實用的風景作文（錦集3篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的風景作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
風景作文 篇1
幼時的我，與父親親密無間，經常調皮地騎在父親的脖子上有說有笑。如今想起，那一道風景是靜謐而又和諧的。
漸漸的，我長大了，我開始變得叛逆和不可理喻，父親似乎也變得狂躁起來。我與父親之間也由剛開始的小摩擦到了后來的爭吵。但在我的心里，卻一直對父親有一種畏懼感。
一天晚上，父親抽查我背英語，聽到我結結巴巴地背完一篇課文，父親一下子把書狠狠地摔到地上，一邊又在喋喋不休地訓斥我：“一篇課文就背成這樣，整天到晚忙什么呀？就你這樣，你準備以后干什么啊，掃馬路人家還不要你呢！”我的牙齒緊緊咬住下嘴唇。“站在那里干什么啊，還不趕快背書，我告訴你，今天你不背完不準上床睡覺！”父親的訓斥終于點燃了導火線：“我自己的事我自己會管，長大以后干什么是我自己的事，不用你管！”說完便摔門而去。現在想來，那一道風景，是破碎的，門外的那個我應該重重地傷了父親的心了吧。
一天，父親又要去送啤酒和飲料，母親責令我必須跟著父親前去。由于父親要分兩次才能將貨物送完，于是父親讓我在樓底下看著貨物，自己先扛著一箱啤酒和一箱飲料上樓。啤酒和飲料應該很重，更何況滿滿兩箱，父親扛著重重的箱子剛爬了三四級樓梯，我看見父親有些重心不穩，心里一緊，趕忙上去攙扶，卻被父親推開，但就在那一刻，我發現了父親的臉上露出了一絲難以察覺的笑意。我回到樓底下，看著被壓彎了腰的父親有些艱難地爬著樓梯，我的淚不禁奪眶而出。此時此刻，我明白了父親為什么讓我好好讀書，心底深處對他的.怨恨一掃而光。
父親送完貨回來氣喘吁吁，滿頭大汗。我趕緊用毛巾給他擦擦，這一次，他很溫順，我倆之間好像又回到了幼時的親密無間。坐在車后，我忍不住摟住了父親的腰，在心里暗暗告誡自己，無論我長多大，我都要與父親好好相處，讓這一道風景長存，一如多年前的那道風景一樣的靜謐美好。
篇二：那一道風景 生活是繽紛的。一路走來，會不斷遇到一道道風景。有那么一道風景，讓我佇足，至今難忘。
我家小區樓道里的清潔工，是一位頭發花白的老人。他住在小區樓房底層的一個車庫里。也不知何時起，他就住在這里了。每天與他相伴的就是一個掃把和一套洗得已經泛白且帶有補丁的外衣。
平時在樓道里看到他，他總是不茍言笑。所以小區里的人都覺得他是個古怪、孤僻的老人，平時也沒有人愿意同他說話。
還記得那是個周末，好友喊我一起騎車出去。“家里只有我一個人，平時把三樓過道上的自行車搬到樓下都是爸爸負責的，現在該怎么辦呢？”我小聲嘀咕著，“算了，自行車又不重，邊推邊搬應該能弄下樓。”我小心翼翼地一個臺階一個臺階地搬推下去，突然一腳踩空，整個人帶著車就向前倒去了。正當我以為快要撞到墻時，只見一個身影，迅速丟下掃把朝我跑來。只見他用一只手緊緊拉住我，另一只手又去抓車，我安全落地后。我一抬頭看見了老人，看見了他的手臂上被車子刮了一道足有五厘米長的傷口，我連忙說道：“老爺爺，謝謝你。我帶你去醫院包扎一下吧！”他一改往日的認真嚴肅，淡淡地說：“不用謝，這是應該的。這點小傷沒關系。對了，下次一定要注意安全啊！”說完，繼續拿起掃把掃起了地。
望著夕陽余輝下他那佝僂的背影，我忽然感覺到這是一道亮麗的風景，內心的感激一下子傳遍了全身。
從那以后，每當我在家聽到那熟悉的“唰唰”聲時。我總會打開窗子對老人說一聲：“爺爺好！”他也微笑地向我揮了揮手。每當我在學習有些苦悶時，我總會推開窗戶，觀察老人的一舉一動。我慢慢發現那是一道獨特的風景，那樣的風景最簡單而又最美好。
謝謝您，老爺爺！這美好的風景！至今難以忘懷！
風景作文 篇2
讀書，汲取知識；讀書，開拓視野。如果將知識看作藍天，那么書籍就是翱翔的鳥兒；如果將知識比作大海，那么書籍就是穿梭的航船。
一個沒有書的家，就像一間沒有窗的房子。慶幸自己生活在書香門第。每每陽光灑進窗欞，我便會情不自禁地走進書房，從琳瑯滿目的書架上捻起一本《林清玄散文集》。
我從小就喜歡林清玄先生優美的文筆、妙悟的哲理。讀書真好！
