寫物的作文精選13篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的寫物的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫物的作文1
在一個陽光明媚的下午，我和爺爺去丹東參觀植物館。里面有花有樹也有草，最讓我忘不了的是花中‘丑物’--仙人掌。
“爺爺，爺爺”我搖著他的身子，“你看那花真丑。”
爺爺并沒從沉思中醒來，我又把那句話重復了幾遍，小小的話語打斷了爺爺的思路。他微笑的慢慢地撫摸我的頭，說：“這花就這么丑，但它并不丑。”
可我還不滿足：“為什么？它明明這么丑，爺爺！為什么說他并不丑？”
爺爺的'笑容消失了，臉色變得嚴肅起來。他想了一會兒，說：“仙人掌，是一種生命力頑強的、性格奇特的熱帶植物。有水，無水，天熱，天冷他都不在乎。在炎熱的夏天里，其它盆栽都已經垂下了頭，而仙人掌像一位戰士昂首挺胸的仰望藍藍的天空；在寒風刺骨的冬天里，別的盆栽已被主人捧回家了，而仙人掌頂著風寒，不懼多么惡劣的環境，他總是那么直，那么堅強，不軟弱，也不動搖。”
爺爺只是向我介紹仙人掌嗎？不是的，他也是在表白自己的心。而這，我還不能理解。我只知道爺爺是一個清潔工，在菩薩廟工作。
突然，爺爺的嘴角又浮起一絲微笑，那是因為他發現，在一株仙人掌的身邊，幾株小仙人掌正沿著嚴寒成長起來。
寫物的作文2
我有一個臟亂的書包，我不會指責這個書包太小了。只能怪我太邋遢，何也？只見我嘴叼文具盒，手拿書本。好一個霸氣的姿勢，可是我讓它們進去的的時候，原型盡顯。無一絲文雅之舉。狠狠地把幾本書插進包里，記得我上學期的`事情，我語文書的生字表都所剩無幾。
急急忙忙的上學，可是就讓人笑話，為何？也只為我那個“邋遢”的書包“邋遢”的人。鼻流清涕，手拿飲料，眼冒兇光。我最討厭笑話我的人，我絕不會讓他們這樣的笑話我！到了教室，肯定有不少同學看見我“傷痕累累”的書包。涂鴉、名字、還有我給它起的外號—“臟神”。同學們看見我的書包，都敬而遠之，可我呢，卻引以為榮。還自曰：“好也好也，我竟能克那么多的人！”并且……我知道這個真相。
“怎么，不怕我？來用上我這個書包一天啊！”這可是我的口頭禪，雖然我金榜名上，可還有些“刁民”來氣我。日久，我漸漸的用上了我的這個口頭禪。現在，我已是一人之下六十人之上。真為自己的“戰績”和“威風”感到自豪。
“怎么，不服我？來用上我這個書包一天啊！”
寫物的作文3
我喜歡的植物，不是高貴的玫瑰，不是可愛的米蘭，不是討人喜歡的翠竹，我喜歡的是那翡翠般的小仙人掌。
仙人掌就像一只張開的大手，披著綠色的盔甲，渾身長著細細的刺，像只綠色的小刺猬。爸爸說，它就是一根帶刺的綠棒子。
仙人掌擁有外剛內柔之心。傳說，在造物之初，仙人掌是世界上最柔弱的東西，它嬌嫩如水，輕輕一觸便可能失去生命。上帝不忍心，于是，替她加上了一層盔甲，堅硬如鐵，上面還帶有傷人的鋼刺。從此，再也沒有人看過仙人掌之心了。凡是接近它的生物鮮血直流。很久之后，有一位勇者要鏟除這“惡物”，劍出刀落，仙人掌便變成了兩半，從中流出的卻是綠色的液體。原來，那就是被封存了很久很久的'仙人掌之心，由于無人了解其中的寂寞，變化成了滴滴淚珠。仙人掌的花語就是堅強。
