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  1. 路上的風景作文

    時間:2025-11-27 02:50:19 寫景作文

    路上的風景作文[共6篇]

      在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的路上的風景作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    路上的風景作文[共6篇]

    路上的風景作文 篇1

      我曾看過飛流直下三千尺的瀑布;爬過氣勢山河的峻山;玩賞過西江一帶梅香沁來的花河;擺弄過垂絲綠絳的千年如一日的清脆綠枝條。我原以為這些就是人生中最賞心悅目的麗景江山。卻在行游的路上遇見了更美的風景。

      行游的路上,經久不衰的太陽花,如同一幅幅錦緞,始終保持著鮮艷奪目的色彩。在夏日溫暖陽光的呵護下,我在花圃里猛然回頭:牽牛花生機勃勃地爬土枝芽,新的花蕾聚集精華,把銀粒一般的種子撒在芬芳的泥土間,把生命延續于未來,越發花團錦簇,花的海洋中卻也有含羞待放的花骨朵,那一張張粉撲撲的.臉蛋,比名畫上的美人更加嬌媚。呀!我不禁大驚失色,那一朵朵杜丹卻讓我覺悟“惟有牡丹動驚城”。我真正的深悟道理了。富貴艷麗的杜丹在熾熱的熱光下開得愈加艷麗,愈加旺盛,把我深深地陷于其中,情不由己。卻在那時,天氣變得急驟起來,天上的陰云連綿密布,我在心里默默地想:“下雨了,但是大家都在花庭里邊啊!我該怎么過去啊!我該怎么過去!算了!那兒有花圃,似乎有一戶人家!去那兒避雨吧!”不出我所料,大雨一會兒便傾盆而下,而我正好走到了那戶人家的小房子里。

      寄人籬下的心情真不好受,我還得打量著里頭的腳步聲決定我的去留!“噔噔噔噔——”腳步聲越來越近了,我頭皮發麻,硬著踏了出去。天哪!鞋子不到一會兒便濕了。我便趕緊伸腳回來!“死就死吧!”我心里卻祈禱著。

      “進來吧!親愛的孩子。”一聲慈祥深沉的話語莫名讓我的心弦微微顫了一下。我踏步進去,里面是干凈整潔的擺放。我提出:“請讓我換鞋子吧!”我抬頭看了一下,又禮貌地說道:“親愛的奶奶!”她給我拿了一雙鞋子,我換上后,道了謝,說道:“奶奶,您讓我在這呆一會便好,不用給我打水了。”她笑了笑說:“沒事!你真有禮貌!”她給我倒了一杯香茶。我們坐在木椅上聊家常。在和她的對話里,她顯然過得幸福快樂。我安心了。雨停后,奶奶走到花圃間剪下了幾朵花放在花籃里。我領著花籃出門。我看見有兩位大人和幾個小孩拿著禮品向我走來。我笑了笑,幫他們推開門。他們也向我笑了。我恍然大悟:美在路上,真正的美不僅是麗山江水,而是人世間的人之常情,包容著人世間每一處美的落根。(

    路上的風景作文 篇2

      時間是一輛承載許多記憶的列車,我們究其一生都在車上看著列車駛向一個又一個站臺,有人上車亦或有人下車,但列車永遠不會停止,也不會重來。

      我們經歷一個又一個令我們驚艷的風景,也曾為許多人的一聲不吭而悲傷。在每一個不同的境遇中承受著不同的磨礪,我們的終點站是未來,不過我們不知道是多久,但仍然堅信著來日可期。

      有的人列車快駛向末尾,有的'人列車在半途,有的人剛剛踏上列車。我把每一次離別的痛苦,失敗的經驗,過去的懊悔裝入行李中,好讓它們如鳴鐘一般在我的腦海中不斷驚醒我,我為了想要的,必須付出相應的代價,是勤奮嗎?還是努力呢?我們都無從得知,我不斷在路中提醒自己,見過凌晨四點的天嗎?再堅持一下,就是光亮,為此我負上了那袋最重的背包——夢想。

      不做無法實現的夢,也不要光說不做。這是我在經歷了很多風景后有感而發的一句話。

      我在每一個站點迎接那些快要走的人們,我在座位看著那些不同的嘴臉——善良、貪婪、欲望;我在過道聽見無數撕心裂肺的聲音,起風了,吹動窗外那無數的金稻,吹起那頑強的野草,吹笑了田中耕耘的人的臉龐,這一路上走走停停,看著世間千萬的風景,我也曾沉溺于風景里,感嘆世界之大,心之所動,就隨緣去吧。

