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  1. 小學寫作文900字

    時間:2025-12-29 14:26:45 寫作作文

    小學寫作文900字合集9篇

      無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的小學寫作文900字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    小學寫作文900字合集9篇

    小學寫作文900字 篇1

      外公今年72歲了,歲月在他的額頭上刻下了深深的皺紋,頭發已經花白了,但是,他走起路來卻腳步生風,精神抖擻,做起事來,風風火火,別人根本想不他是一個70多歲的老人。

      外公退休前,是高中高級語文教師,從事語文教學40多年,他曾獲得了全國優秀班主任金質獎章和全國少先隊優秀輔導教師獎,曾多次在全國報刊是發表文章。退休后,他不甘草寂寞,仍然“活到老、學到老”。我看過他在筆記本上寫下的一段話:“我們不會改變生命的長度,但我們可以改變生命的寬度。有書為伴,生命不再蒼白,而是充滿快樂,充滿芬芳。”他愛好廣泛,善于接受新事物、新知識,。

      外公最喜歡的就是看書,他的`書可多了,有六個上下七層的大書架,全部分門別類地裝滿了書,都可以辦一個綜合圖書館了。每天,外公都沉浸在書的海洋里,他博覽群書,古今中外都看,可以說是看書到了廢寢忘食的地步。每天,到了吃飯時間,我都要去“請”他,他才肯走出書房。真是“讀書破萬卷”呀!外公還喜歡讀報,他每年都會訂閱《廣州日報》、《隨筆》、《中華詩詞》、《語文天地》等多種刊物,國內外大事都裝在他心里,他還要求我多讀書讀報,關心國家大事,他說,通過讀書看報,可以提高閱讀水平和寫作能力。

      現在,外公又有了新的愛好,就是電腦和攝影。他曾找來哥哥們的初中、高中的電腦教材,自己買了《電腦快速入門》《電腦故障排除》等書,學會了五筆打字,學會上網。外公雖然學習使用電腦才一年多,現在卻成我們家的“電腦專家”了,我在電腦學習中遇到困難,一找外公,就能在他的“妙手巧腦”下解決,他的電腦也從末出現一點毛病哩!外會對攝影也非常入迷,每次出去游玩,外公都會帶上他的寶貝相機,不管什么美景都逃不過他的眼睛與相機,他還經常到八樓的天臺上去拍攝日出、日落等美景,出外旅游,他會帶著相機把祖國各地風光帶回家來慢慢欣賞,他的攝影主題有《張家界之旅》、《禾雀花開了》、《華東五市之行》、《云南麗江攬勝》,他把這些照片作為電腦屏幕背景,一打開外公的電腦,一幅幅全國各地的美景盡收眼底,使你贊嘆不止。

      外公雖然自己有許多事要忙,但他每周都要抽出時間指導我的寫作。他告訴我作文的方法,如怎樣確定中心,明確重點,選擇材料,怎樣列提綱,怎樣才能把文章表達好,每當我寫完篇作文,外公都會給我仔細的批改,給我提出修改意見,他還給我訂閱了小學版《作文報》、《兒童文學》讓我多讀別人的文章,并做好摘錄,多多學習別人的寫作方法,在他的耐心輔導下,我的作文有了很大的進步,其中《逛花市》一文在“海藍藍網絡”作文大賽中獲得金獎,并收入了《全國青少年優秀作品選07卷》,并連續三年在學校的創新作文比賽中分別獲得一、二等獎。

      你瞧,這就是我的外公,我可敬佩他了。聽了我的介紹,你覺得怎樣呢?