仙人掌還可以吃呢！用鹽腌制當涼菜食用，清脆可口哦！不但風味獨特，還很營養呢！我愛吃的火龍果都是一種叫“霸王花”的仙人掌結出來的果呢！
我覺得仙人掌雖然其貌不揚，沒有玫瑰那樣高貴，但它是堅強的！敢于與寒風搏擊，與酷暑較量！
我最喜歡的植物就是那默默無聞的仙人掌。
寫物的作文4
對于手表這個東西我想大家一定都不陌生。在很多地方，手表都被當作男士的一種裝飾品，就如同女士的戒指項鏈一樣重要。不論在什么時候，擁有一塊好表，可能永遠都會是男人的一種象征，這種看法可能也就是前幾年“表叔”出現的原因之一吧。
其實關于手表，我們每個人都想要有一塊好表這當然不假，但是我們在過分關注手表款式、外貌、檔次這些外在的東西的時候，手表真正的用途是否正在被我們慢慢的忽略。手表是否已經成為了我們炫耀的資本。手表是我們用來掌控時間的一種工具，不論它的款式、檔次如何改變，這最基本的功能始終不會變化。
那么現在看看，你是不是手腕上戴著昂貴的`名表，上學依舊會經常遲到呢？手表的存在，是為了讓我們每一個人都應該具有最基本的時間觀念，做事情要有節奏感，這才是手表存在的真正意義。做事拖拉，上班上學經常遲到，那么手腕上的名表也就形同虛設，真的成為了很多人一致認為的“裝飾品”。
手表，我們要讓它真正為我們所用，我們不能“守表”，每天守護著表，卻從來沒有真正看過它一眼，我們要讓手表幫助我們打造成一個具有時間觀念的人，讓它發揮它本來應有的作用。
寫物的作文5
前些天，鄰居家的小妹妹買了一只小狗。小狗的毛是黑白相間的.，一雙水汪汪的眼睛，還有一張可愛的小臉，非常的活潑可愛。
小狗可淘氣了。它一來到這里，我們家的母雞好象就成了小狗的好伙伴。他們每次在一起時，好象都在玩一種游戲——捉人，并且都是小狗在追母雞；小狗一會兒追這只，一會兒追那只，過了一會又去追另一只。小狗很調皮，差不多每只母雞都被追過后，它才停下來。當母雞吃飯時，小狗就躲在一旁，等所有的母雞都來到時，它就沖過去，這時，你就會看到雞飛狗跳的情景。
有時小狗吃飯時要有一個人在旁邊看在和，因為小狗吃了一口飯，又會跑去追母雞，別的母雞就回來偷吃小狗的飯，這樣，飯隨時會被雞吃完。要是小狗跑回來看見飯碗空空如也，它就會跑到主人面前對主人汪汪大叫，似乎責備主人供養不周；或是繼續去追母雞，小狗緊追不放，就象貓追老鼠一樣。只有到小狗跑累了，氣消了，它才不追。
小狗可勇敢了，不要說見著小蟲和老鼠了，就算遇上蛇或一條兇猛的大狼狗，它也不怕，還敢跟它們斗一斗。
小狗既淘氣又可愛，還很勇敢，我喜歡它。
寫物的作文6
我家的小狗很可愛。身上的毛是淡黃色的，它的耳朵小小的，眼睛像黑寶石一閃一閃的。它很瘦。前腳短，后腳長，跑步跑得很快，像風一樣。
它的生活習慣是這樣的，睡覺是趴著的，喜歡吃狗糧、更喜歡吃骨頭或肉，我逗它的時候，手拿的狗糧舉得很高，它就猛地跳起來，一下就吃到了。他吃東西的樣子很可愛，它大口大口的吃，吃的津津有味，它睡覺趴著懶洋洋的樣子，看起來很困。可是，到了晚上，它就變得很精神，眼睛也會發光。
可愛的小狗
他跟小貓一樣喜歡玩揉線團，他在我寫作業的時候趴在我身旁。乖乖的。它和我一起看電視，還會看得很入神。我在玩電腦的`時候，它就很好奇的望著電腦，一邊汪汪的叫著，好像在說：我也要玩!
