【熱門】優秀寫景作文錦集7篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的優秀寫景作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優秀寫景作文 篇1
美，生活中不可缺失的一部分;美，可以是一支婀娜多姿的舞蹈;美，可以是一首熱情的歌曲;美，可以是寒冬中的一支梅花;美，可以是同學的一個微笑;美，可以是一個浪漫的夢;美，它也可以是一輪落日。生活中，美無處不在，無時不有，但我們卻缺少一雙發現美的眼睛。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。下課了。”一個熟悉的聲音傳進了我的耳朵里，隨后老師開口說：“放學了，請大家在回家的路上注意安全。”唱著歌，踏著步;同學們一個接一個的走出了校園，走在回家的路上，當然我也不例外，我走在柏油馬路上，馬路上的車一輛輛飛馳著，讓人不敢靠近，穿過橋下，走過馬路，我來到了小區前面的小馬路上，突然，我發現了一個美麗的新事物，我仰著頭呆呆的望著天空，我不敢相信，我在近距離的觀察著太陽，它像一個大紅蘋果，它像一個火球，
它像一個大月餅，它發出了溫柔的光芒，它發出了溫暖的氣溫，它發出了橘紅色的光把它身邊的云折射的無比閃亮，太陽或落日這就是它的名字，它的美麗讓我無比為它感到驕傲，我和它玩起了躲貓貓，它一會兒藏進云里，一會兒藏進水里，一會兒又躲在山的背后，它調皮又可愛，它打著呵欠，慢慢地掉下，它的光芒也漸漸隨之消失，在看看另一邊一輪圓月出現了，它也發出了溫柔的光芒，皎潔的月光，太陽回家了，它仿佛換了一件新衣從天的另一邊升起，它身邊的云變少了，但它還是如此美麗，走在回家的路上，它一直伴隨著我，我仰起頭呆呆的望著它，和它說一聲“再見!”
落日它送給我了一雙發現美的眼睛，美無處不在，無時不在，落日，它的美無與倫比;落日，它的美遙不可及;落日它的美出現在所有的國家，出現在所有的城市里，出現在所有人眼前，如果你看不見它的美，感受不到它的美，那么你缺少一雙發現美的眼睛。落日把它身邊所有的云都折射的五顏六色，無比閃耀;落日，它是所有攝影者-喜愛的景物之一，落日，它會無條件的讓你發現它的美，感受它的美，看見它的美。
落日之美不是一支舞蹈，一首歌曲，一個美夢，一幅圖畫所能表現出的，它的美需要你自己去發現，去感受。
優秀寫景作文 篇2
在我的家鄉有一條美麗迷人的“蘇北第一街”，它就是我們經常路過的“鼓樓路步行街”。
步行街的路是用大理石鋪成的，道路兩旁栽著紅中帶綠的景觀樹。在步行街的入口處，幾塊大石頭摞起來的石碑上面刻著鮮紅的大字：“鼓樓路步行街”。
步行街兩邊的服裝店你挨著我，我挨著你，緊緊依偎在一起。時尚前衛的衣服一一陳列在透明的玻璃廚窗里，吸引了不少行人的眼球。街上人流如潮，顧客們有的在談笑風生，有的在挑揀衣服，還有的在討價還價。這說話聲、笑聲、吆喝聲匯成了一首動聽的交響樂。
早晨，步行街是老人的天地。瞧，時髦的老奶奶們手拿孔雀羽毛折扇，扭著秧歌兒，跟隨著音樂節奏，跳得多起勁兒呀!如果你不仔細看，還真以為是一群美麗的孔雀在翩翩起舞呢。看，老爺爺們身著白色的習武服，一邊聽著早間新聞報道，一邊打著太極拳呢。“一……二……一……”咦，那是在干嘛呢?原來是一群愛好跑步的老爺爺和老奶奶們在喊著口號跑步。老人們鍛煉的身影成了步行街早晨的一道特殊風景線。
夜晚，步行街是孩童的天堂。每當夜幕降臨，步行街一片輝煌，成了燈的海洋。調皮的孩童們有的滑滑板，有的溜冰，有的騎著小小自行車，在川流不息的人群中嬉戲追逐，孩童子們的純真笑聲響徹步行街的上空。
步行街，我愛你!你是那樣的美麗迷人!