    小學寫作文900字 篇2

      開學前,我就開始為兒子做入學準備。

      先為他買了新書包、新文具做誘餌。問兒子:“馬上要上小學了,你開心嗎?”兒子看著新的書包和文具高興的說:“開心。”我又問:“你就要和你的好朋友上一個學校了,你高興嗎”(繼續引誘),兒子當然非常高興,開始期待開學的日子。

      第一天上學,兒子到了學校門口毫不留戀的對我說再見,并且交代我說:“你不要進來啊,學校是不讓家長進的。”看著兒子一副小大人的表情我都有點好笑。從此一放學,兒子就開始給我講學校的新鮮事。

      第一天,兒子興奮的給我講說他們班也有電子白板,上面有個投影儀,老師那兒有個電腦,最神奇的是老師把書放到電腦那兒,白板上就有個大大的書了。兒子幼兒園是在育才上的,他們班也有電子白板,沒給他們放過書看,所以兒子覺得特別的驚奇。兒子的`語言表達能力不好,說話比較慢,語言組織能力差。我耐心的聽完,也跟著表現出非常吃驚的表情,兒子感到非常的自豪。

      第二天,兒子告訴我說他找到了直飲水管在哪里了。

      第三天,兒子神秘的對我說:“媽媽給你講個事,我覺得小學的老師還沒有幼兒園的老師厲害。”看著兒子神秘兮兮的表情,我忍住笑說:“嗯,小學的老師就是對學生很好的,讓我猜猜,你在學校一定表現的很好對不對。”兒子得意的點點頭。我說:“那你喜不喜歡你的老師呀。”兒子回答到:“當然喜歡了。”我心想喜歡老師就對了,只有先喜歡老師了,才會喜歡學習。呵呵,我不得不說陵園小學的教育理念還真不錯。希望我的兒子在陵園小學六年中是主動而快樂的學習而不是高壓式的被動學習。

      昨天,兒子一放學就對我說:“媽媽,我們學校洗手的水管很奇怪,有個大水籠頭,把大水籠頭關上,小水籠頭就不出水了,把它打開小水籠頭才流水。”我一開始聽不明白兒子說的什么,回答的不知所云。后來,我一下子明白了,那個大水籠頭肯定是個閥門。我問:“那個東西是不是圓圓的?”兒子說是,我說:“那是水管的總閥門,只有把閥門打開,水籠頭才有水,咱們家也有總閥門的,回家帶你看看好嗎:”兒子很高興。我又給他講了講總閥門起到了什么作用。

      過了一會兒,我一想不對呀,兒子怎么知道閥門關了水籠頭就不出水了呢?我問兒子:“你是怎么發現的呢?”兒子說:“有個小朋友在洗手,我看見了那個閥門就擰了一下,水籠頭就沒水了,那個小朋友就對我說你怎么把水管關了呢?我又把閥門開開,水籠頭里就又流水了。”

      我對兒子講以后不要再擰那個閥門了,擰的多了,閥門壞了,就會水漫學校了,那就不好了。

      孩子的好奇心真是重呀,是好事也是壞事,好奇心重能激發他們的探索能力,可是也會伴隨著很多的危險。

      總而言之,兒子上學兩周了,每天都非常喜歡上學,喜歡老師,回到家主動的寫作業,還很認真。雖然,上課的時候還是有點跟不上老師的節奏、注意力不集中、愛動,但是我相信經過老師耐心的教導,還有我的配合,兒子會慢慢的改掉壞的毛病,養成好的學習習慣的。

      兒子,媽媽相信你一定行!

    小學寫作文900字 篇3

      我是一個白色的塑料袋,在手袋廠里出生的。我現在在一家面包店里,我身邊有許許多多長得五顏六色的伙伴。當我看見一個個朋友被人拿走后,我就想:“我的主人是誰呢?”