它還喜歡玩足球。它會一邊跑一邊用爪子滾著球。
我有時侯丟一個飛盆讓它去撿然后它用嘴叼了回來。
我喜歡小狗，因為它很可愛。還可以從它身上知道動物的知識，所以我家的小狗，我非常的喜歡它。
寫物的作文7
有一天，我看著這兩只小倉鼠，一只小倉鼠在睡覺，當他睡覺是我在觀察，觀察到了一只小倉鼠再上面扒著，另一只在下面兩只倉鼠就像“疊羅漢”一般，一會兒一只小倉鼠四腳朝天，有時候還在糧食盤里睡呢！我們每次喂它們兩只小倉鼠的時候，他們總是想賽跑一樣沖過來吃的，并且把食物
都把腮塞的滿滿的`，然后去喝水，喝完水就左蹦蹦右跳跳，當我多放一點點食物到盤子里去的時候它們一聞到食物的香味又跑到食物盤里不停的吃，吃完，吃飽了又喝一點水，然后就睡了。
還有，晚上的時候他們就開始動了，我們買了兩個健身圈給他們倆，他們開始動的時候，還是在籠子里走一走，到九點鐘的時候他們就開始上那個健身圈跑了，那一只白色的倉鼠在那個小的圈子里跑，他抬起頭來把腰彎起來跑啊跑，把我們全家逗的哈哈笑。倉鼠真特別：在人睡覺的時候它們還在努力的跑、健身。但是再白天時它就在睡懶覺，真是晝夜不分啊！
我有時候就覺得他們很可愛，但是有時候覺得他們很懶，可是，我還是覺得它很有趣和可愛，有時我甚至想如果我可以當一只倉鼠和它們一起玩、一起睡覺，還可以跟它們交談，那該多好啊！總的來說它們——小倉鼠可愛嗎？
寫物的作文8
你喜歡小動物嗎?下面我給你們介紹一種可愛的小動物，一種鼠類，名叫倉鼠。它比普通老鼠要小，它一般生活在沙漠里，靠食小動物為生。現在的倉鼠已被人類當作寵物來養。
今天，媽媽帶我去補習班上課，看到教師要求同學們帶的小倉鼠，我可喜歡了。那些小倉鼠們都全身長得毛茸茸的，像一個個活的.小毛絨公仔，它們的皮毛有淡黃色和灰色的，它們長著一雙小小的耳朵，一雙小小的眼睛，就像黑寶石一樣，還長著一條小小的尾巴，全身胖乎乎的，就像一個個小圓球。而且它們的眼睛都瞪得圓溜溜的，整天骨碌碌地打著轉兒，就好像在打什么鬼主意一樣。
通常小倉鼠喜歡吃五谷雜糧和水果等香脆食物，只要把這些食物放進籠子里，它立馬把它的小眼睛瞪得大大的，閃著亮光，小小的三瓣嘴立馬叼著食物，用它那小小的前爪捧著，毫不客氣地吃下去。
如此可愛的小倉鼠，我也想養一只啊!
寫物的作文9
夏季，果園里掛滿了一串串晶瑩剔透、引人注目的提子。
提子水靈靈的，像一顆顆珍珠，和彈珠一樣大小，摸上去非常光滑。等提子長成熟了，就猶如一個亮晶晶的`紫瑪瑙，這些紫瑪瑙在果園里格外引人注目。它們好像在熱情地揮動自己又紫又嫩的手臂，對來果園玩耍的人們說：“我很甜，我很好吃，快來摘我呀!”
一串串提子像一個個珍珠一樣吸引著人們的目光。在陽光下，一串串晶瑩剔透的提子身上照滿了陽光，提子上立馬出現了一些五彩斑斕的條紋，非常好看。這樣，這些提子就更加引人注目了。
我把一個濕潤潤的提子放進嘴里，我立刻感受到了一陣清涼和一股又有點酸又有點甜的味道。這種味道非常解渴。
還記得有一陣子我愛上了吃提子，一吃起來就狼吞虎咽，一天就能吃四五十顆，一直吃到晚上要磨牙才肯罷休。
提子是一種非常好吃的水果，人人都愛它，也包括我。不過我是特別愛吃提子，等到停下來我才感到我飽了。
寫物的作文10
我的家鄉在美麗的海濱小城——鎮海，那兒長滿了葡萄樹，我愛家鄉的葡萄。
細雨如絲，桃花笑紅了臉，柳樹舒展著枝葉，也驚醒了夢中的葡萄樹。一片片葉子長出來了，小小的.嫩綠嫩綠，就像碧玉刻成的壁畫。微風吹過，片片綠葉，發出“沙沙”聲，好像葡萄仙子在彈奏一曲“天賴之音”。
不久，樹上開滿了雪白的葡萄花。葡萄花有五片花瓣，它的花蕊是一絲一絲的，上面有一個比芝麻還小的小點，像一頂小帽子。用力一吸，一股淡淡的清香撲鼻而來，令人心神蕩漾。
