關于小學寫景作文匯編8篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的小學寫景作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學寫景作文 篇1
昨天，天空格外晴朗，萬里無云，天氣也不太熱，爺爺帶著我去離家不遠的公園散步。
我們興高采烈地沿著一條鋪著奇形怪狀的石頭的小路向公園走去，到了公園，看見了川流不息的人群，有的人在健身，有的人在旁邊的廣場上跳舞，還有的人在滑輪。放眼望去，一顆顆高大粗壯的樹像一位位士兵保衛公園。那一朵朵花兒像一個個伴著音樂翩翩起舞的舞女，正在歡樂地跳舞呢！樹木旁邊有一條小溪，小溪里有許多小魚，魚兒在小溪里游來游去。有的在小溪里嬉水，有的在小溪里成群結對地“？散步”，還有的在一旁靜靜地休養，我想：它肯定睡著了吧！我撿起一粒小石子向小溪扔去，“撲通”一聲，小溪里波光粼粼，接著波紋越來越大，也越來越隱隱約約的了。我離開了小溪向秋千走去，那是沒有人蕩秋千，我就坐了上去，我把腿在地上立直，然后把腿放開，身子在前，腿就伸直了，身子在后，腿就彎曲，就這樣一彎一曲，我就蕩上去了，而且越蕩越高，”哇！蕩秋千太好玩了！"我興奮地說道。天色不早了，爺爺來催我回家，我就離開了秋千，和爺爺愉快地回家了。
我希望公園越來越美。
小學寫景作文 篇2
一天，我和媽媽一起去公園玩，那里很美，我和媽媽帶來了很多好吃的，吃完了便習慣性的躺在公園的草地上，用手遮住陽光，露出一點縫隙，這是多么愜意的事啊！這時我才發現天上的云是萬千的……
看！那里有一朵好似海豚的云、太陽旁邊又有幾朵像美人魚似的云圍著太陽轉、恩？那邊還有一朵像天狗的云好像在等待著月亮的出現……我慢慢的閉上了眼睛，眼前又出現了一朵朵白色云，他們一會兒變成一頭威嚴的大獅子讓我充滿了恐懼，一會兒又變成一只只可愛的綿羊又讓我起了愛慕之心，一會兒又變成各種美食讓我食欲大增，一會兒又變成一個個鬼臉好像在對我表示友好，我忍不住哈哈大笑起來因為云又變成了一頭笨頭笨腦的小豬。
我一下睜開了眼睛，刺眼的太陽光把我的眼睛給扎了一下，幸好“云兄弟”飄了過來，把刺眼的太陽光給擋住了，要不然我的眼睛就遭殃了。我心里想：“云啊云！你總是讓人捉摸不透，你是多變的，我真佩服你！”
過了一會兒，一朵好似笑臉的云飄到了我的眼前，我向她招招手，他竟然把我給拉到了天空，我躺在軟綿綿的云上，心里特別的舒坦好像就在棉花糖上睡一樣。后來又來了幾只蹦蹦跳跳的小兔還有幾只可愛小熊我拉著他們向太陽飛去，不知不覺得我也變成了一朵云……
小學寫景作文 篇3
廣州人盡皆知的白云山，綠樹成蔭、空氣清新，是人們休閑鍛煉的好去處。在這個陽光明媚的春天，我又一次跟它近距離親密接觸。
進了南門，赫然呈現在眼前的是寫著“白云山”三個大字的巨石。許多人在這塊石頭旁拍照留念，以此來紀念他們的白云山之行。
再往前走，馬上就有一道難題擺在你的面前：是走舒服而又遠的環山大路，還是走累卻又近的石階路？最終我選擇了石階路，因為這樣我就可以盡快到達山頂，體驗一覽眾山小的妙不可言。
拾階而上，山谷里清脆的鳥鳴掃去了一路的疲累，絲絲的微風讓人神清氣爽。不知不覺中就來到了能仁寺。能仁寺一共有三個高低錯落的建筑組成，每個建筑物都是兩層結構。在第三處建筑處有一處活泉，常年有水，從沒有干涸過。此泉泉水清涼，可以供游客洗臉、洗手，按寺廟的說法就是洗掉身上的世俗惡味。
接著往上走，山勢越來越陡，爬著越來越累，但風景卻越來越美。一層層密密麻麻的樹葉遮住了陽光，使這條道顯得十分幽靜。
終于來到了山頂廣場，爬上來的游客都已聚集在這里，一邊休息一邊欣賞美景。有的圍成一圈在野餐，有的在津津有味地吃著東西，有的在快活地玩耍，還有的在愉快地聊天……大家都在享受著爬上山頂的快樂。
