實用的一個玩具作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的一個玩具作文7篇，希望能夠幫助到大家。
一個玩具作文 篇1
就在我還很小的時候，看電視上的那些各式各樣的小汽車，個個都是帥呆了，于是我也很想要一個那樣的小汽車。
我便告訴了我的老爸，老爸從小到大都很寵愛我，如果說我是云朵，爸爸就是天空，我是魚兒，爸爸就是海洋。反而我的老媽對我是嚴厲，那時我還小，體會不到望子成龍的心切，總以為是從垃圾堆里撿出來的。
老爸說，要我這次的考試考得好些就答應給我買，我眼前一亮，在那段時間真的是努力努力再努力，睜開眼第一件事是學習，閉上眼的上一分鐘還是學習。
但是我的成績還是和爸爸的標準差了一些，心里有些失落，回到家，爸爸還是鼓勵了我，他早已把我的小汽車買回了家。
心里超級開心，對我的第一個小汽車又是關心又是愛護。對它也愛不釋手，小心翼翼地，都是讓它在床上跑來跑去，甚至不放在地上怕它被地面給弄的臟了。
睡覺前看他一眼，醒后再看一眼，有時還抱著它一起睡。它的外形也是酷炫十足，紅色的小車，旁邊還帶有加火焰。
在今后的很長一段時間都是和它一起度過的。放學后，回家的第一件事也是看看我的小車車，直到有一天它被我弄壞的時候，我哭的滿臉都是淚。超級舍不得。
現在想起來，還真有點懷念它呢，小時候的天真，小汽車的炫酷,真是把我迷得神彩凄凄的，想到小汽車便想到了老爸對我的無限關愛。小汽車，我希望還可以回到童時，再次拿起遙控器，和你在一起合作一次。
一個玩具作文 篇2
今天，媽媽給我買了一個樂高玩具，它是一輛玩具車。
它有烏黑色的車輪，黃色的車燈，紅色的車身，我照著圖紙拼裝，在拼裝的過程中，必須要認真和思考，這樣才能發揮你的智力。拼很久才能完成。
我一定不要讓它摔了，更不能讓它散架。
一個玩具作文 篇3
我想創造一個玩具節，因為我從電視上看到有好多山區的孩子沒有玩具玩，還有我在上學的時候就不能玩我喜歡的玩具了。這一天,玩具店里的玩具全都打一折，零花錢少的孩子，就能拿著一兩元買很多玩具，這樣一來大家就都有了玩具玩。
這一天，同學們的書包里滿滿的，不是書，而是玩具，男孩子帶溜溜球、陀螺、變形金剛等，女孩子帶芭比娃娃、布偶玩具等，到了學校，大家一起玩玩具，上課下課都可以玩，可以隨便下座位，可以講話、、、、、、總之，這一天就是玩.，大家一起可勁的玩，玩具玩壞了可以得到免費修理。
上課的時候老師也拿著玩具和同學們一起玩，上語文課的時候，老師教我們這些玩具的名稱，并教我們讀、寫。上數學課的時候，老師讓同學們找玩具的價錢，然后放在一起比較誰的玩具貴。上英語課的時候，老師教大家用英語讀各種玩具的名字。上科學課的時候，老師教大家研究電動玩具的奧妙。上手工課的時候，老師發給大家彩色的卡紙，教大家做玩具。
這一天很快就過去了，沒有家庭作業，回到家不用寫字了，到家就高興地玩，想玩什么玩具就玩什么玩具，我多么希望有這樣一個節日啊！
一個玩具作文 篇4
從小長到大，爺爺奶奶、爸爸媽媽給我買過許多積木玩具，在這些積木玩具中，有一輛我最喜歡的積木玩具——“戰斗吉普車”！這個玩具是在我10歲生日時，爸爸媽媽送給我的。它使我既得到了快樂，又讓我動了腦子。
我首先把吉普車的主板拼好，然后把車子后面的尾燈安好，把車門安上、放上“操縱檔”，拼好擋板、安上車輪、方向盤、前衛機、座位和前燈，隨后放上引擎蓋、重型機關、輪胎和天線；這一輛“戰斗吉普車”就“完工”了。
爸爸媽媽送我的這個積木玩具“戰斗吉普車”的外形和真的吉普車幾乎一模一樣，只是縮小一些和用積木做的罷了。它大約有11。3厘米長、5。4厘米寬、9。5厘米高。它只有一個地方和真正的吉普車不一樣，那就是別的吉普車的前面都裝有玻璃，而它卻沒有配備。它一身全綠初中，如果放在草叢里，那肯定會找不著的。
這輛“戰斗吉普車”裝備了一挺重機、兩挺前衛機和一把突擊玩具（單兵作戰時用），還外加一個通訊電臺（用天線聯絡）。
怎么樣，我的“戰斗吉普車”還不錯吧！你要是也感到非常的有意思的話，你也來買一輛吧（不過是一套——兩輛哦）！
一個玩具作文 篇5
