一個玩具作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的一個玩具作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一個玩具作文 篇1
我最喜愛的小老鼠
我最喜歡我玩具柜里的小老鼠。
它的頭上長著兩只窩頭似的耳朵，臉上長著一雙鮮紅的眼睛，尖尖的嘴邊有幾根長長的胡子，身后還拖著一條長長的尾巴。它身上穿著土黃色的毛衣，因為衣服太大，身體太胖，所以四肢不仔細看都看不見。
它永遠瞪著兩只圓溜溜的眼睛，目不轉睛地注視著我。如果我把它摔到地上，它好像在說：“小主人，你為什么這樣對我？有什么事情說來聽聽。”這時，我就會把事情全告訴它。如果我高興地把它抱起來，它就會說：“來吧，小主人，今天我們好好地玩一玩。”于是，我們就痛痛快快地玩了一場。
我非常喜歡這個小老鼠，因為它和我一起生活，也和我一起玩耍，我們是不離不棄的好伙伴。
一個玩具作文 篇2
在我讀一年級的時候，媽媽給我買了一個漂亮的文具盒。
我給我的文具盒取了一個名字叫“佩奇”，因為文具盒上有可愛的小豬佩奇。顏色也是我最喜歡的粉色，形狀是一個長方體，文具盒里面有文具的座位，有了座位，他們就不會打架了，都讓鉛筆呀，橡皮呀，轉筆刀哇……都回到佩奇的肚子里，我一打開文具盒就很快可以拿到我要用的文具。
我一定要好好愛護它，不要把它弄臟了。
一個玩具作文 篇3
放假真好！最近新出的電影比比皆是，讓人眼花繚亂，不知看哪個好。前幾天，媽媽帶我去看了一場《玩具總動員3》，雖說是動畫片，但是其中美好的情節和寓意真讓我記憶猶新、難以忘懷！
《玩具總動員》的前兩部講述了安迪兒時與他的玩具們的快樂生活，而現在，安迪長大了，不再需要那些陳舊的玩具們了，幾經周折，可憐的玩具們被送到了一個幼兒園，被淘氣的小孩子們折騰得蓬頭垢面。他們與掌控幼兒園的玩具——大熊作對，堅持要逃出幼兒園，經過不屈不撓的努力，玩具們最終回到了安迪家。后來安迪將玩具們送給了鄰居的一個可愛的小女孩，他們再次重溫了被孩子愛護、快樂幸福的滋味。
沒有人知道玩具到底有沒有生命，也許他們只是供小孩開心的工具，也許他們也有孩童般天真無邪的內心。如果你充滿童心，那你身邊的所有事物都會變得更加純潔、更加善良、更加美麗。我小的時候玩具是我最大的樂趣，玩具伴隨著我成長。有一天，我和媽媽去看望了我的一柜子玩具：那些芭比的笑容還是那樣燦爛，只不過衣服臟了些；那些毛絨玩具還是那樣可愛，只是細小的地方已經開線了；那些塑料玩具還是那么機靈，就是電池已經不翼而飛了。我回想起小時候總是玩得不亦樂乎的那些場景，再拿起這些熟悉的玩具時，心中多了一絲回憶和感動。
我愛我的玩具，是他們伴隨著我走過了童年。我做了一個玩具的夢，我做了一個童年的夢。
一個玩具作文 篇4
我是一個喜愛玩具的人，簡直就能稱得上“玩具控”這個名字。在小時候，我每次哭時，媽媽總是會拿一些玩具來哄我開心，我便一會兒就不哭了。
在我所有的玩偶中，我最喜歡的玩偶就一只可愛的小豬了。那只小豬是粉色和白色相間的，可愛極了。一個胖胖的身體，一條卷卷的尾巴，像一條隨風飄揚的綢帶。一個高高突起的鼻子，兩只三角形的耳朵，看上去像一個頑皮可愛的小孩子。記得我從小就很喜歡小豬玩具，以前睡覺時，我總是抱著小豬。傷心時，也拿著小豬哭。
開心時，也拿著小豬笑。小豬總會像天使一樣，我有不開心的時候，它就來安慰我，我也有開心的時候，它也來不停地鼓勵我努力。
那一次，我不小心考試靠砸了，考了86分，我怕我被媽媽罵。于是，我急忙跑到我的房間里，拿起小豬，問：“小豬，你知道我考試考得不好對嗎？”小豬那真誠的眼睛盯著我，好像在說：“沒關系的，只要下次考試時認真看題，認真復習，我相信你一定能考好的。考差了不要緊，努力就好，沒關系。”
小豬拿天使般的笑容讓我安靜了下來。為了不讓媽媽失望，我下次考試一定會加油！加油！再加油！
如今，我成了一個玩具控，沒事就把小豬拿在手里。因為它讓我有了很多信心接受每一次考試。