【精選】玩具作文600字三篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的玩具作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
玩具作文600字 篇1
今天手工課，老師讓我們自己用材料做一個玩具，我左想想右想想，想不出做什么好，“做什么呢？”我說，我在說話的時候把頭轉向了同桌，我看見她做了一個特別可愛的小龍貓，這只小巧玲瓏的龍貓又漂亮又可愛，真叫人喜歡，龍貓的頭是用灰色的彩泥做的，身體兩邊有著兩條短短的小胳膊，有一只手還撐著一把傘呢！龍貓的胖肚子是用白色彩泥做的，肚子上還有幾片龍鱗，真神氣！我越看越喜歡，就學著她做的做了起來，我也用彩泥做了一個小龍貓，老師來檢查的時候我心想：嘿嘿！我的.一定最好看！沒想到老師走到這兒后，舉起我同桌的小龍貓對大家說：大家看，這個同學做的小龍貓多好看，又精致又美麗，我心想：嗯，我不是也做了個小龍貓嗎？為什么我不是最好的？這時，我心里出現了一句話“踩著別人的腳印，最終結果也只能是亞軍”。我忽然明白了干什么事，可以自己去想，去做，要是看著別人做什么，你就做什么的話，你就一定很難超越他。
第二天，我背上書包走出了家門，我邊走邊想著昨天的情景，感覺我做的確實不夠好，唉！要是昨天我自己想著做就行了，我有腦子，能想，可又為什么去學著她做呢？是因為她做的好看嗎？一連從我腦子里冒出幾個問題。同學們，你們一定也有這樣的情況吧，你想不到干什么的時候，抄襲別人的，這可不行喲！我給你出個法子：可以看別人的參考一下，什么是參考呢？就比如他畫的小人吃餅干，你可以畫一個大人喝可樂，這就是參考，記住了嗎？
這件事使我深刻地體會到“踩著別人的腳印，最終結果也只能是亞軍。”所以我們要有自己的東西，有改變才會有進步，才能取得更大的收獲。
玩具作文600字 篇2
今天我買了一個禮包，很驚喜的發現里面有一個手指滑板，做的很小巧，看起來是我的大滑板縮小了好幾十倍。長大約9厘米，寬大約2厘米，中間是平的兩端翹起，它主要是白色，上面有機器人的圖案，有彈簧，輪子是黃的。
初學者可以帶兩個兩戒指一樣的'東西，可以插在滑板上，就可以滑來滑去，接下來我們來學豚跳了，先用中指往后按，一下，讓前面的輪子一下抬起來，然后按照剛才的樣子前進一小會，最后再用食指往前按一下，讓后面的兩個輪子抬起來，在前進，跳過那個障礙物我都朋友使用豚跳可以輕松跳過一個長方形的橡皮，我也學他的樣子有模有樣的使用豚跳，一下子就跳過了一條1厘米的繩子，我心暗暗的自爽，心想：看來我也是玩手指滑板的一塊料啊，哈哈！我朋友對我說：“那只是很簡單的測試而已，你來跳過這一塊橡皮。”“哎，不知怎么回事，手指滑板偏偏忘橡皮上撞。”我自言自語的嘟嘟著。我朋友見我這樣，忍不住偷偷笑了起來。他告訴我：“慢慢來，手指滑板我學了一天才找到竅門，我仍不死心，但三番五次的的都失敗，終于在第七次的時候成功了，我開心的不得了。
終于，我學會了豚跳，我做出了一個重大的決定，與我朋友用豚跳一決高下，前方設了五個障礙物，分別是5厘米是電線，兩塊橡皮，一直鉛筆，和一個小木棒，我們要用豚跳跳過障礙物只要有碰到一個障礙物就輸了。我和我朋友在一路上刀山，下火海，終于都順利過關，就因為他比我看很多所以我輸了，真可惜啊！看來我得抓緊時間練習了。
這個玩具真有趣，我玩的好開心啊！
玩具作文600字 篇3
別人童年的玩具，或許都已經丟掉了吧！我的童年玩具還好好地擱在架子上，整整三排洋娃娃，那就是我童年的玩具。在我的童年過去之后，我童年的玩具留了下來，陪在了我身邊。
不說我小時候，就是我現在這么大了，我還是喜歡著洋娃娃。那些童年的玩具，現在有的還會被我取下來，陪著我一起看書，一起在家看電視，好像有了洋娃娃的存在，我也就有了朋友似的。不過也許我的朋友就是這些洋娃娃吧？她們從來沒有離開過我，始終都在我的身邊陪伴著我，直到現在還忠實對待著。
或許正是因為童年的玩具到現在還陪著我的緣故，媽媽總說我的.心智可能還是一個小孩子。我不知道媽媽這話到底是夸我還是損我，但我很開心自己心智還像一個小孩子一樣，這樣的人總不會變成一個壞人吧！我對外界無所求，學習上，付出努力，順其自然就好，愛好的也就是讀兩本書看幾部電影，假期宅在家里度日即可。無所謂有沒有陪我聊天的人，反正我有這么童年的玩具陪伴著我。如果她們剛到我家時，是一個沒有靈魂的洋娃娃，但這些年陪伴著我，我常常跟她們說話，她們或許也已經有了一顆心，一顆靈魂了吧！
我并不想要另外的一些朋友，我只想我和我童年時就陪伴著我的玩具在一起繼續生活下去。說不定，她們會陪伴我到老呢！反正一切都會過去的，她們如果能夠代表我的童年留下來，再代表我的青春期留下來，那等我到了的時候，我該多富有啊！有一群從我童年就陪伴著我的好朋友在，這不就是最好的人生嗎？
童年的玩具，現在已經不再是玩具了，她們有了我賦予她們的心靈，她們是我的好朋友，永遠陪伴著我的好朋友。
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