我是一個毛絨玩具控，我非常喜歡毛絨玩具，幾乎每一次去買東西時我總是第一時刻跑到一大團毛絨絨的東西面前，左手抓一個大兔子的右耳朵，左手又捏一個足足半個人高的大熊的脖子，想一想，似乎要把它捏死一樣，可是臉上卻是一副十分喜歡在表情，全然不知喜歡的東西即將被自己捏死。左摸一下右抓一下，雙手是不停的動來動去。跟過來的二姑說“好了，你現在都可以跳到盒子里當一個活的毛絨玩具了”。從那以后全家都知道我特別喜歡毛絨玩具。每一次從奶奶家回來，沒有一次是兩手空空的，每次都是拎著一袋或抱著一懷。這些毛絨玩具里有的是姐姐們小時候玩過的，有的是現在才買的，還有的是從夾娃娃機里夾出來的。各種形形色色的毛絨玩具我家現在都有，床上都堆的滿滿的，不過這也導致我睡覺時總是掉下去的事實。
在小的時候我們經常去游樂場里玩，而我總是喜歡往人多的賣票處里躲。因為這里多半是大人，而大人們隨身帶的包上總是會掛著一些小的飾物，這些小的飾物里有一半是毛絨玩具，我總會仔細看看研究研究它們。
還有一次我在家里玩那些收藏在透明袋子里的毛絨玩具，玩著玩著就想拿里面那個最小的毛絨兔子玩，但又因為隔的太遠拿不到，于是我就想了一個辦法，干脆坐到那里面去吧，反正坐到里面想拿那個就拿那一個，也不愁拿不到背面的。想著我便跳了進去，外面的人聽到了動靜哥哥就迅速的跑了過來并說“先不要進來，過一會拍張照片給你們看”。我心想“不行，我絕對不能讓他拍到我現在的樣子”。心里想著就想爬起來。誰知我的身子一動就不禁急了起來。“我被卡住了”，沒辦法我只好先躺一下吧。把這些大大小小的毛絨玩具往身上像蓋被子一樣蓋在我身體上。哥哥見我沒有動靜了就說“哼，我先出去了”。我一聽哥哥走了就趕緊從這堆毛絨玩具里抬起頭，回頭一看原來卡住我的是那個所有毛絨玩具中最大的大熊，難怪我剛才感覺背后軟軟的呢。它那雙亮晶晶的眼睛望著我仿佛在對我說“這不是我干的”。這時我聽到“咔嚓”的一聲，原來是哥哥已經偷偷拍到了那個讓人看了一眼就能笑一輩子的照片。
但無奈的是我被那只大熊卡的死死地動都動不了，但我為了不讓人看到照片很快的爬了起來。就快速地跑到外面，準備趕在哥哥的面前將他成功的攔住，可我的速度哪有哥哥快，剛到外面就聽到了一陣哄堂大笑，我便順著那一群人看了過去，中心就是那個拍照片的人，而照片里正是一個在毛絨玩具堆里的那個頭發凌亂如稻草的一個人，那個人就是我。
我是一個名副其實的毛絨玩具控！
一個玩具作文 篇6
我有一個超級飛俠文具盒，是我取得好成績媽媽獎勵給我的。
這是一個藍色塑料的長方體文具盒。上面有兩個超級飛俠：一個是樂迪，一個是包警長。樂迪是送包裹的，包警長是指揮交通的。他們是超級飛俠里面的卡通人物。文具盒上面有指南針和卷筆刀，還有一個小盒子，里面可以裝上橡皮。文具盒上有個磁鐵，負責幫我關閉文具盒。打開文具盒，上面可以放鉛筆、橡皮，下面可以放課程表和尺子。
只要一下課，我就把文具盒放進書包，我要好好學習，等待下一個漂亮的文具盒。
一個玩具作文 篇7
有人喜歡可愛有趣的小熊玩具，有人喜歡外表拉風帥氣的汽車玩具，還有人喜歡休閑益智的圍棋，我最喜歡的卻是一個普普通通的魔方。
我的魔方是一個正方體，它一共有六個面，分別是：紅、綠、黃、白等顏色。聽到這里，你或許就會感到，這不就是一個普通的魔方嗎？有什么好寫的，這個魔方，可是我經歷了千辛萬苦才得到的呢！
那天，晴空萬里，一朵朵潔白無瑕的白云，飄在蔚藍的天空上，使人很愜意。我們奧數舉行了一個比賽，只要誰能進入前三，就可以獲得獎勵。同學們聽到后都躍躍欲試，大家認真復習，每個人都一絲不茍地看題，做題仔仔細細完全沒有了之前的粗心大意，不仔細，不檢查的壞習慣。
就在考試時間接近尾聲的時候，我們幾乎全做完了，拿起卷子，仔仔細細地用手指著檢查，生怕做漏了一道題，要是發現出錯誤，就比哥倫布發現新大陸還高興地拿起筆改正。
老師收卷子時，我們心里懷著激動的心情，期盼著我們的名次。
一周后，我們再次來上奧數課時，老師和顏悅色地告訴我們，成績出來了，我們懷著緊張激動而忐忑不安的心情，老師念名次第一名是一個考試非常厲害的學霸，第二名是我的同學，第三名是我。我高興得一蹦老高。我們歡呼雀躍，于是我們光榮地站上講臺，老師拿著獎狀，一邊把獎品遞給我們。我拿在手上看了看。“哇”，原來是一個魔方呀！
魔方可以開發我們的大腦，是一種益智類的玩具，我非常喜歡，心里默默立下一個念頭，下一次一定要得第一。
這就是我喜歡的一種玩具，你覺得它普通嗎？