優秀寫景作文 篇3
當我們到達威海時，已經是晚上了，月亮靜靜地升起。我和媽媽決定明天早起，躺在床上看海邊的日出。我激動得睡不著覺。我的腦海里充滿了明天早上的情景，于是我不知不覺地進入了夢鄉。
當我沉浸在甜蜜的夢中，我感到有人推我，我睜開眼睛看到我的母親!再看看表。現在是凌晨四點一刻。我們得趕快收拾行李。當我們到達海邊時，天還不是很亮。海風輕輕地吹在我身上，感覺有點涼。我們和許多人一起靜靜地站在海灘上，凝視著大海的另一邊。漸漸地，海平面變白了，太陽出來了。不一會兒，海灘上出現了一道紅光。“媽媽,媽媽,你看!太陽出來了!我興奮地喊道。太陽很快露出了半張臉，喲，它像個害羞的姑娘。在半隱蔽性中，人們的食欲被調制，卻又給人以最神秘的美。“噓——別出聲，”媽媽說，“太陽都出來了!”我們屏住呼吸，等待這一刻的到來。啊，太陽終于出來了。她是紅的，紅的，外面有橙色的光。她把長長的光灑在地上，使我們周圍充滿了光。身體突然暖和了起來，仿佛被這溫暖而明亮的光包圍著，大地也醒了過來，海面上來了一大片白浪。看了看表，才五點鐘，我和媽媽依依不舍地揮手告別了海上的太陽，回到旅館，我的思緒還落在了海上。
通過看日出，我認識到了大自然的神奇和美麗。我希望在未來，我可以看到更多的美麗和更好的風景，并在我國偉大的河流和山脈旅游。
風景抒情詩
閃電，花和樹，春天，夏天，秋天和冬天，這些都是大自然給我們的財富。在這些寶藏中，我非常喜歡雨聲。
春雨總是那么溫暖，那么親切。她常常和著春風散步。驅走冬天的寒冷。喚醒了沉睡的大地，喚醒了冬眠的動物。把綠色的衣服放在地上:柳芽，桃花開了，草又綠又嫩，鳥兒又開始啁啾。小白兔打算邀請小烏龜來舉行龜兔賽跑。農民伯伯又開始了忙碌的春耕生產。播下春天的種子，準備收獲秋天的果實。
夏天的雨，總是那么瘋狂。總是伴隨著臺風的咆哮，雷公公和戴安娜婆婆是一對夫妻。有很多噪音。暴風雨使這對夫婦仿佛要席卷全世界。然而，它也是一只紙老虎。它看起來像一只兇猛的老虎。事實上，它幾天都不能跳。盡管如此，我還是覺得很煩。
秋雨，是一把可愛的鑰匙，它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，而你卻沒有注意，秋門打開了。秋雨催熟了紅高粱，燈籠形的梨，金色的稻田，芳香的桂花，金色的菊花，紅色的玫瑰，神圣的百合，雨后的彩虹，雨后芬芳的水果，我被秋雨陶醉了。
冬天的雨，總是那么冷，似乎有點辣。雨滴隨著寒風打在你的臉上，有一種針刺般的疼痛。下雨后，天氣會變冷。如果沒有，你會有超過39度的嚴重發燒!打噴嚏流鼻涕，DC三英尺。所以，我不喜歡冬天的雨。
太陽追上了烏云，照亮了大地，白云在藍天上嬉戲。推開窗戶，一股泥土的氣息撲面而來，空氣格外清新。楊柳的枝頭，被雨打得青翠欲滴。這陣風，不時地抖落一些落在樹葉上的水。雨后天氣更美了，空氣更清新了。經過雨水的洗禮，每一朵野花和每一棵小草的顏色都是那么的晶瑩明亮，就連五顏六色的蝴蝶也無法與之相比。再加上山上的輕霧，這夢幻般的神秘，把我帶到了一個五彩繽紛的世界。
雨給人涼爽和舒適。我喜歡雨。
風景和抒情的構圖
雨，像成千上萬的銀色電線從天空飄下;雨是那么的薄，那么的柔，像柳絮一樣飄在春天的天空;雨滴落在我的頭上，落在我的身上，我抬起頭，閉上眼睛，張開嘴，品嘗著這小小的雨滴，突然，我覺得我在雨中長大了很多
豆一樣的雨滴落在地上，濺起水花，這就像一個小噴泉。當水滴在地上時，它會變成小氣泡，看起來像一頂透明的帽子。
優秀寫景作文 篇4
傳說“江南園林甲天下，蘇州園林甲江南”。我偏不去，一半是覺得傳說中的東西只能活在傳說中，另一半就取決于經濟了。
蘇州話是一種吳語方言，屬于吳語太湖片蘇滬嘉小片。我問了幾個地道的蘇州人，好不容易用語言加肢體才弄懂了楓橋的去向.
