，不是打牌；其次，也不是下棋；然后……呵呵，那是什么呢？——玩手機！
自從老爸買了個智能手機，可以說整天都手捧手機，眼盯手機，幾乎是一刻不離。吃飯時手機放桌上，嘴巴在動，眼睛是盯著手機一動不動；親朋好友聚會時，在等待的空隙，玩手機是必須的一道菜；上廁所時，手紙可已忘記帶，手機是絕不會忘記帶的……如今這手機，已經成了爸爸心目中比老婆、兒子還親近的家伙。
記得那天早晨，爸爸剛起床，一邊打著哈欠一邊揉著惺忪的睡眼，然后慢慢踱步走向洗手間。在飯桌前吃飯的我，看著爸爸的身影，心里念叨著：“肯定要回頭找手機！肯定要回頭找手機！”果然，還沒有念到第三遍，爸爸仿佛瞬間清醒了似的，快速返回臥室，又迅速手握著手機，一邊開機一邊往洗手間跑去。
“天啦，又要等上半小時才會出來！”我向媽媽搖頭晃腦地斷定道。媽媽也搖了搖頭，笑著洗碗去了，然后回了一句話：“待會要上廁所的可就糟了！哈哈哈……”
啊！上廁所！說到上廁所，剛喝了一大杯牛奶，還真想上廁所啦！我趕緊奔向洗手間，急促地敲著門：“老爸，快點快點！我要上廁所啦！”只聽老爸的.聲音在洗手間里緩緩響起：“慌什么慌嘛？忍住哈！我才進來多久啊！一條新聞都還沒有看完啦！”又是看新聞，我就知道爸爸在里面邊上廁所便看新聞，這新聞那么多，什么時候才看得完呀？
想到這兒，我便敲門為拍門：“老爸，求求您快點吧！那新聞等你出來又看嘛！拜托！”“出來看，出來哪有上廁所時看得心安理得啊？這叫充分利用時間！再等等！”
噢，我的心已經碎了一地。就這樣，在我的拍門聲中，在我的哀求聲中，老爸依然是呆夠了半小時才大搖大擺地從洗手間里走出來！
電視里不是再說，現在社會有太多的像爸爸一樣的人，整天抱著手機，一個個都成了“手機控”，走路時，上班時，休息時，坐公交趕地鐵時，甚至過馬路時，都低頭看手機，電視上把這樣的人都稱為“低頭族”。那我也就送我爸爸一個最時髦的稱呼吧——“低頭族”爸爸。
唉，什么時候我的爸爸能夠不當“低頭族”呢？
小學寫作文700字 篇4
今天，我們要去草莓世界------雙龍村摘草莓，我懷著激動的心情來到童星作文樂園。到了之后，大家排好隊等車來，車子慢悠悠地來了，早已迫不及待的我們像一群歸巢的燕子涌向了車門……車上，付老師給大家起了一首歌，歌名是《茉莉花》，“好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花……”大家歡快地唱著歌。而我的心去早已飛向了……不知不覺我們就來到了雙龍村。一片綠色首先映入眼簾。
那綠中還帶著星星點點的紅，哦，是草莓吧！我們仿佛看到了許多草莓正張著一張張可愛的笑臉歡迎我們。我們來到一塊地前，看到許多草莓正在“樹”底下乘涼，他們就像在翠綠的綠寶石上鑲著的顆顆紅寶石。看著這些草莓嬌艷欲滴的小東西，我們便急不可待地跑到地里開始摘起來，我看到了一顆又紅又大的草莓，趁誰也沒有看見，便飛快地把它摘了下來，我咬了一口，真是果嫩多汁，真不愧是果中皇后啊！吃完后我看見大家都已經摘了不少，有的籃子里都堆成了冒尖了。不能落后啊，我心里暗暗鼓勁。我更努力地尋找著，在那些枝繁葉茂的葉子里面找，“世上無難事，只怕有心人”，不久我已經果實累累了。夏天的太陽就是熱啊，不一會兒，大家都已經汗流滿面了。我把我的草莓遞給了老板一稱才5角錢。我激動地端著滿滿的一框子清香誘人草莓向下一塊地跑去。
另一塊地里的紅寶石更是數不甚數，我很快的看到一顆，可一看背面是青的，真失望！根據我才積累的經驗，我很快就發現這塊地里的草莓更好，紅彤彤的讓人愛不釋手。選擇的機會也更多，我精心地挑選了起來，一顆、二顆，帶著喜悅我想多摘點給爸爸媽媽，讓他們也嘗嘗雙龍的草莓是多么的美味……我拿給老板稱的時候有一顆我精心挑選的.草莓不見了，咦，怎么會？
哦，一定是“野菜部落”里面的“小野菜”拿去了的吧！我心想。我們該走了，那些草莓一直把我們送上了車，雖然滿載而歸，但大家都依依不舍的。車上簡直成了草莓的海洋，濃郁的果香陣陣向我們襲來，伴著歌聲，我們向著學校馳去。可我們的歡笑聲卻還在雙龍村的風中飄蕩。
小學寫作文700字 篇5
我是一個已經上小學五年級的普普通通的小女孩。我個子偏高，不胖也不瘦，雞蛋臉兒，一雙明亮清澈的大眼睛。我的性格比較外向，有什么事知道就喜歡立刻說出來，誰有什么事不敢說，我就喜歡去幫他說，是我最大的特點，即使我的缺點，也是我的優點。有一次上數學課，學習“分餅”。