      一個女人帶著一個叫胖胖的男孩來買面包。店主把我拿了出來,原來我的主人是他呀!可是我的主人很不愛惜我,一吃完面包就把我隨手丟掉,隨后就頭也不抬地走了。這時,一陣風吹來,我被吹到了天空,就這樣我的旅行開始了。

      我飛呀飛,飛到了一條馬路上,馬路上的車實在是太多了,我只好東躲西閃,可也避不開幾次撞擊。我傷痕累累地躺在馬路上,打算休息一會,這時一輛車從我旁邊駛過,它放出的尾氣太臟,太臭了,我只好捂著鼻子。可是汽車的尾氣不斷地向我撲來,我想:“怎么辦?怎么辦?我正想著,這時一陣風吹來,我急忙抓住風,離開了這個是非之地。

      我飄在空中,一邊呼吸新鮮空氣一邊自言自語:“新鮮空氣就是好,比馬路上的尾氣好上千萬倍。”可是過了一會,烏云密布,緊接著下起了傾盆大雨。巨大的雨點打得我喘不過氣來,我直往下降,撞到了一個東西上,這時又一陣雨點襲來,我昏倒在地。

      第二天太陽猛烈地曬著我,我睜開眼睛,伸了伸懶腰,昨天的傷已好了。這時傳來一陣聲音“孩子你醒了,睡得好嗎?”我仔細聽著,原來是樹根伯伯在說話。“這是哪?”我問。“這里原來是森林。”樹根伯伯回答道。“為什么都是樹根了,那些動物朋友呢?”我問。樹根伯伯憤怒地說:“這全是人類的貪婪,他們奪走了我家族親人的生命,所有動物也都遭了殃,它們的家園被人類破壞,流離失所,所以這片森林就成了今天這樣。”我正還想問,這時一陣風再吹把我帶走。

      這次我掉進了一條小河里。小河里的水又臟又臭,到處都是死魚、死蝦還有垃圾,比汽車排放的`尾氣還要臭上幾千倍、幾萬倍。我急忙捂著鼻子,由于臟水的緣故,我的身子立刻變黑了。這時小河開口了:“小弟弟你好啊,歡迎來到這里做客。”“可這里怎么這么臟啊!”我問。小河姐姐于是哭泣著便向我傾訴她的往事:“以前我是一條清澈的小河,魚兒活得無憂無慮,我的日子也過得很快活。可自從人類在我身邊建起了工廠以后,我的命運從此改變。人們把廢水排到我這,把垃圾丟到我這邊,我慢慢地變臟變臭了,我的居民也無從幸免。”我正聽著,突然一陣風吹過來,我又飛走了。

      我又回到了城市,這時我看見一個熟悉的身影,原來是胖胖。胖胖一見到我,立刻把我撿起來丟進垃圾桶。垃圾桶告訴我現在人類已經意識到自己的錯誤了,再也不亂丟垃圾了,開車的次數也少了,再也不亂砍亂伐樹木了,還在種種小樹,人類現在在治理排污,而且還要凈化河流。我聽著,高興極了,一不小心跳出了垃圾桶,一陣風吹來,我開始了一次全新的旅行……

    小學寫作文900字 篇4

      有一座島叫歡樂島,處于一片湖泊中央,上面住著一只可愛的小白兔。(本來只是要求用幾句連貫的話說一下,這一開頭又有點出乎我的預料)突然有一天,下雨了,河水暴漲,小島就要被淹沒了,小白兔還在呼呼睡大覺,直到毛濕了才醒來,此時房子外面已經汪洋一片,小白兔想到外婆家在山上,肯定沒有漲水,想去外婆家躲避這場災難。這時,一只鱷魚順著水流游過來了,他對小白兔說:“我要殺死你,用你的肉來招待我的朋友,說不定你的肉還能長生不老呢。”小白兔說:“可以,不過恐怕你一只數量還不夠。”(說到這兒,他很神秘的說,我有一個秘密的辦法。)鱷魚驚奇的說:“我一只就能殺死一只羚羊,怎么對付你還不夠”?小白兔說:“只有三只鱷魚才能發揮藥力,否則將被毒死。”鱷魚聽信了小白兔的話,有找來了兩條鱷魚。小白兔說:“我看是三只,但我怕看錯了,讓我來數一遍吧,反正我早晚都要死。”他讓鱷魚排成一排,跳上一只鱷魚背上就數一個數字,“1、2、3”數完后一下就蹦到對岸去了,(這個秘密原來是這樣。)回頭開心地對三只鱷魚說:“謝謝你們送我過河。”說完后就蹦蹦跳跳朝外婆家方向走去了。只留下三只惱火的鱷魚。(這最后一句是我讓加的`,之前那段他說得很流暢,我只字未提醒,這故事編的連貝貝都說自己無論如何想不起來要這么寫,雖然他最后說是借鑒了看過的幾個故事綜合起來的,但用詞這么順已屬不易。)