時間儼然全都成了風景，有現代的元素也有舊時的痕跡。游客很多，我躲過交錯的閃光燈，站在楓橋上，看著泛黃的湖水，和張繼的銅像。我總覺的，來往的過客，就算踏破這楓橋，也再找不到張繼那顆失落的心。只能借數碼相機，了以慰藉來過卻又沒有到的驕傲和興奮。張繼因這一首《楓橋夜泊》留芳千世，同時為蘇州這座古城帶來了許多經濟效益，渲染了更加濃厚的文化底蘊。或許他當時自己也沒有想到他曾經的無奈，會換來傳世的追逐和向往。鐘聲沒有響起，我聽不到嘆息，只聽到自己零碎的腳步，和同樣一顆悄悄碎了的心。從楓橋出來時，剛好下起了小雨，只是我的興致已經盡，不想再逗留下去。免得多惹一身的感傷，便早早離去。
坐在離去的車上，想，如果我的一生也能留下一首破詩，就算不能流芳百世，臭名昭著也行。
從寒山寺到蘇州博物館，只幾站的路。
這座由躋身于世界建筑師行列的唯一華人——貝聿銘，親自設計的博物館。格調很清新。
以一個大學生的目光去審視，現代建筑與傳統園林的有機結合，極具創意而不失風雅。整個館坐北朝南，中部為入口，前庭，中央大廳和主庭院；西部為博物館主展區；東部為輔展區和行政辦公廳；以中軸線對稱，館中假山，池水，亭臺，竹林錯落有致。
陳列的自然是些從古至今的文物字畫，陶瓷銅玉以及古代服飾類等。看的很賞心悅目。想象著哪天，自己沒有被時間風化完的一肢半骨，也能擺在一個玻璃窗內，供后人欣賞。那該有多愜意。對于外國的一些雕像與藝術，大多是些不露胸部就露臀部的，總覺的太寫意。我的思想還沒有抽象到那個境界。也就是剛好勉強能以一個健康的目光打量打量罷了。
忠王府與博物館僅一墻之隔。是太平天國夢起夢碎的地方。我只進了最高統帥府的議事廳。“萬古忠義”下是李秀成的半身銅像，剛毅的眼神注視著走過的人。大殿正中央那泛黃的藤椅上，如今只留下了一個繁華的夢，做夢的人已經遠去，但他的步伐后面仍有很多追逐的腳印。忠王府，或許一半在“中”，一半在私“心”吧。成也忠，敗也忠。天已經黑了，我的行程也只能到這里了。到此，我覺得我走的不僅僅是蘇州，而是像走過了一小一段悠長的歷史。歷史終究是歷史。對于史實，再做追究誰對誰錯，已沒有什么意義。只是我們在靜靜追回感傷的時候，能反省反省自己的做人做事準則，這或許更實在一點。我想這也是歷史留給我們的最寶貴的東西。
優秀寫景作文 篇5
低首。垂簾。凝眸。含淚。
凝脂般的臉頰上蔓延的珍珠，與緋紅的胭脂混在一起，那嫣紅的樣子宛如肅殺之秋里落葉的傷逝般驚心動魄。
1．晨曦賞花，悲嘆紅顏
像微風一樣地拂過清晨盛開的花朵，有凝露在上面寄居。
睡起。
她碎步來到樹下，一襲潔白的長裙，如孤傲的白蓮般圣潔；又似純純的梔子花般恬靜。一汪如秋的眸里，映下的，全是昨夜傷逝的落英。
她愛憐地撫摸著這凋零的花瓣，幾滴清淚濕襟。她嘆惋傷逝的芙蓉，卻不曾發現新綻的花兒。
心，是冷的；淚，是暖的。心，凝固了世界；淚，溫柔了世界。
2．黃昏獨酌，飽嘗孤寂
夕日欲頹，彌留的余輝在天際邊泛起了一層孤獨的漣漪。一杯酒。一行淚。一片云。一抹夕陽。伊人獨憔悴
她的心，孤舟似的，穿越了起伏不定的時間的海。池邊那對幸福的蝶兒，仿佛就是寶玉和寶釵。
