(實用)小學玩具作文8篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的小學玩具作文8篇，希望對大家有所幫助。
小學玩具作文 篇1
三國，多么熟悉的名稱啊！而三國殺，更是使人流連。
歡迎大家來到三國殺的世界！這是一個適合十歲以上，二至十人玩的桌上紙牌游戲。在游戲中，一名玩家作為主公，其余玩家各擁有一個隱藏身份——忠誠、反賊或內奸。主公需要找到或者猜到忠誠并和他聯合起來剿滅反賊；而反賊的目的就是刺殺主公，只要主公死亡，忠誠便會自動死亡，反賊也就達到了目的；但如果主公辯認錯誤，失手，殺了忠誠，那主公就得丟棄所有手牌和裝備牌，并跳過本回合；內奸，則要隱藏在忠臣之中，使主公誤解，錯殺忠誠，在找機會消滅其他玩家。游戲中，每位玩家同時還會扮演一名三國武將，如：臥龍——諸葛亮、武的化身——呂布、輕身為國、巧施苦肉計——黃蓋，當然，少年將軍——趙云和神醫——華佗是少不了的。并且，他們各自還擁有這獨特的角色技能，這使游戲更有趣。
自從三國殺在小區里流行起來時，我們這兒幾乎每人一套，有的還把兩三套混一起玩。雖然都是三國殺，但種類卻不同，有豪華版、標準版、升級版、軍事版等。我們今天玩你的，明天玩他的，這樣輪流玩。雖然也有《西游殺》《洛克殺》《賽爾殺》等，但都只是改了名字罷了，所以，還是三國殺最有趣。
三國殺雖說是玩具，但它卻可以帶著你去了解三國中的人物，帶著你去了解歷史知識。
小學玩具作文 篇2
在一個孩子的房間里，有一群開愛的玩具，有機器人、牛仔、小恐龍.他們天天陪著小主人玩，小主人每天和他們在一起，非常開心。
一天，小主人要和爸爸、媽媽一起出去旅游，小主人戀戀不舍地把他們收在一個袋子里，放在床上，結果媽媽當成了垃圾，在出門時把他們扔到垃圾堆里去了。“啊！好臭呀！牛仔，你知道我們在哪嗎？”機器人說。牛仔說“不知道”。“那么多廢話，在這里不爽，快點出去呀！”小恐龍說。于是，他們從袋子里爬出來，“啊！不是吧，我們怎么在這里呀！”機器人說，“一定是小主人的媽媽把我們當成垃圾了！”牛仔大叫到。“啊！！！救命呀！”機器人和牛仔向下一看，小恐龍不小心從車上摔下來，抓住了垃圾車的車牌，牛仔馬上奮不顧生地跳下去，把小恐龍拉上來，但是因為車牌上面太窄了，他們一起從車牌上掉了下來。“我來啦”機器人打開了自己的飛行器“嗖”的一聲飛起來，抓住了小恐龍和牛仔飛到了馬路邊，“謝謝你！”牛仔和小恐龍異口同聲，“不用謝，這是我應該做的。”
后來，他們一起安全地回到了家。
小學玩具作文 篇3
今天，我家來了一位新成員，它是我的好朋友霸王龍，是媽媽在給我過生日的時候送給我的生日禮物。
它長得高高的，身體長長的，頭上長著兩只長長的角，臉上長著一雙藍色的眼睛，眼睛下面有個彎彎的嘴巴，嘴巴里面還有一口鋒利的牙齒，看起來很兇猛。它的身上有很多條黑斑，身體的后面有一條長長的尾巴。下面還有兩條粗壯的大腿，腿的前面還有只細小的爪子。
這只恐龍既可以唱歌還可以跳舞，專用遙控器上有許多按鈕，左邊有前進、后退、左轉、右轉，右邊有頭順轉、頭逆轉、左擺尾、右擺尾、中間是編程。小恐龍擁有許多技能，跳一跳就能跳到桌子上。
這只恐龍給我帶來了許多的快樂。有一天，我和媽媽頂嘴，因為她想讓我上補習班，可我不愿意，她就嚴肅地批評我說：“你這孩子，成天就知道玩，也不學習，這次考試才考了94，真讓人失望。”我聽了很生氣，自己跑到我的房間里哭了起來，在我最傷心的時候，小恐龍默默地看著我陪著我。等我情緒好點，它就陪著我玩。
我很愛護它。每當有人要借我的恐龍玩時，我都會直接拒絕。有一次，我表弟來到家里玩，他看到我的恐龍想玩玩，正好這時，媽媽在旁邊，所以我勉強說：“好吧。”在表弟玩的時候，我就時刻跟在他的后面，一個勁地說：“小心點。”他走到哪里，我跟到哪里，媽媽被我緊張兮兮的樣子弄得哭笑不得。
我愛我的玩具，因為它給了我快樂，它陪我度過了一天又一天。
小學玩具作文 篇4
我家有許多玩具，有毛絨玩具、皮球、還有積木，其中我最喜歡的就是小姑送我的娃娃。
它的頭是星星形狀的，非常可愛，我給它取了個名字叫星星!