      寫得很好,可我擔心太長了,他抄不完,又讓他寫了一個簡單點的,并提示他上面寫的是敵人,這下可以寫個好朋友,于是有了下面一篇

      有一座島叫歡樂島,處于一片湖泊中央,湖泊里住著許多鱷魚,島上住著一只小白兔,他們都是好朋友。一天,漲水了,小白兔想去外婆家,可是沒有橋,沒有船,怎么辦呢?這時鱷魚游來了,他看見小白兔一幅著急的樣子,問:“你怎么了?”小白兔說:“鱷魚哥哥,我想去想去外婆家,可是沒有橋,沒有船,我怎么過河呢?”鱷魚說:“沒關系,我們鋪座橋給你過去。”于是他找來兩個同伴,并排鋪成了一座“鱷魚橋”,小白兔跳上鱷魚背,一個一個做幾級跳,很快就蹦到了對岸,高興地對鱷魚說:“謝謝你們,鱷魚哥哥。”

      還是為了太長,怕他抄太累,讓他把對話減了,這會兒打下來又覺得他原文很好,減了就不生動了,后悔!

      有一座島叫歡樂島,處于一片湖泊中央,湖泊里住著許多鱷魚,島上住著一只小白兔,一天,漲水了,小白兔想去外婆家,可是沒有橋,沒有船,怎么辦呢?這時鱷魚游來了,他看出了小白兔的心情,對小白兔說:“沒關系,我們鋪座橋給你過去。”于是他找來兩個同伴,并排鋪成了一座“鱷魚橋”,小白兔跳上鱷魚背,一個一個做幾級跳,很快就蹦到了對岸,高興地對鱷魚說:“謝謝你們。”

    小學寫作文900字 篇5

      大家都知道西游記里大鬧天宮的齊天大圣孫悟空吧!

      他又怎么啦?還是讓我告訴你吧。

      孫悟空整天在天上與神仙稱兄道弟,今天東游游,明天西轉轉,真是閑得無聊。有一天他聽太白金星說地球上的人待人熱情,于是便想:如果真有這樣好的人,俺老孫就把自己的法術傳給他。

      孫悟空駕著筋斗云,慢慢地落了下來,落在了鄉下田野中間的一條小路上。他忽然看見了戴著紅領巾的王金亮提著一袋子蘋果,準備去外婆家,外婆生病了。于是,孫悟空把如意金箍棒縮成牙簽那么小,藏到耳朵里面,自己搖身一變,變成了一個穿著漂亮的花裙了、扎著小辮兒的小妹妹,故意和王金亮對著走,和王金亮一碰,自己摔了個大跟頭,哭了起來。王金亮趕緊放下蘋果去扶,并且還選了一個又大又紅的蘋果給孫悟空。不料,蘋果一到手,女孩臉變成毛猴臉。這可把王金亮嚇了一大跳!

      王金亮愣了好半天才反應過來,問“你是天上的神仙齊天大圣孫悟空吧!

      歡迎你來到我們地球上做客!”孫悟空說:“正是,正是。你真是一個好孩子,俺老孫把駕筋斗云和七十二變的法術全都傳給你!”說完,便拉著王金亮找了一個沒有人、安靜的地方把他的本領一一傳給了王金亮。王金亮非常聰明,再加上勤學苦練,不一會兒便把駕筋斗云和七十二變的法術學到手了。王金亮連聲不停地說“謝謝”,依依不舍地和孫悟空告別,駕著筋斗云去看望他生病的外婆了。

      王金亮看過外婆后,在回家的路上邊走邊想:現在我們的.家園還沒有那么美麗,我有這些本領,何不把沙漠變成綠洲,把沙漠里的沙子用風吹到工地上去,蓋很多漂亮的大樓房,使家園更加美麗才好呢!

