【精品】小學寫作文400字集錦九篇
在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的小學寫作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學寫作文400字 篇1
在人生的旅途中,我已走過了十三個春秋。在這十幾年里,親情的感動,友情的深厚;光輝的時刻,失敗的瞬間這一幕幕畫面,都令人難以忘懷。唯獨那一幕,仿佛深深鑄刻在我的`腦海里,讓我終生都無法忘卻。
在我八歲時的那年夏天,由于天氣炎熱我便只穿件單薄的汗衫同伙伴玩耍。正玩得興致勃勃之時,我一個趔趄摔倒在地,胳膊肘擦在地上滲出血絲。傷并不重,可我卻不可抑制地大哭起來,希望能得到父母的安慰。果然父親循聲趕來,問我怎么回事,語氣很是焦急。我便顯出很痛苦的樣子把傷口給父親看。父親托著我的手臂端詳了許久,然后長嘆一口氣:唉,嚇死我了。我以為傷口很重呢。不過是皮擦破了,一點兒小傷,女兒啊,你要學會堅強。繼而拍了拍我的頭,向家走去。我對父親的教導充耳不聞,心里卻蔓延開來無邊無際的委屈。眼眶里淚珠不停地打轉,我強忍著沒落淚。
這時,一個年齡略大的姐姐對我說:別哭了,你爸爸肯定會放心不下你,他經過那個拐角時,絕對會回頭看你的。她邊說邊指,我循著她的手指看去,父親剛好走到那里。在我充盈著淚水的眼睛里,因為模糊,看不清父親的臉。可是我清晰的記得:父親緩緩轉過身,朝我所在地方望了一眼又一眼。眉頭鎖著又朝我叮囑了一兩句。眼神里充斥著戀愛與慈祥。他轉過身之后,我終于無聲的哭了,淚水蔓延到心里。耳畔還隱約聽到那位姐姐的聲音:看,我說的一點兒沒錯吧
那是如此簡單的一幕,卻又是如此深情的一幕;那是如此平凡的一幕,卻又是如此感人的一幕;那是如此短暫的一幕,卻又是如此冗長的感觸。每想到那一幕,我總會悄然生淚。那一幕,我難以忘懷。
小學寫作文400字 篇2
打開記憶的大門,往事如天上的繁星多得數不清,有的事使我坐立不安;有的事使我開懷大笑;有的事使我難以忘懷……
記得那是我讀二年級的時候發生的`事。我要下去參加練習跑步時,把鑰匙放在褲子的口袋里,走到樓下時,就驚呆了——鑰匙不見了!我心想:慘了!我下午會被詹老師臭罵一頓的!我該怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。說還是不說呢?我猶豫不決,最后決定還是先不說,再找找看看。到了下午,我把后門開了,可前門還沒開,我心里像堵了一塊石頭似的——壓得我喘不過氣了!突然,前門出現了一道縫——原來是詹老師來了!“林丹,你怎么沒關后門?是不是鑰匙丟了?”老師厲聲的問。
“我、我…我……”我支支吾吾地吐不出一個字來,淚水在眼眶里直打轉。接著詹老師又說:“你不要小看一把鑰匙,正是這把鎖將軍看守著咱們整個班級的財產,你想要是壞人撿到這把鑰匙,來我們班搬東西,那我們的班集體的財產就會遭到損失。”我聽得眼淚像斷了線的珠子落個不停,原本,我天真地想:不就一把鑰匙,不過三五塊錢,事情很快就會過去的。現在,老師的一番話語像一把棒槌敲醒了我。使我明白了責任:我是保管鑰匙的,那么就得負起責任,負起保管集體的財產……
這件小事雖然已經過去很久了,但它卻在我的心里烙下深深的印,它使我明白:我們生長在社會大家庭,我們每個人都必須肩負起責任。
小學寫作文400字 篇3
我的姐姐叫王婷,今年16歲,一對大大的眼睛,一個小巧玲瓏的鼻子下面,有一張能說會道的嘴巴,最讓我羨慕的是,他有一雙神手”,那是因為他畫出的畫簡直像真的一樣,太美了,在我看來,我姐姐就是一個畫家。
有一次,我看見他畫的蘋果栩栩如生,就直奔過去真想一口把它吃掉。可姐姐一直奪過畫來說;‘就知道吃,我很失望’但還是忍不住直流口水。我佩服的對姐姐說;‘你真是有一雙神手啊’
我請求她給我畫張像,她爽快地答應道;‘小菜一碟。’說著只見他拿起畫筆,用她那大大的'眼睛瞟了我一眼,將畫筆上下左右揮動了幾筆,我那圓圓的頭,帥氣炯炯有神的眼睛和不大不小的鼻子很清晰地出現在紙上。不一會而,我的整個身體也很快清晰地出現在紙上,姐姐高興地說‘(大功告成,比比是你帥還是二號張家康帥、我被驚到了;’哇、這不和我一模一樣嗎、我已把揚起畫高呼;‘誰說時尚沒有相同的兩個人啊,這不是哦第二個我嗎,我小心的把畫掛在床頭。從此以后,我把自己高興的、傷心的事都說給墻上的它婷。就連做夢還和它做游戲呢?