它的小臉蛋兒肉嘟嘟的，粉嫩嫩的，我看著就想親一口!
星星的小手和小腳都短短的，軟軟的，它不會走路，都是我抱著她走的。
它還穿了一件帶小點點的裙子，飄啊飄的，可愛極了!
每天晚上我都會摟著它一起進入夢鄉!
小學玩具作文 篇5
今天，天氣晴朗，陽光明媚。
下午，小姑和小姑父開車從上海到了我家——臨海。
小姑每次來都要給我帶玩具。這次，她居然帶來了一架有四個螺旋槳的“十”字形遙控飛機！
我一看見畫著飛機的盒子，就馬上跑了過去，迫不急待地把盒子打開了。我從盒子里找出一本說明書，就認真地看了起來，我一口氣把說明書看完了。我從盒子里拿出飛機和遙控器跑到院子里，打開飛機的開關，飛機四個角上的彩燈亮了起來，好漂亮啊！接著，我打開遙控器的開關，指示燈開始閃爍，然后發出幾聲“嘟、嘟、嘟”。
我按照說明書，輕輕推動油門，飛機的螺旋槳開始轉動，而且越轉越快，飛機開始徐徐上升。我還不可以讓飛機在飛的時候轉向，結果飛機直直地飛出去，碰在了院子的墻上。還好，飛機有保護螺旋槳的保護欄。我開始不敢高飛，生怕飛出院子找不著了。這架飛機最高航程有一百五十米呢！
要學會遙控這架飛機挺難的，要多多練習哦！
小學玩具作文 篇6
我家里的玩具堆滿了房間。窗臺上、床上、桌上、書柜上，還有鋼琴上，到處都是。玩具寶貝有Kitty貓，有小狗，有Teddy Bear，還有奧運福娃……我最喜歡的玩具是一只名字叫花花的小白老虎。它是我小時候爸爸給我買的，名字是我給起的。
它身上不規則的黑色條紋散落在它那毛茸茸的白色身軀上，兩只炯炯有神的藍色大眼睛總是友好地看著我。它的兩只后腿彎曲，兩只前腿直立，就像一只真正的老虎一樣威風凜凜。
每天晚上，我和玩具們游戲時，我總會把最好的角色分配給它。有時，它還會在我懷里竄來竄去，玩得不亦樂乎。而我呢？也和它玩得興高采烈。
有一次，我玩玩具時，發現我親愛的花花不見了。當時我急得像熱鍋上的螞蟻。玩具寶貝我想：完了完了，都怪我沒收拾好。轉念一想，不過也很奇怪呀，昨天我明明是把它放到書柜上的呀？怎么今天突然就不見了呢？我可愛的守護神不見了！
“哎呀！”外婆笑著說：“你花花臉臟了，我給它洗了個澡。”說著，外婆從背后拿出了干干凈凈的花花。花花笑著，睜著那雙藍色的大眼睛看著我，好像在說：“Sunny，你別傻了，我不會丟的！”
我從外婆手里一把搶過花花，又和它在地板上玩了起來。
你看，我多喜歡花花呀！我的玩具寶貝！
小學玩具作文 篇7
學校里，常常會看到有些同學帶了玩具在玩。溜溜球、棋類、玩具槍……這些東西豐富了大家的課余生活，但是，帶玩具的弊端也是很多的。
有的同學玩溜溜球，一會兒上下收縮，一會兒嬰兒搖籃，一會兒大幅度旋轉，許多觀眾贊嘆不已。我在一旁看得膽戰心驚，大幅度旋轉，萬一有人經過，就會打到他，后果不堪設想。
無獨有偶，有男同學新買了一把槍，帶到學校里來炫耀一番，這倒沒什么，可槍里居然有子彈！那位同學還拿著槍到處嚇唬人，這手一旦不“聽話”，開了槍，擊中了別人的腦袋會怎么樣？哪怕塑料子彈也很危險啊！