      于是他駕著筋斗云,來到了大沙漠。他命令風婆婆趕緊拿出風口袋,把沙漠里的沙子統統都吹到工地上了,又變出了泥土和種子,還到東海請來了東海龍王,讓他在半空中作法下雨。啊!

      種子發芽了,草兒綠了,花兒開了,小鳥在樹枝上飛來飛去,嘰嘰喳喳地叫著……

      王金亮又想:現在世界雖然美麗了,可是非典型肺炎等病還在流行,對人們的生命造成很大的威脅,我要變成一位醫生,變出一種特效藥,無論大人小孩、男女老少,無論什么病,一吃這種藥,就會藥到病除,那該多好哇!

      他剛想完,就變成了一個技術高明的醫生,他面前擺放著成千上萬盒特效藥,他一律免費給病人。病人吃了藥后,病果然好了。

      從此,王金亮天天做好事,深受大家的喜愛。孫悟空知道了這件事,非常高興。于是又送給他一件十分珍貴的東西——金牛毛,讓他永遠幸福、永遠快樂。王金亮得到了金牛毛,不但沒有夸耀自己,每天做的好事反而比以前更多了。

    小學寫作文900字 篇6

      當時只道是尋常

      ——題記

      將軍金甲夜不脫,

      半夜軍行戈相撥,

      風頭如刀面如割

      將軍百戰死,壯士十年歸

      戰鼓雷擂

      即使我只能長嘯,我也愿終生陪在你的身邊。

      城墻上的你是英姿颯爽,馬廄里的我,并不孤單。從西涼圣地到董卓,從董卓到呂布,從呂布到曹超,從曹超到關云長,從關云長到馬忠,我的主人只有你一個——關云長!你依然屹立在城墻之頭,目光深遠,凝視前方硝煙彌漫的沙場。

      “報——!XXX將軍倒地身亡!!”你震驚了,你沒有想到一員虎將的生命原來如此脆弱,你猶豫了一會,但我卻明白了你眼睛里的深邃,你要自己出征!

      我不后悔,雖然我知道這次出征必死無疑是必然的`,可我死可以,但你,一代英雄關云長不可這樣死去,我會保護你!

      呵!你來了,皺著的眉頭看得出你的焦慮,身上散發的寒氣令人骨寒,不過,我喜歡,有骨氣!

      你輕輕一跨,跨上我的背,刀從刀鞘里若隱若現,泛著寒光,你身披金甲,一聲令下:“開門,待我前去捉了他那老賊!”

      我仰天長嘯,背負著你沖鋒陷陣,你奮勇殺敵,以一敵百,我嘆了口氣,你還是當年那年輕氣盛、意氣風發的關云長,一點也沒變。

      可誰料這次荊州一戰,你還是沒有取得勝利,被那老賊用長矛刺穿身體,我長嘯一聲,因為我笑了,我笑你最終還是去了。

      可我不相信!我不相信!我不想你會死!你比令小兒不敢夜啼的張飛還英勇、比那擔負起吳國未來的書生張遼還足智多謀,你是戰無不勝、百戰百勝,令人聞風喪膽的戰神!我不敢相信你會離去!我不相信!我不相信——

      你倒在血泊之中,眼角吐露出恨意,是不是在想自己在最后一刻也無法殺了他那老賊?是不是在想不應該是自己倒在這血泊之中?我明白!你的心情,我都明白!我知道,你不想死!

      可最終你還是閉上了那雙炯炯有神的眼睛,渾身逐漸冰冷。我可以跟著孫權茍且偷生,我可以與那馬超再次同戰沙場,可你知道,我做不到,我的主人,只有你——關云長!