時間過得真快,轉眼間開學了,姐姐走了,我非常想念我的畫家姐姐。
小學寫作文400字 篇4
暑假可真熱呀,就是,在這熱的天氣,爺爺要帶我去海南島玩。裝修某種原因媽媽和爸爸不能去嗯,心中總有點失落。但是我的小弟弟往洛陽和我的姑父、姑姑一起去。
那也是我第一次坐飛機,最爽的就應該是飛機直上云霄的那一刻。那感覺很爽。海南島之后,首先玩兒的是海上漂,就是在海里游泳,還沒很遼闊,無邊無際快說,給人的感覺就是海上一個藍籌子,那么藍。
我們首先在海里游泳。我是會游泳的。但是在海里我就成了旱鴨子。海浪打的`我根本游不了泳。我還好,帶個游泳圈在哪里飄呀飄。我想喝水,來到岸上后。奶奶給我買了個椰子。我喝了一口,甜甜的,還帶著海香,我們還是玩海上摩托,100塊錢一次,好心疼啦!我愛玩摩托。油門一加飛了出去。
你不知道?那場面多壯觀呀。我們還參觀了海上展覽會。海上摩托海上飛船。很多都是專業運動員在表演。
我們還穿了參觀了玫瑰花園,那里有玫瑰花茶、玫瑰香水、玫瑰餅,一個比一個好吃,一個比一個香。我今生最深的是那個酒店。那個酒店的下午,我們去看了人妖,晚上,我媽泡了泡腳,魚兒嗎?照著我們的腳。好極了。搞完之后我們就開始游泳。
很舒服,還有專業按摩,按到我全身舒爽。
我還吃了大餐,椰子餐、荔枝城、螃蟹餐,一個比一個美味,吃了之后回味無窮。我們逛了最輕的海域。我們還玩兒了潛水。看到水底深處,有蝦,有魚。美麗極了!就是海南島,一個美麗的島嶼。美味多有多。唉,吃大餐,就來海南島,頭,就來海南島。他不是廣告,這是衷心的推薦。
小學寫作文400字 篇5
夜幕降臨了,大地上的一切好似被一塊黑色的面紗籠罩著。我們一家人吃過晚飯,來到庭院,一邊納涼,一邊欣賞著迷人的夏夜。
抬頭仰望,那深藍的天空就像無邊無際的海洋,是那么的迷人,那么的靜謐。瞧!天邊那顆最大、最亮的星星不是星星家族中享有盛譽的啟明星嗎?它猶如一盞明燈懸掛在夜空中。其它小星星也陸續登臺亮相了,有的明亮,就像一顆顆亮晶晶的夜明珠;有的閃爍不定,就像頑皮的小孩眨動的眼睛,充滿夢幻色彩。星座們也坐在一起促膝談心,別提多快樂啦!不一會兒,月亮羞答答地從幕后走了出來。哇!它還是一位魔術師呢!看!一會兒變成鐮刀,一會兒變成小船,一會兒變成大玉盤,真神奇!它就像一位多情的仙女,笑得那么美,那么甜。咦?小星星怎么不見了?難道是在和月亮姐姐捉迷藏?只有幾顆大膽的`星星站在天幕上,不知是和月亮姐姐作伴?還是和月亮姐姐媲美?