      逆著光行走,丟棄傘奔逐,你將會在哪尋覓到我的身影呢?在那一個田野,那一個街道,那一個巷口,亦或那一個角落。

      人類用沙捏出夢想通天塔。

    路上的風景作文 篇3

      童年像一條船,裝滿了糖果,裝滿了玩具,裝滿了歡笑,也裝滿了快樂。童年像一個五彩斑斕的夢,使人留戀,使人向往。

      那是在外婆家,一個干燥的九月天——直到8年后的今天,坐下來好好回味,也是樂趣無限。

      扛起鋤頭,手里提上饃饃,一行人便往地里出發,遇到熟人,打個招呼,互相寒暄一下。我和表哥表妹你捅我一下,我推你一下,打打鬧鬧,好不愉快。

      順著緩坡向下望去,四周的群峰如那活鮮鮮滴露的花瓣,中間肥沃的洋芋田宛如那芳香飄逸的蓮臺,第一次看到如此柔煦的景色,我和表妹不約而同地“哇塞”了一聲。想到要在這待一下午,心中難免有些竊喜。

      外公外婆和舅舅去山的那邊,爸爸媽媽和姨姨領著我們去山的這邊。表妹說:“咦?這地兒咋沒洋芋嘞?”媽媽笑著說:“洋芋呀,全在土里睡覺呢!”表妹沒好氣地說:“好吧!”去欣賞迷人的景色去了。

      大人們在那挖洋芋,我們也打著挖洋芋的旗號,拿出早已準備好的小鏟子,開始在土里挖坑,可無力的小手只是不停地掀,壓根就沒挖出坑來,表哥過來拿了個小鋤頭,在那左撥撥,右撥撥,搗鼓了大半天,才挖出兩個坑,不過不得承認,技術的確挺一流的,兩個坑之間又掏空了,看起來像個鍋灶,令我突發奇想:平時看大人們做飯挺棒的,既然有現成的“鍋灶”為何不去試試呢?

      我的這個想法得到一致認可,大家分頭找了些粗木棒,沒用的塑料袋,被遺落的草本植物堆在“鍋灶”前表哥又找來些洋芋鈴鈴,便開始了我們的“美味佳肴”。

      用土來充當鹽,味精和各種調料,裝在塑料袋里;將掀出去的土去一些鋪在上面,充當菜之類的。表哥早已耐不住性子玩去了,我和表妹拿著小鏟子和粗木棒,一人一個坑,不停地翻攪著,時不時撒一些“鹽”。一會兒,表哥回來了,加入了我們的'“空爆炒團隊”用洋芋鈴鈴金黃色的稠液體充當油,不時加一加。雖沒火,也沒鍋,但卻都在那里開心翻攪著,在別人看來,這或許不值得如此開心。

      臨近傍晚,我們幫媽媽收拾挖出的洋芋,看著它們一個個頑皮地躺在“床上”,奇形怪狀,悄悄地等著我們去進一步喚醒它們。

      黃昏來臨,晚霞映照在天際,裊裊炊煙騰騰升起,上燈了,一點點黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。

      夢中,似乎又回到了那塊洋芋地……

      童年,多么令人留戀,令人向往,卻似流水一般流去,似蒲公英的花瓣,越飄越遠……

    路上的風景作文 篇4

      在放學的路上,我看到有些人做的不文明的事,還看到了許多值得我們學習的事,今天就由我來給大家細細的說道說道吧!

      星期一那一天放學的時候,我在公交站牌等公共汽車的時候,我看到了一場“神槍手”比賽!我迎面走來一位大哥哥,他拿著一個香蕉皮,對著遠處的垃圾桶,來了一個遠距離投籃動作標準,姿勢帥氣,就是沒有投進去!還一邊說:“怎么這么倒霉呢?今天怎么投不進去了呢?”說完轉身走了,環衛工人趕緊跑過去把香蕉皮掃進了垃圾桶!

      我還在等車,看到了有一位叔叔急著坐公交車,他騎著共享單車飛快的.向公交站牌騎了過來還沒到公交站牌的時候,就看見公交車已經過來了,他趕忙把共享單車往路上一扔,像公共汽車跑了過去,然后上車共享單車孤零零的站在馬路中間,顯得特別沮喪!這時,有個五年級的大哥哥剛放學出來,走到共享單車旁邊東瞅瞅西橋還小聲說著“沒有人呢?共享單車怎么停在馬路中間呢?多妨礙交通啊!”說完哥哥就把她推走了,推到放共享單車的停放點,然后輕輕彈彈身上的灰塵,轉身向家走去。這一幕一直印在我的腦海里,讓我記憶猶新!

      所以我們大家一定要學習那位大哥哥,做一個文明的鄭州人,我們大家也不能"事不關己,高高掛起"!我們約束自己要做好身邊的每一件事情!