      我無法繼續活下去,我無法想象沒有你的日子我該如何生活,你的寶劍插在泥土里,你那頑強不屈的形象給我在腦海里留下可深深的烙印,鮮血從你腹中涌出時的形象在我腦海里揮之不去,這一刻我明白了自己最終的歸屬。

      我做出了生命中最后一次嘶鳴,我再次仰天長嘯,隨即奔向你的寶劍,關云長!你一定要等我,我要和你同生共死!鮮血也從我腹中涌出,我不后悔,我一點也不后悔!因為我要和你同生共死!

      雖然遠隔千年之久,但我仍然希望能化作駒赤兔寶馬,與那關云長走天下,聆聽戰鼓的聲音、品嘗鮮血的味道、走遍天下的沙場!

      我愿化作駒赤兔寶馬與那關云長走天下!

      我愿化作駒赤兔寶馬與那關云長痛飲敵人沸騰的鮮血!

      我愿化作駒赤兔寶馬!

      當時只道是尋常!

    小學寫作文900字 篇7

      花兒綻放的芬芳迷人,是對大地的祝福;鳥兒娓娓動聽的歌聲是對天空的祝福;貝殼身上的光澤與美麗,是對大海的祝福。我們生活在她的懷抱里,她為我們付出的太多太多,而我們卻使她千倉百孔,讓她默默地流淚。我想過,我們應該如何去報答她,祝福我們的地球母親呢?

      三月,微風拂面,細雨如絲,小樹抽出了新的枝芽,小草探出了腦袋,花兒也綻開了五彩的'笑臉,你們是否聞到了春的氣息?再看看我們生活中的水源、糧食、電源,毋庸置疑,這些都是地球母親給予我們無言的愛。滴水之恩當涌泉相報,那么我們也以無言的行動去報答她吧。

      我坐在一間屋子里,正在寫作業,窗外的鳥兒不知是在津津樂道些什么,還是在叫我出去玩。終于寫完了,我走到門口,看到一片又一片的田地,可能是因為農民伯伯們都收割完稻子了吧。我伸了一個懶腰,把疲倦統統趕跑,舒服極了,真是如魚得水。我出去找朋友玩去,看到地下,都是泥路,前方都是望而生畏的高山、懸崖峭壁,看上去十分威武,猶如精神抖擻的士兵,可我還是覺得缺少了什么,經過冥思苦想,原來到處都少了那蒼翠欲滴的大叔,看樣子我是在一個農村。我一直往前走,希望能找到一些同齡的伙伴們玩耍,走啊走,我終于看見了幾個小朋友,我喜出望外,可又一下子大驚失色,他們好像在爭執著什么,走近一看,他們個個面黃肌瘦,只見一個高一點的男孩,手里高高地舉著一根紅薯,比他矮的孩子都在努力搶,手伸得再高,也無濟于事,當那個高個子看到我的時候,驚慌失措地跑開了,可能因為我的身高與他的差不多,怕我跟他搶吧。我走近了那幾個小朋友,他們并不像城里的孩子一樣活蹦亂跳,我問明了原因之后才明白原來他們已有一個星期沒吃飯了,都不想去做與食物無關的事情。一整個下午,我都坐在那石堆上,若有所思。

      直至晚霞親吻著夕陽的時候,我才回到那屋子里,我本以為能回去飽餐一頓,可一場歡喜一場空,這個村子沒有電,吃飯都只能摸著黑吃。今天那幾個孩子也在這,一個大人拿來了窩頭,很少所以孩子們都毫不客氣地搶著,我想找點水喝,誰知這里又鬧干旱,想找到水也是天方夜譚。那個大人向鄰居借來了蠟燭點燃了,誰知被正在爭執的孩子們撞到在地,燒到可燃物品都沒人發現,它越來越猛,沒有水人們也無能為力,只能任憑它在為所欲為,誰知大風也來“為虎作倀”。一根蠟燭,本以為能給帶來光明與快樂,卻成為了破壞家園的罪魁禍首。人們哭得悲傷欲絕、肝腸寸斷!