你看，帶玩具進入校園有很大的安全隱患，不怕一萬只怕萬一啊！
經常會看到同桌和一大幫男生在一起玩象棋的身影，這很好，可是有的男生桌上的作業堆積如山，仿佛在喊著主人：“快來完成我們！”哎，椅子卻空空的， 仿佛一陣風就能把它吹倒……往另一邊看，小主人正和別的男生“大開殺戒”，只比誰的本事高，眼睛里只有象棋了，一切都忘了……上課了，小主人才無奈地回到 座位上，望著作業，眉頭一皺，卻轉頭跟同學說：“下課再繼續！”
唉，有道是“玩物喪志”，玩具，十分吸引人，一帶到學校里，沒準會害了你！
小學玩具作文 篇8
六歲的時候，姑姑送給了我一個布娃娃，姑姑說：“這是以前朋友送給我的，我一直沒玩，到現在還是新的，沒處放，就送給你吧。”
我高興地抱起娃娃在屋子里跳舞。
它帶著一頂毛線織成的的帽子，兩只眼睛是用兩個大大的紐扣做成的，衣服的紐扣一大一小，小的原來是用白色和*相間做成的，大的是用白色做的，鼻子是用棉花做成的，衣服和鞋子是用花布做的，嘴巴是用一條紅色短布條做的。
我吃飯的時候讓它坐在旁邊，問它想吃點什么，然后給它用筷子擠著給它吃，吃米飯和喝稀飯的時候，我用湯匙喂它吃米飯和喝稀飯。
我上廁所時經常讓它坐在板凳上聽我講故事，
睡覺時，我對著它那軟綿綿的小耳朵靜悄悄的講故事，講完故事我對它的耳朵小聲說“晚安”。
吃早飯時，我讓它坐在椅子上問它：“吃點什么，布娃娃？”然后告訴媽媽，吃完早飯我要去上學，我對它的小耳朵說了聲“再見”，就去上學了。
我放學回家時，就開始做作業，而布娃娃則坐在我身旁，仿佛就像在輔導我，每次做完作業時，我都要讓它給我檢查，然后我再自己檢查。
我愛我的布娃娃，我相信你們讀了我的文章以后會更加喜歡我的布娃娃！
【篇二】 我最喜歡的玩具是一個機器貓小叮當的機器人，它可是我吃肯德基得到的。
它很可愛，全身大大的。藍藍的頭大大的，圓圓的眼睛跟雞蛋似的。下面的鼻子當然也會很大，是個大大的蘋果鼻。再下面就是大大的嘴了，它笑著，好像月牙在笑。兩邊是胡子，它的胡子非常可愛，向外伸長。下半身最引人注目的是它的“一把吉他”“一把小鼓”和“一個電子琴”。這些東西只要插在它身上，它就會演奏多啦A夢主題音樂。它的兩只小小手和兩只小小腳好像忘說了吧？它的手很短，手是白白的，上面一部分是藍色的。當然，腳也是這樣短小又可愛。
記得那次，這個機器貓還幫過我的大忙呢！有一次，老師讓我們作數學卷子，做完后我交了上去。第二天老師發卷：“高尚90分……”當時我非常著急。到底我多少分？真著急呀！千萬別太低呀！
終于“劉宇其92分。”啊，這么低呀！“回家好好練吧”老師說。
回家后，我開始作媽媽給我買的卷子，下決心一定要提高成績。可寫著寫著，有點累了。“歇一會，別練了，回頭再說吧。”我心里開始放松要求。突然一抬頭，我看見了桌子上的機器貓，它微笑著看著我，好象知道了我的心思，象是在鼓勵我。我又有了信心，又開始練習了，我一定要努力。
我的努力終于有了回報，數學成績提高了。機器貓還是在向我笑，我太喜歡它了，它的鼓勵讓我堅定了信心，取得了好成績。