    路上的風景作文 篇5

      人生就是一個不斷為各種目標努力的過程,但每當我們沖向終點時,又有沒有注意到最美的風景其實在路上。

      進入初三以后,繁重的課業壓力和中考的緊迫感難免讓人感到直不起腰,但也就是這最

      難的征程中,我發現了一道道動人的風景。

      一

      初三剛剛開始時,才轉入一個新校區的我們對即將到來的未知路途感到又緊張又憧憬。還記得那時,我們一有時間便會繞著校園閑逛,回蕩在校園里的是我們無憂無慮的笑聲。 那些曾在課間沖向操場,在中午奔向食堂的身影,在眼前匯聚成一張張在陽光下閃耀的明媚笑臉。

      路途的開端,這些身影,這些笑臉是我眼中美麗的風景。

      二

      下半學期剛一開學,原來輕松的氣氛便已經變得有些沉重,日漸逼近的日期像一把劍步步緊逼咽喉,課間班里總有探討題目的同學,他們伏在一張桌子上,手中的筆在紙上畫出一個又一個圖形,口中閃過一個又一個定理定律。在講題的同學眼中我看到友誼的真情,聽講的同學眼中閃爍的是求知的欲望和對夢想的追逐。

      漫長的路途中難免會產生懈怠,而沿途的風景往往是最好的動力。每當我身心俱疲時,周圍那些伏在桌上的身影都讓我再次提起筆。在那些緊鎖的眉頭中,我看到了沿途最動人的風景,得到了繼續走下去的動力。

      三

      中考已經近在眼前,先開始的體育中考更是觸手可及。除了緊張的學習,我們肩上又多了一項鍛煉體能的任務。

      每天下午跑操時,我總會見識到一幕幕感人的風景。我看到開始出發時大家整齊的隊列和青春洋溢的笑臉;我看到進行一半時,那些腳步愈漸吃力遲緩,但依舊不停下繼續向前方努力的堅毅身影;我看到越來越多的人支撐不住想要停下,我的步伐也愈發沉重,但我又看到每個快要堅持不住的人的身后都會有另外幾個人,他們明明有沖到最前面的能力,卻甘愿在一個人身后,用幾只稚嫩的手堅定地覆在圓潤卻青澀的.后背上,推著他向前。細碎的步伐混著鼓勵的話語傳入耳畔,與沉重喘息聲相伴著朝向陽光的方向,他們再次綻開明媚的笑顏。

      夕陽下微風中,這滿載團結和友誼的隊伍是我途中最美好的,最動人的風景。 不論是那些如陽光般燦爛溫暖照亮我前行道路的笑容,還是使我繼續向前的信念更加堅定的友誼,都是在這路上我所收獲的亮麗風景。也正是因為有了這些風景,我才得以毫無畏懼地勇往直前,去奔向未來的道路,去發現,去追尋未來路上更多美麗的風景。

    路上的風景作文 篇6

      我們從出生就開始踏上了這條成長的路,一路的成長我們經歷了多少事情,看過了多少風景啊?那些成長路上的風景總是給我們的人生留下了精彩的一筆,讓我們回味,更讓我們思考。

      風景一:家

      起床后,我來到衛生間。奶奶正蹲在那里洗著我昨晚換下的衣服,那略顯佝僂的背影和兩鬢的白發使得奶奶越顯蒼老。洗漱之后我走進廚房,媽媽已經為我準備好了早飯,看著那熱騰騰的早飯。心中頓時涌上一股暖意。背上書包,剛走進家門,媽媽便說道:“路上小心,晚上早點回家。”回家后,媽媽邊接過我的書包邊對我說:“今天累嗎?”日復一日,也許已經養成了一種習慣。但一個簡單的動作,一句普通的話,這里包含了太多親人對我的愛,在我成長的歲月中,這愛滋潤著我,呵護著我。這愛太純潔了!

      風景二:教室

      這個教室,記錄了我們在三年中的所有喜怒哀樂。教室中的喧鬧聲我早已習慣,漸漸地我融入了這片喧鬧,在這喧鬧聲中,我交了許多朋友,算不上是知己,但也都是以真心相待。上課時的細語,下課時的打鬧更增進了我們之間的`友誼,我們之間沒有勾心斗角,但矛盾總是會有的。可這種矛盾在對方的微笑中化解了。同學的友誼,我忘不了。他們在我失落時鼓勵我,在我陷入困境時幫助我,在我成功時默默祝賀我。在這里,我漸漸成熟,同樣也永遠告別了童年。我學到的不僅僅是知識,更多的卻是怎么與人相處,怎樣從不同的角度看待事物,怎樣去做人!

      風景三:地鐵

      我坐在地鐵中,思緒不知又飄向何方時,這時上來了一個小女孩,她走到一對情侶前,竟跪了下來,嘴里說著:“哥哥姐姐給點錢吧!”這一幕,我的心寒了,望著她,幾乎給每個人都跪了,可往她盒子里放錢的人卻寥寥無幾。一下站她下了。不知又過了幾站,上來了一名流浪歌手,他在唱歌前的幾句話打動了我。“請不要看不起一位流浪歌手的生活方式,他們用自己的歌聲來賺錢,請尊重一名流浪歌手。”大致是這樣的,他唱完后幾乎每個人都把錢放在了他的包里,當然我也不例外。尊嚴是做人的基本準則,如果你為了金錢和權利而出賣了尊嚴。那你將永遠失去它!

      我們依然會在成長的路上前進,那些曾經的風景讓我明白了愛,明白了如何做人,明白了做人的尊嚴。我還會經歷更多的風景,學到更多的道理,我要大步向前……

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