【精品】玩具的作文
在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的玩具的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

玩具的作文 篇1
我最喜愛的玩具是一只小兔子。
小兔子的顏色是粉紅色的。它長著長長的耳朵,紅紅的.眼睛,三瓣小嘴特別可愛!小兔子渾身毛茸茸的,它那長長的毛發蓋住了它的眼睛和小嘴,不仔細地看還以為沒有呢!我最喜歡小兔子是因為它渾身毛茸茸的特別溫暖。
我和小兔子玩耍的時候,會先把小兔子放到我的腿上,我先給她理順毛發,讓它更漂亮。然后給她講述我在學校里有趣的事情,它好像能聽懂似的不斷地微笑點頭。最后,我會和小兔子手拉手跳舞。這是我每天最快樂的時光!
啊!我最喜愛的小兔子,你是我最好的朋友!
玩具的作文 篇2
我最喜愛的玩具是一只小狗娃娃。
它渾身金黃,像穿著一件金黃的外套。它個頭很小,耳朵毛茸茸的。它的眉毛白白的',像圣誕老人的白胡子。它的四肢很短,還有一條短短的尾巴。它還戴著一條圍巾,上面寫了個“柴”字。它還背著黃色的小包。它真可愛呀,我非常喜歡它。
每當我不開心的時候,一看到它,我瞬間就變得開心了。它給了我快樂,我愛我的小狗娃娃。
玩具的作文 篇3
我有一輛非常漂亮的玩具車,它穿著粉紅色的衣服,還有兩只大大的眼睛,玩具車的四只“腳”跑得可快了,它的方向盤像人的'頭一樣,可以轉來轉去。在方向盤的中間還有一張可愛的小嘴,會說會唱,不信你聽——“滴滴滴”“嗒嗒嗒”,還講著英語呢,簡直是個小“老外”!
玩具車是我的好朋友,我每天和它一起玩。有這樣的好朋友,我真高興!
玩具的作文 篇4
我的家里有許多玩具,銀河奧特曼,還有變形金剛和綿綿熊。這些玩具我都喜歡,可是我最愛的是變形金剛。
這個變形金剛身上有白色,紅色和藍色。他可以用手扭動,也可以轉動他的腿,頭也可以轉,非常好玩。
這個變形金剛是我過生日爸爸給我買的.,剛買的時候,我就很開心。可是因為我的粗心他丟了,終于找到了變形金剛。我把變形金剛的灰塵吹了吹,就一直拿著玩,又過去了好長時間,我的變形金剛還一直陪伴著我,就在我的枕頭旁邊陪著我。
有一天,我拿著變形金剛去二樓玩。也拿著一只大恐龍玩,我控制著他們。拿著他打呀打,大恐龍倒在地上,喊著叫,“變形金剛,贏啦。”我又那銀河奧特曼玩,其實奧特曼能打過變形金剛。但是我控制的,所以變形金剛能打敗他。
因為這是我最喜歡的玩具,所以每次我都讓他勝利。
每次在我玩的盡興的時候,媽媽讓我去上學或者出去,我都會依依不舍的和變形金剛再見。如果可以我想每次出去時都把他帶在身邊,這樣我就可以一直和他玩了。
我非常喜歡我的變形金剛。
玩具的作文 篇5
馬上就要過年了,媽媽忙著收拾房間,我接到的任務是收拾我的玩具。面對東一堆、西一堆的玩具,怎么才能把它們收拾整齊呢?我愁得都快哭出來了!媽媽鼓勵我,讓我動動腦筋靜靜地思考思考,說完媽媽還給了我一塊半濕的布子,讓我把所有玩具收拾整齊還要擦得一干二凈。
我想啊想,終于想出了辦法!好啦,我要開始工作了!
我的玩具大致分了兩部分,一部分是放在玩具架上,另一部分都放在三個玩具箱里,我決定先來收拾我的玩具架。
我先把一行玩具從玩具架上拿下來,然后把這一層玩具架擦干凈,再把我的玩具一個個擦干凈放到玩具架里,這一層就收拾好啦。按照這樣的步驟我一層一層地收拾就收拾好啦!看著整齊又干凈的玩具架,我的心情特別愉快!特別激動!我興高采烈地想讓媽媽來看我收拾得是多么棒!可是媽媽正忙著所以暫時還不能過來看。
接下來開始收拾我的玩具箱了。我先把玩具統統倒出來,再把玩具一個個擦干凈,發現有不該在這個箱子里的玩具先放在外面,最后再管它們。接下來我把干凈的玩具放回到各自的玩具箱里,那些剛才挑出來的不該在這個箱子里的玩具重新放到它們應該放的地方去。這樣就完全收拾好啦!
大功告成時我很興奮,通過我的努力我找到了收拾房間的好方法,我這大腦袋還挺有智慧的'嘛!我的爸爸媽媽也很高興!媽媽問我我今天采用的方法是什么?我大聲地告訴媽媽是“按照順序和種類來進行整理!”媽媽聽了以后夸我是個會動腦筋的好孩子呢!
玩具的作文 篇6
我有各式各樣的玩具,有跟我一樣大小的綠兔兔玩偶、漂亮的芭比娃娃,以及可愛的綠色小狗狗布偶,它們是我永遠的知心好友,我會好好愛護、珍惜它們的`。
在這幾種玩具中,我最喜歡兔兔玩偶了,兔兔的造型很特別,它是淺綠色的,也是外婆親手縫制的,她從我幼小的時候就已經陪伴著我了,兔兔玩偶就像我的家人一樣,我們凡事都是有福同享,有難同當!
我還有另一個特別的布偶,就是狗狗玩具,我心愛的狗狗玩具也是從小陪我到現在的布偶娃娃。記得有一次,我為了跟妹妹搶玩具狗狗,在一陣激烈的爭執中,居然把它的腳拔斷了!還好阿姨很會縫制,我親愛的好伙伴狗狗布偶才能得救呢!
我衷心希望家人和所有的玩具都可以永遠陪在我身邊,我要悄悄說聲:”我愛您們!謝謝您們陪伴我和妹妹快樂的成長。”。
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