      我突然驚醒過來,出了一身汗,原來這只是個夢。不過,如果我們人類繼續浪費這些資源的話,那么這不再是夢,而成為現實了,到時地球母親也“心有余而力不足”了。

      地球母親已經夠慷慨的了,即使我們不為她想, 也為自己想想。大家都說:“水是生命之源,”“民以食為天”,“人是鐵飯是鋼。”當然,電對我們來說也無處不在,沒有電,也會給生活帶來諸多不便。

      此時此刻,我想說:“執迷不悟的人類,你們要記住,為了自己,保護地球,刻不容緩!到時,天會更藍,草會更綠,水會更清,我們的笑臉會更燦爛!

    小學寫作文900字 篇8

      有人說,“世界上最偉大的愛莫過于母愛、父愛”,而我卻要說,“世界上最偉大的愛還有姐愛”。

      老天對我們實在是太不公平了。在姐姐15 歲、我10 歲那年,爸爸和媽媽相繼去世,致使我原本美滿的家庭只剩下我和姐姐相依為命了。姐姐既當爸爸,又當媽媽,還要當姐姐。為了供我讀書,姐姐便輟學了。姐姐雖然才16 歲,但卻是種田的女能人,既種地,又種菜,還養豬在我的記憶中,她每天總是天不亮就出去干活,晚上才披星戴月地回來。我痛心地記得,那是一個酷熱的初夏。太陽炙烤著大地,天底下白亮亮一片,柳條兒耷拉著腦袋,一絲風也沒有,知了在樹上也懶得出聲,鄰居們都躲在家里,而姐姐卻頂著烈日的'熏烤,在田里勞作著。

      姐姐畢竟才16 歲啊!在這樣的天氣里干活,不用我多說,大家也能體味出勞動的艱辛。我放晚學回到家,發現姐姐沒有回來——往常這時候,姐姐已將飯燒好了,而她自己卻還在田里干活,直到月亮從東方冉冉升起時才回家。于是,我便到田里去找她。當我在村口的田里找到姐時,姐卻躺在田里,嘴唇干裂,臉色蒼白,艱難地喘息著。我趕緊喊人送姐姐去醫院。經醫生診斷姐姐是中暑,如果晚來一步,恐怕就危險了。醫生要姐姐住院,可姐姐怎么也不答應,硬是要求把藥帶回家——她知道,田里的活還沒有干完。鄰居們也看出姐姐的心思,都勸姐姐住院:“小紅,聽醫生的話,田里的事,我們替你做,小華就在我們家吃吧!”“不,你們的心意我領了,我家麻煩你們太多了,你們對我家的大恩大德,我和小華永世不忘;再麻煩你們,就太不像話了。這也只不過是一點小病,沒什么大不了的。”沒辦法,醫生只好答應,但還是囑咐姐姐回家不能下地干活。當時,姐姐直點頭,可回家第二天,姐姐便下地干活了。那時,我的心在抽搐,真想說:“姐姐,我不讀書了,我回來幫你。”可一看到姐姐那充滿希冀的目光,我話到嘴邊又咽了回去。

      姐姐為了讓我好好讀書,不分心,她做起事來從不叫一聲苦,任勞任怨。

      有一次,姐姐犁田時,不小心腳被割破了一道口子,但她沒有告訴我。我問她怎么一瘸一拐的,她卻說不小心扭的。當看見她那只帶血的襪子時,我再也控制不住自己內心感情的沖擊:“姐姐,我我不想讀書了,我回來幫你種田。”姐姐聽完之后,眉頭一皺:“什么?不讀書?你回來做什么?種地、種菜、養豬你會嗎?”“不會,我可以學。姐姐,我看著你整天為了我不停地忙碌,我的心實在受不了,我的心好痛。姐姐,答應我吧!好不好?”“不行!”姐姐大聲嚷道。