花凋謝了，樹上漸漸地掛滿了小葡萄，一串串青豆般的小葡萄，似一串串無瑕翡翠。葡萄成熟了，那一串串亮晶晶的、淡綠的、紫紅色的、米黃色的葡萄，掛滿了葡萄園，人們走進葡萄園，仿佛走進了一個琥珀和珍珠綴成的世界。有時，我們會摘一些葡萄一起分享。塞一個放進嘴里，那甜如蜜水的果汁一直流入心田，甜得叫人心醉。同時，舌頭上嘴唇上也沾滿上鮮美的汁水，使你越吃越愛吃，越吃越想吃！
葡萄釀成的葡萄酒，滋補養顏。葡萄在太陽底曬干后，制成了葡萄干，可以用來做成精美的點心，很受人們歡迎。
我愛我的家鄉，我更愛家鄉的葡萄！
寫物的作文11
有一種花，它清新高貴優雅，它擁有百花向往的容貌，它擁有趙飛燕一樣輕盈曼妙的身段，它擁有嬌嫩欲滴的顏色，它的花瓣薄薄的，嫩嫩的，仿佛吹彈即破，它是什么花？它是荷花。
在清水上，含苞待放的荷花猶入一根沾上胭脂色的毛筆，翠綠色的荷葉仿佛是一方硯臺，上面圓滾滾的水珠，就是荷花姑娘所畫的嗎？如果再加上湛藍的天空，一潭清澈見底的水，真美，就向一幅山水畫，一幅花鳥卷。荷花下面，那水，可是最美的，無風時，它平靜得像面鏡子，微風吹拂時，它便來回打滾，一刻也不安靜，還不停和太陽公公玩，不過，幾乎每次總被太陽公公找到。
瞧，荷花莖下，時不時看見一群群機靈的`小生靈，它們有的呈大紅，有的呈檸檬黃，有的是紅黑相間，有的還微微發紫。它們圍著荷花姑娘，像娃娃一樣跳起了舞，仿佛是荷花美麗的容顏吸引到了它們。突然，荷花旁邊冒出了一串珍珠，這串珍珠晶瑩剔透，這，不會是荷花饋贈給小魚們的禮物吧。
自古，人們就把荷花比喻成君子，出淤泥而不染。我喜歡荷花，不僅喜歡的它的外貌，它圣潔、堅貞的品質更值得我學習，給了我另一種境界的體驗，給了我精神的享受。
寫物的作文12
在我的課桌上，有一個引人注目的文具盒。
我的文具盒穿著粉色的衣服，衣服上繡著一只米妮在跳舞，文具盒軟綿綿的，只要一拿起她，你就不想放下。我的文具盒有五個口袋，度量的要數老大了，老大里面裝著我的一些鉛筆和橡皮，我每天上課只要把拉鏈打開，老大就會自動吐出一枝鉛筆和一塊橡皮給我；老大前面是老二了，老二里面有直尺和三角尺，每天上數學課，我就會把直尺和三角尺拿出來，在老大后面有一對姐妹，姐姐永遠保護著妹妹，不讓妹妹里的.自動鉛筆的筆芯掉出來；在我的文具盒的夾層里躺著三只自動鉛筆，她們每天開開心心的，像三個頑皮的小孩在房子里玩耍；三只自動鉛筆的下面是老五，她呆呆地望著我，她對我說：“小主人，姐姐們都有了自己的小伙伴，我怎么沒有呀？”我笑嘻嘻地說：“你馬上就有了，我要把手工作品放在你這，讓你的伙伴多得數不清！”
我的文具盒每天陪著我學習，讓我在知識的海洋里遨游，我喜歡我的文具盒！
寫物的作文13
我鄰居那有一群可愛的小貓，但它們的遭遇卻十分不幸。
因為籠子在鄰居家，所以我們在喂貓，可是我卻發現一種現像。
第一天：我們趕貓媽媽去給小貓喂奶，剛開始貓媽媽很好奇，屁顛屁顛地跟在我們后面來。可當看到小貓們的時候，它似乎不情愿喂奶，掉頭就跑。我們追不上只好拿純牛奶喂小貓。
我想：為什么貓媽媽會這么不情愿！這么不愿喂奶！小貓一直是人類的朋友。可我們再熟悉，但貓媽媽畢竟是小貓的父母怎么能拋棄孩子呢？因此我對小貓們產生了同情心。而這位貓媽媽它就像《密秘花園》這本書中的.大美女卻不考慮自己的孩子。那孩子瘦得皮包骨，皮膚黃，頭發只有一兩根。那孩子正如同這群可憐的小貓。
小貓在我們的撫育下越長越壯。當我們釋放它們時，它們用感謝般的眼神望著我默默跑開了。
小貓走了，可我心中還留著那一份同情。
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