多少個晨起和黃昏，這個睿智的長者帶我走過柔情的小橋流水，感悟到生命的靜美；帶我走過炎熱的田野小路，體驗到心靈的淳樸；帶我越過豪邁的大山大河，領略到萬千壯志……正因為他這種小到無名花草，大至廣闊藍天的灑脫文筆，讓平淡無奇的文字像涓涓清泉一般，甜蜜地潤澤著我灼熱的大腦，灌溉我干澀的心靈。
有時候，林清玄先生像一個老朋友似的，他帶我上山打鳥，感悟到生命的可貴；有時候，他又像一個多年的戰友，林先生他與我重溫戰火，為我述說我們曾經的災難和苦痛。在林清玄先生的文學世界里，我同樣聽到了中華歷史的`心跳和民族未來的呼喚……也許，這就是紙上永不消逝的風景。
《心田上的百合花》提醒我們謹記教導：我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在。《桃花心木》教會我們人生智慧：在不確定中，要學會把很少的養分轉化為巨大的能量，努力生長……也許，這就是書里永遠閃光的哲理。
忘不了曾“目睹”過林清玄先生放飛哥哥捕獲的小鳥，我那時也陷入了久久的沉默……家中原也有對鳥兒的，但公鳥的腿被夾斷，在一次投食中飛走了。鳥兒啊！你自由了，可你過的還好嗎？感謝你給我的童年帶來了無限的歡樂與歌聲，愿你平平安安的。讀完《一只小鳥又飛走了》，我掩卷長嘆，暗自神傷，耳畔總有“一陣長鳴在空中環繞，久久不去。”也許是淚水觸動了老天爺的心，不久前，我竟然看見那只鳥兒立于風雨之中。雖只有一條腿，但它仍頑強地活著，好一陣心揪，好一番內疚。此景，此情，林先生在書中未說，我想也許他也曾深深地體驗過吧……也許，這就是故事總讓人動容的情愫。
宋朝詩人黃山谷有一句名言：“三日不讀書，便覺語言無味，面目可憎。”沒錯，一個人的氣質不僅是表現在舉止優雅，談吐不俗上，真正有氣質的人身邊總是縈繞著淡淡的書香。
“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。”感恩擁有《林清玄散文集》這部飽含景美、理美、生命之美的瑰寶。
向林清玄先生致敬！感恩他讓我欣賞到人世間別樣的風景。
風景作文 篇3
當你為學習的難題而苦惱時，當你為生活的挫折而悲傷時：你可以望一望窗外，藍天白云會讓你心曠神怡；你可以走進大自然，花香鳥語會讓你賞心悅目。只要你愿意去欣賞，每一處都是一道亮麗的風景線。人有喜怒哀樂，景有春夏秋冬，構成了人間最美麗的風景。
當那一根根銀絲似的雨線隨著那輕柔的風飄來時，你就知道春天已經到來了。春姑娘來了，吹綠了田野，吹紅了山花，也吹醒了人們那沉睡的心靈。來到山坡上，你就會被眼前的美景吸引住——柳條將舒未舒，小草也趁著這大好時光，偷偷鉆出了地面。孩子們一個個手中拿著線軸，望著藍天上飛翔的風箏，臉上流露著粲然的笑意。“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”，小燕子飛回來了，萬物復蘇了，這不是人間最為生機勃勃的風景嗎？
接著夏天到來了，雖然太陽炙烤著大地，但美景依然處處可見。你走出門，向前望去，首先映入眼簾的也許就是這一幅“農民耕種圖”。看，人們還在田里忙著插秧，為了一個金色的秋天，他們正揮汗如雨。幾天過去，田間就變成了一片喜人的碧綠色。到了晚上，如果你閉上眼睛，躺在屋外的涼椅上納涼，這時聆聽著蟲鳴和蛙聲，你就會知道什么是天籟之音。然后你打開那心靈的窗戶，向四周看去，在漆黑中，你會看見一點點綠熒熒的光亮在飄來飄去，原來是那可愛的螢火蟲！抬起頭來，滿天的星斗直朝你眨著眼睛，你是否也要像古代的張衡一樣，傻傻地去數星星呢？一顆，兩顆，三顆……夏天處處都是充滿著希望的風景。
秋天像一位仙女，她用輕紗拂去了夏日的炎熱。秋風吹來，吹掉了一片片黃葉，送來了一絲絲涼意。雖然落葉的樹木失去了綠色的光澤，但迷人的景色依然存在。你踏著輕快的腳步，在山間自由漫步。漫山的楓葉，點燃了你的'眼睛，也點燃了你的戰斗的激情。向學習挑戰，向生活挑戰，向人生挑戰！秋天，是多么迷人的一道風景……
到了冬天，植物似乎變得有些蕭條，動物們也已經銷聲匿跡。冬天，似乎是一個沒有風景的季節。可是，你聽！你一定能聽見，雪球兒打在孩子們身上的聲音，還有孩子們的歡聲笑語，這些流淌著聲音和喜悅的畫面，構成了一幅動人的風景——雪中游戲圖。
春夏秋冬，四季皆風景！
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