銀色的月光灑滿大地,一陣微風吹來,一股芳香撲鼻而來。呀!是夜來香盛開了,它們個個都綻開笑臉,穿著盛裝,仿佛要去參加一年一度的選美大賽。草叢里更是熱鬧非凡:你聽!“著名歌手”蛐蛐獻上了一首流行金曲,“鋼琴大師”蟈蟈在為它伴奏,這兩位可謂是完美組合。“舞蹈家”螢火蟲小姐們提著小燈籠,跳起了“燈籠舞”,博得了池塘邊青蛙觀眾們的陣陣喝彩……
月亮漸漸西沉,“演唱會”也結束了,人們進入了甜蜜的夢鄉。夜,靜悄悄的,等待著黎明的到來……
小學寫作文400字 篇6
打開記憶的大門,一張張面孔從我的眼前掠過。可是,那張掛滿汗水的笑臉,卻是我記憶倉庫中笑得最為美麗的。
那是四年前的事了。我彈鋼琴總不能彈好,媽媽認為是鋼琴老師不太適合我,于是,便帶著我在酷暑難擋的假期里不辭辛勞地跑了一家又一家的琴行。看著媽媽被汗水浸泡的面容,我內疚極了。“媽媽,您辛苦了……”我小聲說道。媽媽只是微微一笑,在我額頭上親了一下。
兩天后,最終確定了一家琴行。第一次上課時,我手足無措地坐在琴凳子上,神經緊繃著。陌生的琴房,陌生的老師,陌生的心情。當我看到媽媽那張熟悉的面容時,我暗暗下定決心:我一定要戰勝那些帶著無數“小蝌蚪”的五線譜!于是,我睜大眼睛,豎起耳朵,生怕漏掉了什么關鍵的知識。
回家后,媽媽上班去了。我不由自主地坐在了鋼琴前,開始練習。心里想著:一定要在媽媽回來前把這曲子練熟,用優美的樂曲趕走媽媽一天的.疲勞。
笨鳥先飛早入林。我不斷練習、不斷練習,手指在黑白鍵中快樂地穿梭,我終于能比較流暢地把握整首曲子了。剎時,一陣像歌聲般的輕輕的喜悅,漾進了我的心田。我一邊愉快地徜徉在樂海里,一邊對著媽媽的笑臉微笑。
媽媽回家后,我立即展示了我的勝利果實。媽媽的喜悅之情溢于言表。看著媽媽笑臉,我高興地就像要飛起來了。媽媽的笑臉,不管是淡淡地一笑,還是開懷大笑,都是女兒心里最美麗的。
四年來,多少張笑臉從我眼前掠過,然而,那張被汗水浸泡著的笑臉我永遠也不會忘記,是媽媽的笑臉給了我前行的動力與信心!