      顯然,她生氣了:“爸爸、媽媽早早地去世了,只剩下我們姐弟倆相依為命。我知道,干什么都要干出點名堂,你讀書也得讀出點模樣。只要你以后能考上,我累點沒什么關系。”聽著這質樸的話語,我又能說些什么呢?我使勁地點頭,作為我最好的回答。

      我暗暗下定決心,一定要實現姐姐對我的期望。

    小學寫作文900字 篇9

      我有一個很要好的朋友,她的名字叫周巧眉。平日里總愛梳著一對小辮子,白凈的臉龐上,一雙水靈靈的大眼睛總是一眨一眨的,仿佛兩顆耀眼的明珠,筆直的鼻子下面一張櫻桃般的小嘴總是掛著迷人的笑容,見到她的人總會情不自禁地贊嘆:“多么俊俏的小姑娘啊!”她不僅長的好看,而且非常樂于助人,經常為同學們排憂解難。

      有一天放學后,班里幾個同學參加學校奧數興趣班選拔考試,考試要求用2B鉛筆填涂答題卡。正當大家準備結伴去禮堂參加考試時,忽然,劉宇宸叫道:“壞了,我的2B鉛筆呢?剛才我還看到的`,怎么這會兒不見了。馬上就要考試了,怎么辦啊!”周巧眉看到這種情況,立即說:“大家有富余的鉛筆嗎?先借給劉宇宸用一用。”大家互相看來看,搖起頭來。“我想就45分鐘的考試,一共才八道題,應該用不了那么多筆,我就只帶了一根。”“我也是這樣的。”同學們七嘴八舌地說了起來,看著大家亂轟轟地吵吵,卻沒什么解決辦法,周巧眉果斷地說到:“要不,我們大家一起幫他找找吧。”于是,幾個同學分頭在教室的各個角落找開了。但是,經過一番尋找,大家沒有找到劉宇宸的鉛筆。這時,考試預備鈴聲響起來了,周巧眉想了想,說到:“劉宇宸,你先拿著我的鉛筆去考試吧,我再想辦法去找一根。你們大家也趕快去吧,別遲到了。同學們,要加油,為咱們班爭取好成績!”“那你怎么辦呢?”我和劉宇宸同時問道。“你們別管了,我會想辦法的,趕快走,你們不會讓咱們班都沒有成績吧?”說著,她連推戴桑地把我們推出了教室。“那你也快點埃”大家紛紛說道。“知道了,快去吧!”我們離開了教室,向禮堂飛奔而去。剛到禮堂,第二遍正式考試鈴聲就響起來了,我不禁向走廊方向張望起來,但我沒有看見周巧眉的身影。也不知道過了多久,我聽見有桌子和椅子搬動的聲音,我抬頭一看,周巧眉來了,只見她臉上紅撲撲的,額頭和筆尖還有幾顆汗珠,正氣喘吁吁地往凳子上坐。看到我詢問的眼神,她對我點了點頭,并用一個我倆特有的手勢告訴我“加油!”雖然整個考試過程中,我做得比較順利,但我卻一直很擔心,不知道周巧眉考的怎樣。

      一周后,考試結果出來了,班里9個參加考試的同學,除了周巧眉以外,其余都考上了。其中:我和劉宇宸考上了A班,4個同學考上B班,2個同學考上C班。看到這個結果,我心里很難過,周巧眉可是我們班奧數學的最好的同學啊,她不應該考不上的。我找到周巧眉,她看出了我的心事,很輕松地對我說:“沒關系,這回我沒考上也不代表我以后考不上啊,小心!下回我會超過你。”我試圖詢問那天的事情,但她什么也沒說。過了很久,一次偶然機會,我才知道那天我們走后,她去老師辦公室找鉛筆,但老師沒在,于是她只好出校門到小賣部去買鉛筆,回來考試時已經遲到十幾分鐘了,正是這十幾分鐘,她沒來得及做最后兩道大題。

      她就是這樣一個熱心關心同學的人,一個樂于助人的人,一個以別人之樂為自己之樂的人。這就是我最好的朋友----周巧眉。

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