錯的時間，錯的人，可悲的錯誤，她卻一犯再犯。
她，多么美，多么有才，卻這般孤寂、悲哀、從她的眼里，我們知道她的悲傷從未停止。
亭上黃昏，薄袖臨風，庭院水般清，心地鏡般明，眼淚泉般涌，是畫意還是詩情？
3．月夜撫琴，悲哀逆流
殘月未墜，疏星布滿，伊人獨撫琴。
纖細靈動的手，在琴弦上撥動。悲涼的余音里，寫滿了惆悵。在琴聲的世界里，她恍若覺得，來路便是歸途，歸途也成來路。
心，似冰般寒冷；冰，似山般寂靜；山，似水般流動。
命運如同海風，吹著逆行的舟，飄搖的曲折的，渡過了時間的海。
流螢自由的飛走了，無力的殘月啊！燈已滅了，殘花只管散著余香。
她，宛如一株嬌柔悲傷的紫丁香，靜靜地綻放，悄然地傷逝。
櫻唇眼波，吟詩撫琴。終是夢痕。
優秀寫景作文 篇6
“秋”本義谷物收成時節，莊稼成熟季節。但對秋的認識和理解不同的人有不同的解讀，即使是同一個人在不同的時間對秋的感受也不盡相同。我對秋的認識始于小學二年級的課文。記得課文是這樣的“秋天到了，天氣涼了，樹葉黃了，一片片葉子從樹上落下來。天空那么藍，那么高。一群大雁往南飛。一會排成個”人“字，一會兒排成個‘一”字。啊！秋天到了！”。那時不知道“天空那么藍，那么高”是什么意思，只是一心想知道什么是大雁，大雁是怎么排成“人”字和“一”字的，于是在相當長的時間里都沉浸在尋找會排隊的候鳥中，可常常看到的是漫天飛舞的烏鴉，于是意識中定義大雁就是一種和烏鴉差不多的候鳥。
上了三年級，對秋的認識始于制作標本。起初是在撿拾黃葉，感受黃葉的美，感受葉的不同。別小看黃葉，細分起來還很多，有鵝黃的柳葉、金黃的白楊葉、橘黃的蘋果葉、褐黃的榆葉…不同的葉兒又形態各異，于是瞅著枝頭的黃葉便是課余最大的樂事了。看到盯了許久的黃葉晃晃悠悠地從樹端飄飄然飛落下來，滿心歡喜地享受那份充滿輕盈的自在與灑脫。再后來，黃葉越來越多，一陣秋風過后，便鋪滿一地，這時也沒了撿拾的心情了，總是縮著腦袋，埋著頭匆匆趕回家僻寒。第二日看著滿地負著霜花的黃葉，更是感到寒氣襲人，也沒了欣賞的心情。黃葉也很快失去了自己的色彩，變暗、變暗…與大地溶為一色。
上了四年級后轉入了一所離家較遠的學校讀書，通往學校的小路是農田里的溝溝渠渠。于是我與自然也有了零距離的接觸。那時秋就是黃燦燦的玉米、火紅的高粱和辣椒、那脆甜的紅心蘿卜和碩大的紅薯以及溢出園子的誘人的果香…
中學和師范忙于學習，在相當長的時間里都不曾感覺到秋。但在課本里卻讀了許多傷秋的詩文，有舒發人生暮年的愁悵，也有感懷離情的幽思，讓人為之動容。
參加工作后，秋對我來說成了景，于是也加入了賞秋的隊伍。周末去此地有名的大西溝采風，是每年必行之事。徒步登上通往山谷深處的棧道，在滿眼的秋色中緩緩前行。漫山的林木以野果樹居多，野果樹中又以野杏居多。因為樹木品種不同，也展示了不同的秋色。放眼望去，有的依然蔥綠如春，有的已秋染枝頭，盡披黃金鉀，也有的已形同枯木，只有枝頭掛滿的不知名兒的小漿果，在陽光下晶瑩、飽滿，告訴我它曾綠過，也曾有過春華、夏長。