小學寫作文400字 篇7
金秋時節,天氣宜人。星期日,媽媽帶我去果園參觀。在去往果園的路上,小鳥嘰嘰喳喳叫個不停,像是在歡迎我的到來。
終于到了果園,一進果園,我就被果園里迷人的景色吸引住了。我看到果樹上結了很多香甜的水果,讓人忍不住想去咬一口。紅彤彤的蘋果掛在樹上,像是一個個紅燈籠,好像在說:“小朋友,我成熟了,快點來摘呀。”我忍不住就摘了一個,香氣撲鼻,咬一口,又甜又脆,我和媽媽吃的很開心。我們繼續往里走,我又看到黃澄澄的梨,也熟了,黃黃的像小葫蘆娃,看著看著好像真的看到葫蘆娃們蹦出來找我了。不知不覺,我和媽媽已經走到了葡萄園,一串串晶瑩剔透的高高掛在枝頭,在陽光的照耀下,水靈靈的葡萄猶如一顆顆寶石閃閃發光。摘下一串吃一粒,酸酸甜甜的,很好吃。
秋天是個美麗的季節,更是個豐收的季節。農民伯伯正在果園里忙個不停,有的忙著鋤地,有的忙著修剪樹枝,還有的忙著摘水果??被摘下來的水果一個個乖乖地躺在農民伯伯的`筐里,笑得很開心,很幸福,因為它們要被運到市場上,讓所有的人享受秋天的果實。
秋天的果園是美好的,它給我們帶來了豐收的喜悅和歡笑,我愛這美麗的秋天果園。
小學寫作文400字 篇8
早晨,迎著微風,伴著彩霞,帶著滿懷的期待,上了車,來到了我煥然一新的校園。
這棵雪松是我要拜訪的第一位老朋友,啊,雪松,你在這里站了幾十年了吧,你如一位校園的守護神,守護這校園幾十年了吧你,送走一個個畢業的英姿勃發的少年,又迎來多少可愛的`小弟弟小妹妹們,為多少師生送去涼爽,你都任勞任怨,無怨無悔。
走進葡萄架,蜜蜂與我交換眼神,葡萄輕聲呼喚我的名字,仿佛自己也成了葡萄,腳變成了架子,頭發成了藤蔓,雙手成了樹枝,血液變成汁液,在年輪里旋轉、流淌。
這校園中的一切,哪個不是我的朋友,我熱切的跟他們打招呼:你好!金黃的木瓜,你散發出香氣,是要為我們的校園凈化空氣嗎?你好!紅紅的櫻桃,你披著紅紅的衣裳,是要與我比美嗎?你好!清涼的噴泉,你濺起一朵朵水花,是要與我消暑嗎?你好,高高的銀杏樹,你那茂密的枝葉,是要給我乘涼嗎?你好!圓圓的時鐘,你發出的滴滴響聲,是要教育我不要浪費時間嗎?你好!翠綠的竹林,你那翠綠的顏色真好看。
撿起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香。拾一片落葉,細數精致的紋理,我看到了它蘊含的生命的奧秘,在它們走向們走向泥土的途中,我加入了這短暫而別有深意儀式。
放學了,我該回家了,告別了朋友,帶回了滿懷的好心情、好記憶。
小學寫作文400字 篇9
學習就像一次航海旅行,面對汪洋大海顯得一片茫然,而老師就像大海中的一座燈塔,在他的帶領下我們的生活五彩繽紛,色彩斑斕。
我的老師一向是嚴厲的,但那一次,卻讓我難以忘記。
上課時,老師提出一個問題,全班鴉雀無聲,我貌似知道答案,但又十分糾結,腦子里有兩個小人在打架,一個紅色小人說:“別舉手,萬一答錯了,肯定會被老師批評,在全班同學面前多難為情呀。”又有一個藍色小人跳出來說:“你必須舉手發言,即使答錯了,老師也會佩服你的勇氣和膽量,還會耐心地講解,你又長了一點知識;如果答對了呢?老師肯定會為你高興,在全班鴉雀無聲的時候,你有能力證明自己能行!”
正在我糾結萬分時,老師似乎看出了我的心思,并大聲說:“原常景,你來回答這一道題吧!”我慢悠悠的站起來,一句話也沒有說,腦子里一片空白,就站在那里。這時,老師走了過來,我心里很緊張:完了完了完了,這下可要挨罵了。可老師站在我的身邊,不但沒有批評我,反而就像我的朋友一樣,悄悄的對我說:“老師給你一次機會,你一定能行!”望著老師那包含鼓勵的目光,我不由自主的點了點頭,奇怪,為什么這時候答案卻就在我的嘴邊,并流利的回答出來。老師高興的.說:“讓我們為這位同學鼓掌!”。教室里頓時掌聲如雷。
直到今天,老師的那句話仍在我的耳邊聲聲回蕩。在往后的日子里,我把那句話當成了鼓勵,在我遇到困難的時候就會想起它。
這份師恩,伴隨著我每時每刻,你一定能行,相信自己。老師的那份師恩真情讓我永生難忘。
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