老師指著電視，問我們怎么把3張一樣大的餅平均分給4個人，有同學說每張餅每人分到四分之一，每人共分到四分之三張餅。老師又問我們9張餅平均分給4個人，每人又分到多少張餅，有同學說可以先分8張每人2張；再分一張，每人四分之一張，合起來是二又四分之一；還有同學說9張餅平均分給4個人，我可以先分1張，每人四分之一張，這樣一張一張地分，9個四分之一是九分之四。這時，我想起另一個數學老師曾經跟我們講過，這樣的分數叫做假分數，于是，我想也不想就說出了“假分數”這三個字，老是盯著我說了兩個字——住嘴！這時，我嚇得愣住了，那節課我一直很害怕，淚珠在眼眶里打轉。后來，老師對我說：“上課積極發言是好事，但是如果全班每個同學都插嘴，那課還怎么上啊。”以后上課，我都盡量舉手發言，不過，有時候還是會那樣。這就是我這種性格的缺點。雖然這種性格個我帶來的麻煩還真不少，不過，我的性格有兩面，那當然就是優點啦。在這個十月黃金周，媽媽的涼鞋壞了，剛好我家附近一家鞋店搞促銷活動。其實，媽媽早就想在哪家鞋店買一雙涼鞋，可是，媽媽總是說：“等著雙涼鞋壞了再說。”
那天下午，媽媽買了一雙褐色的休閑涼鞋，我問媽媽為什么沒有買上次我們都喜歡的那一雙，媽媽說可能是下架了吧。第二天，姐姐來我家玩，媽媽跟姑姑說，叫姑姑帶姐姐也去買一雙，她們去的時候，我也跟著去了，我看到了那雙鞋，就回去跟媽媽說了，媽媽說當時她去看的時候可能有人拿去試了，所以沒有看到。我叫媽媽拿去換（因為媽媽還沒穿），媽媽說：“買了就買了，再拿去換，怪不好意思的'。”媽媽又說：“你去幫我說，我就拿去換。”我高興地說：“一言為定！”
下午，我和媽媽就去把鞋給換了，我心了甭提有多高興了！因為那雙鞋真的很漂亮。看吧，這樣的性格也幫了我不少忙。我的愛好很廣泛，例如：寫作文啦，聽音了啦，看書啦，看電視啦，玩游戲啦，各種運動啦等等等等，真是說也說不完；我的特長有書法，閱讀，乒乓球等等。我還有一個習慣，那就是睡覺前看一會兒書。我的家鄉在美麗的四川，歡迎你們到我的家鄉游玩。
性格開朗，樂觀，做事有的馬虎，摸不著頭腦，喜歡的東西總是變來變去，這就是我！
小學寫作文700字 篇6
一年前，爸爸從花鳥市場買來了一只鸚鵡，給它取名泡泡。怕它寂寞，又給它買了玩具秋千，掛在鳥籠里。
泡泡頭頂是寶藍色的，全身大多是碧綠色的。眼眶白白的，特像京劇中的丑角兒。嘴巴彎彎的，像月牙，又快又尖利，似鐮刀。它的鼻孔長在彎嘴上方一點點的位置。耳朵很小，又被羽毛遮住，很難發現。翅膀下長著紅、白兩色羽毛，展翅時，紅白相間，美麗極了。尾巴長長地拖在身后，像穿了燕尾服一樣，十分優雅。
養了一段時間后，泡泡長大了，尾巴更長，更漂亮了。爸爸覺得泡泡的籠子有些小了，就在網上淘了一個“豪華”大鳥籠，要讓小鳥搬家。起初爸爸準備讓小鳥自己進去，爸爸把兩個籠子側面的.門打開，對在一起，又在新籠子里放上泡泡最愛的瓜子，想通過食物誘惑法讓它自己搬家。但過了好一會兒也不見成效。于是爸爸戴上手套，采用B計劃——強制性把鸚鵡抓進新籠子。爸爸把手伸進舊籠子里來抓鸚鵡，鸚鵡很慌張，在籠子里亂飛，不過還是沒有逃出老爸的手掌，被強制抓進來新籠子。這時，爸爸才發現泡泡在他手上啄出了一處傷口。知道爸爸被泡泡啄傷后，我對泡泡真是又愛又恨。
鸚鵡可調皮了！經常在籠子里蕩來蕩去。它先把彎嘴勾住鐵桿，再把兩只爪子搭上來，就這樣反復進行，很快就能到達目的地。原來秋千上掛著一對鈴鐺，都被它啄了下去。鸚鵡還可以倒掛，它用兩只爪子勾緊上方的鐵桿，然后頭朝下倒立。每到這時，我總是擔心鸚鵡會不小心掉下來，不過次次都是有“驚”無險。
泡泡很愛干凈，經常洗澡。它先把頭探進水盆里，來回擺動，濺起水珠落在身上，然后借著水梳一梳自己身上的羽毛，全身都梳好后，泡泡再來回抖動自己的身子，等把身上的水都抖干了，澡也就洗好了。此外泡泡吃食時也很有趣，它吃一口，就一抬頭，四處觀察，生怕有人搶了它的美餐。我們還一直想讓泡泡學會說“你好”。雖然它音調差不多，但發音還不是很清晰，不知是我們的“教育”方法有問題呢，還是它不夠“勤奮好學”。
我愛泡泡。盡管它有些小調皮，但它仍然是我的好朋友，為我們家增添了許多歡樂！
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