只因太過于傷秋，所以早早地辭秋而去，留下一樹的果實作為秋的貢品。山洼洼里或山腰間，偶有一兩株形態獨特、滿身紅黃相間的杏樹獨立于此，常常引得游客們駐足觀賞、拍照。一片片葉兒，在陽光的照耀下，鮮亮、艷麗，枝頭的葉兒鮮紅如血，十分惹眼。記得小時候，我常常盯著那可望不可及的紅色小葉子發呆，我不明白為什么這紅集于最高樹頭，這紅是長出來的還是陽光曬紅的？如今雖然依舊不得知，但對那紅依舊百看不厭。這一株株獨俱形態的樹，有的如蒼發老者，有的如孤獨劍客，展示了自己倔強的生命力，也許正因如此才有不一樣的景致。看著這一樹的的絢麗，我卻想到了它曾經的孤獨，和獨傲風霜的堅韌。也正是比從林里的樹木經歷的多，所以也收獲了不一樣的彩色。但并不是每一株都能如此堅韌，所以山間也隨處看到朽木。
一步步往前行，累了，就停下來喘口氣。秋風過后，漫山的枯草隨風而傾。似層層海波推向遠方。目極山 頂，皚皚雪山嵌于山端。潔白 與蔚藍相接，空曠而遼遠。一步步走向山頂，視野也開闊許多。一路同行的游客漸行漸少，大概不滿于棧道的漫長，也或早已預知前景而轉還。于是同行人的身影越來越少，此刻偶樂只能聞得人語響，卻不知客在何方。山陰處積雪映秋陽。當天地之間獨我一人時，除了感到一份孤獨外，也總有一份不安，以至于先前登山的決心都開始動搖了，這也許是人以群居的主要原因了。只是不知道那獨立于山頂或山間的樹木是否感到孤獨，不知道人跡罕至的荒野是否一定荒涼？更不知道獨守年復一年的清寂，有著怎樣的堅韌？
沿著那通向遠方還有遠方的棧道，有如走在人生的道路上一般，或走或歇，或感或傷都只是沿途的風景。
優秀寫景作文 篇7
在溪邊，偶然地發現幾粒細碎的小白花，那便是春之信號罷。
流水依然無聲地冷，悄然流去，不理不睬岸邊的一切，怪道人說“流水無情”哩。冬天里的風，卻有了這細細碎碎微不足道的春天的花。“城中桃李愁風雨，春在溪頭薺菜花”，那詞人在久遠的宋朝，就已曾看見溪邊這白花了。百千年過去，薺菜花仍是野地里的報春信使，但城中桃李倒是歡樂起來，似乎不再有風雨中的憂愁。
春之端倪，竟綻在這小小的薺菜花上？你或許懷疑，或許認定古人那詩詞多少有些牽強附會。但你認真想一下，當那小白花綻開之后，隨之而來的不就是漾漾無邊草色？人們以一葉知秋，當然也會以一花知春了的。薺菜花和春天是有著某種潛在的機緣，還是并不相干的偶然巧合？天地萬物，萬縷契機，萬種緣由，你能弄清是哪種契機或緣由，將兩種看起來毫無關系的物事糾葛在一起？必然或是偶然所造成的奇巧，讓人難以解透，你只有感知和相信的份兒。
有人可以因花與葉而知曉春秋，有人則昏昏然無論寒暑。世界在變，時代在變，人們的生活因素也都在變，而這些變化之初，往往都現出些端倪。你注意過、發現過、捕獲過沒有？你被醍醐灌頂地啟示過么？當然，有人很敏銳地感知了，與時代和社會發展同步。他無疑抓住了契機，獲得了成功。也有些人渾渾噩噩，在變化與變革中坐失良機。當然，聰明些的還會待機再起，愚拙者便只有哀聲嘆氣的份兒。
人由草木而知春秋，草木又何以知春知秋的呢？或許是某種特別的靈性罷。薺菜花開，春回大地，愿你與春同步！