不知不覺到了離開的時刻，我依依不舍地坐著纜車下了山。但不久之后，我還會再來你的懷抱——美麗的白云山！
小學寫景作文 篇4
牡丹江————我生活了十年的家鄉。那牡丹江在中國的什么位置上呢？它在中國東北黑龍江省，它是一個偏遠小市。聽姥爺說牡丹江的三十年前和三十年后有巨大的變化。
當我走進太平路，首先映入眼簾的是金鼎大廈，樓上的金鼎國際大酒店幾個字非常醒目，它是牡丹江經濟貿易洽談集會的場所。繼續向前走是高聳入云的久山大廈，它有二十三層高，它集學習、辦公、娛樂、健身等為一體。像這樣的建筑物在小市里比比皆是，聽說市里規劃正要建幾座三十多層的高層住宅樓。牡丹江經濟的迅猛發展帶動了人們生活水平的提高。
車水馬龍的街道、川流不息的人群卻沒影響我溜街的心情，原來街道濕潤整潔，看著撒水車遠去的身影和街道兩旁排列整齊的垃圾箱使我想起一件事。記得有一次，我從姥姥家回來，因為我暈車又是剛吃完飯，一下車就想吐。正在我嘔時，媽媽急壞了，這時一位叔叔把一個方便袋遞到我面前說：“用吧”。一位阿姨把一個剛買來商標還沒摘的手絹遞給了我；一位老爺爺把報紙也放到我手上，明顯是當天的新報。媽媽見狀連忙說：“謝謝”。這難道不是和諧牡丹江的精神風貌嗎？可見牡丹江的人民素質有多么的高尚啊。
牡丹江，我可愛的家鄉！我要用我的智慧和努力去學習科學文化，我會用我的成績報答您和建設您。我愛您————牡丹江。
小學寫景作文 篇5
國慶長假到了，在放假的第三天，我就興沖沖地去了離宮。
一進門，我就被那漫天飛舞的無數“蝴蝶”震懾住了。只見無數的落葉五彩繽紛，悠然而落，像少女的婀娜舞姿，告訴人們秋天到了。時而吹來一陣風，把“蝴蝶”托起來，在空中轉了幾圈后，翩翩落下，昭示著對夏天的眷戀和對秋天的情思。我驚奇地走在鋪滿落葉的路上，樹葉在腳下咯吱作響，像踩在成熟與收獲上，像走進了一個童話的世界里。路上的人很多，樹葉悄悄地降落在人們的身上，非常美麗，人們舍不得抖落這秋意的眷顧，聞著她那清香，靜靜地傾聽樹葉昨晚做的美夢。
漸漸地，我隨著人流走到湖邊，只見一幅巨大的山水畫呈現在眼前，水面如鏡的湖面，倒映著周圍秋色漸濃的山，清晰可見的湖邊樹木，湖的中央有秋高氣爽的藍天，飄著幾朵白云。整個畫面上點綴橘黃色的樹葉，畫里畫外無不浸透著濃濃的秋意。人們無不被這絢爛多彩的秋意所吸引，停足佇立觀看，仿佛自己也身在畫中，游船駛過和樹葉落下激起的漣漪，打破了人夢幻的神思。真是舟行湖面上，人在畫中游。
來到曠觀路口，平坦的石板路上早布滿了五顏六色的落葉，紅紫的楓葉、青黃的樺葉，還有各種不知名的灌木葉，像是用無數個小手帕鋪成的的色彩繽紛的彩路，走在這條路上，讓人們神采飛揚，遐想萬千。走在上面秋的悲涼和蕭瑟都是多疑的了，只有“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”的感慨。路兩旁的狗尾草、車前草、野花和幾朵野菊花都換上了秋裝，垂下了頭。風一吹過，頻頻像游人點頭，那樣的謙恭和成熟。
越往里走，落葉越多了，野菊花不見了，樹木的葉子也越來越黃，落葉更多更厚了。漸漸地，又有柏樹的葉子出現了，中間還夾雜著松樹針一般的枯葉，石板路有些傾斜了，往山上伸展，落葉漸漸少了。我想：這是因為地氣和氣候的關系吧。白居易在《游大林寺》詩中說：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。”說的就是這個道理，只不過這里是反其意而用了。
我來到高高的山頂，極目遠望，只見南山的山坡上一片鮮紅，好像燃燒的彩霞。西邊的山上蒼松翠柏一片綠色，北面的山丘上一片金色，交相輝映，五彩斑斕，像一匹美麗的錦緞。再加上四周霧氣繚繞，遠處的群山朦朦朧朧，一片煙雨，大有唐張九齡在《湖口望廬山瀑布泉》中詠到的“靈山多秀色，空水共氤氳。”的奇景妙境。
好一個金色的秋天，好一個多彩的山莊！
小學寫景作文 篇6
我們的校園很美麗。
我進了大門，右邊是我們的文化墻，順著右邊的長廊走，墻上內容豐富，上面動貼著大家的照片，有讀千古美文、爭當四好少年、牢記歷史使命等......還有很多很多的東西。
在文化長廊的旁邊是一個又大又美麗的大花壇，花壇里有很多大樹，很多花草。有紅杏樹、油棕閭樹、有水杉等。
水杉很粗很高，誰先比四層樓房還要高，看樣子有十多年了。我們繼續向前走去，有一座高高假山，怪石嶙峋，美麗極了，假山石一塊一塊的大石頭堆積而成，遠遠望去，像大象，像駱駝，形態各異，假山的石頭堆得很像山字，怪不得石假山啊！假山下邊還有一個水池，水池里的水真清啊，清得可以看見水里的小魚，小魚在睡了你追我趕的游來游去，像是在做游戲，水池里的水真綠啊，綠的像一塊無瑕的翡翠。“吧嗒吧嗒”原來是下起了大雨，你們聽，雨滴滴在水池里，非常好聽，就像水池在唱歌。北面是我們的教學樓，名為慎思樓，它讓我明白，做事要慎重，三思而行，慎思樓的旁邊是博學樓。
再看大門的對面，有一座浮雕，浮雕的名字叫“書中有路”它要告訴我們大家要在書中尋找知識，浮雕上有太陽，書和地球，地球上突出了我們的中國的地圖。我感覺它要告訴我們要多讀書，好好學習，長大后我們的前程一片光明。
我非常喜歡這所學校，它帶給我們快樂，帶個了我幸福，學到了知識。
小學寫景作文 篇7
冬天，擁有世界上技藝最高超的舞者——雪；冬天，是雪的世界，如同童話中的王國。
雪的顏色是純潔的，清澈的，像圣潔的少女不可玷污。雪，沒有氣味，但它有著神奇的魔力——凍死部分越冬的害蟲，滲進土壤，滿足莊稼生長的需要。雪，還可以凈化空氣，預防疾病。
這天，天漸漸陰沉下來。不知什么時候，一片片雪花像一個個蒲公英你扶著我，我挨著你的飄落下來。剛走到半空中，又突然有了敵意，你撞我，我擠你的，落在房子上，落在地上，……落在地上的雪，像一個大大的席夢思床，遠看一排排的房屋就像一個個可愛的孩子，蓋著暖和的鴨絨被。
走在上學的路上，“咯吱咯吱”的，前邊一片小樹林，樹下鋪滿了落葉，踩上去魔術般的變成了“撲哧撲哧”的聲音，清脆中夾雜著柔軟，就像是一場“雪與落葉”的演奏會。麥苗蓋上了厚厚的棉被，正在呼呼地睡大覺。我想：它們一定是在積攢力量，等待來年的那一場“生長大戰”。
走進學校，一眼就看見房檐上掛著的冰柱，就像山洞中的石柱，各種姿態，是誰的巧手雕刻而成的呢？
玲瓏剔透，纖塵不染的六瓣花朵呀！我欣賞你，你象征著純潔和美好；我贊美你，你裝點自然美麗無比；我感謝你，你帶給人們豐收的訊息……
雪——我深深地愛著你！
小學寫景作文 篇8
我們學校組織秋游，因為個人的一些原因我沒有跟隨我們大部隊一起去九頂塔，為了彌補心中的遺憾媽媽騎電動車帶我來到了大佛頭。
這次和我一起出游的有陳逸凡和她的媽媽。我們來到了山下，遠遠望去山好高啊。在大佛頭有許許多多數不清的佛像矗立在那。因為是第一次來大佛頭，我的心情很激動，我們很快就來到了一片空曠的地方。媽媽告訴我：“大佛頭又名佛慧山，佛慧，自然是少不了佛像的，不信你找找看。”我和陳逸凡就仔仔細細的去找找看，只見那陡峭的山體上，有一個個和小房一樣，里面擺了好多的佛像，有大有小的，活靈活現。
我們繼續向前走去，山路很陡，我們走了好長時間，才爬到了山頂。我看見了一個很大很大的佛頭，足有九米多高，站在山頂看到對面的山，好像一個大鯊魚的化石，山下的一顆顆小松樹就像是很多小魚一樣在圍攻它一樣。向下看我們能看到好多的高樓大廈，就像一只只小螞蟻一樣站立在那。
因為大佛頭綠化的特別好，賣東西的也特別少，少了一些吵鬧，多了一絲安靜，我們竟發現好多的松鼠，它們一定也不怕我們，我們把蘋果放在山路上，假裝往前走，小松鼠就從樹上跳下來叼起我們放在地上的果子再爬到樹上美美地飽餐一頓。