實用的地方風景作文3篇(精品)
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的地方風景作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
地方風景作文 篇1
月朦朦，霧蒙蒙，望著那片熟悉的天空，只有幾顆星閃爍著耀眼的光輝，真可為熟悉的地方也有風景。
——題記
一日，我病了，是發高燒，連續好幾天都沒有退燒，急得父母像熱鍋上的螞蟻。沒辦法，他們只好半夜1點多鐘背我去醫院治病。外面蟬的叫聲，是那么枯燥，我心亂如麻，好像無數根繩子打了個死扣，怎么解也解不開。這時，我感覺前面有光，我本以為是到了醫院，沒想到才到小區門口，打更的老爺爺正拿著手電筒，坐在桌子旁邊的一個竹編的搖椅上，桌上有著一套茶具，杯中的茶水微微地冒這一絲熱氣，隨著知了的叫聲旋轉著，飛舞著，像在跳一支優美的華爾茲。老爺爺說：“我知道你們家孩子病了，我連續好幾天都沒有睡覺，怕孩子半夜發燒去醫院沒人開門，快去醫院吧，變成肺炎就晚了！”他一說玩，吱呀吱呀聲中門就開了，父母說了聲“謝謝”，就急急忙忙背我去醫院看病了。
老爺爺的一具古樸的茶具和吱呀的大門聲是一道美麗的風景。
期末考試近在咫尺，所有人都為我加油，我也努力，認真的學習，不辜負了大家對我的希望。隨著我的努力，我的學習成績逐漸上升，但我愈發愈緊張，因為我已有了提高，大家對我的.希望就更大了，如果我名落孫山，豈不讓大家失望，如同剛剛點著的火被我這一盆冷水撲滅了嗎？
期末考試的當天早上，姥姥招呼我過來，喝她親手做的豆漿，一過來，一股豆漿那沁人心脾的清香的撲鼻而來，接過姥姥手里的豆漿，看！它的熱氣正在向上蔓延，蔓延，我仿佛看見了姥姥做豆漿時那辛苦的樣子和那飽經風霜的臉。這時，姥姥對我一笑，問：“好喝嗎？”“好喝！姥姥做的豆漿比誰做的都好喝！”“好喝就多喝點，喝完才能考出好成績。還有，這么好喝的豆漿都給你喝，是不是應該考出個第一呀？”“是的全校第一！”喝著這飽含了姥姥所有對我的關心、希望和愛的豆漿，我的心里洋溢著一種幸福的滋味。
姥姥的一杯甜到心里的豆漿和一個暖人心扉的微笑是一道美麗的風景。
難道熟悉的地方沒有風景嗎？其實不是這樣，而是人們缺少一雙會發現的眼睛。記住，再熟悉的地方也會有你從沒有發現過的美麗的風景。
地方風景作文 篇2
朋友，感謝你一直陪我學習，陪我玩耍，不管是喜怒哀樂，你都在成長的路上為我加油打氣，只要有你的地方就有風景。
唉”嘆了一口氣，我便垂頭喪氣地走進房間，躺在床上。和最好的朋友吵架，當然令人沮喪，何況這次鬧得很不愉快。算了，不想了，去看《火影忍者》吧。隨后，我就坐在電腦旁看我的前”好朋友推薦的動漫。看著看著，我內心深處名為后悔”的種子發芽了，唉，我們實在不應該吵架的。
動漫看到高潮，主角名人和佐助是最好的朋友，佐助的哥哥因為村子而死，因此佐助決心向村子復仇。從小父母雙亡的鳴人明白佐助的仇恨與孤獨，就和佐助在終末之谷決戰。最后鳴人失去了一條手臂，卻終于幫助佐助從復仇的陰影中走了出來。
看到這里，我還是忍不住想起了你，大腦里瞬間裝滿了從小到大我們的往事。從小學起，我們倆不管是好事、壞事從來都是一起干。無論我做錯了什么，你都會笑著選擇原諒我。而我卻是個暴脾氣，很多時候會直接和你激烈地爭吵唉，我真的非常后悔。
我站起來，整理一下情緒，我該怎么辦？此時的我腦力里一團糟，在房間里來回踱步。突然，我的眼睛掃到一張獎狀，那是我3000米競走第一名的獎狀，說起來還有你的功勞呢。回想當初競走時，到了最后一圈，我實在是沒有力氣了，想著跟好第一，拿個第二名的成績也不錯。可是我的耳邊猛然傳來你的聲音，順著聲音看去，是你在終點線那里揮舞著雙手，大聲喊著我的名字，為我加油！那聲音那么響亮，那么驕傲，仿佛在提前宣告，第一名是屬于我的！是啊，在你眼里，我一直就是最棒的'那個！一直都是第一名！我不能讓你失望，更不能讓你看扁”我
我的雙眼當時就濕潤了，不知道哪來的動力，我拼命地向前沖，想著你在終點等我，超過第一名時也沒有減速
想到這兒，我不再猶豫，立刻撥通了你的電話，對不起”
你還是一如既往地原諒了我，我們依然是最好的朋友。孟子說，人之相識，貴在相知；人之相知，貴在知心。如果我是犯錯的佐助，你就是幫我走出迷途的鳴人。
有你的地方就有風景，好朋友，感謝你一直在成長的路上陪伴我。
地方風景作文 篇3
走在學校的大道上，跨過一步步臺階，路旁的景色對你而言早已失去了吸引力，只是匆匆一瞥便跳過去了；坐在教室中，翻開書本，摩挲著熟悉的紙張，掠過早已學過的文章，尋找今日的主題；回到家中，快速接過媽媽手中熱氣騰騰的飯碗，頭也不回地回到座位上埋頭吃飯……對于這些早已熟悉的事物，若細心觀察，也許會有新的發現。
走在石階上，緩慢地走著。仰起你那一直低著的頭，看看周圍吧，你會發現：嗯，今天地上的落葉又增多了，仔細嗅一嗅，還有一股微酸的味道。草坪上的草雖值深秋，仍然保持著綠色，今天一看，綠色更加幽深，像一個漩渦似的`要把你吸進去。哦！梧桐樹那光禿禿的樹枝上是什么？是一個貼著樹干長起來的小片蘑菇！它是如此的生機勃勃，貼著顏色相近的樹干盡情舒展身姿，為能夠在深秋存活而竊喜，你不禁也跟著歡欣起來。
坐在教室里，翻開書本，制止你那快速翻閱的手，回顧前面吧！你會發現：史鐵生對待母親真實惡劣。縱使腿已斷，母親對他幾十年的養育之恩就能如此被抹殺嗎？母親死后再來反省，無論對誰都是苦澀的；瓊珊因為最后一片葉子而存活下來，你要感慨精神力量的強大，那最后一片葉子赫然已成為她最后的希望。它似一強健的手臂將瓊珊從絕望的深淵中救出。
回到家中，接過母親手中的飯碗，擦亮你的眼睛，看一看你的母親吧。你會發現母親的手早已不復往日的光滑，變得粗糙。為了給你做飯，十根手指已變得通紅腫大。她的眼角多出了幾條魚尾紋，此時她正慈愛地注視著你，眼角的魚尾紋因微笑而加深，卻在燈光的映照下為母親鍍上母愛的光輝。
仰起你的頭，放慢你的手，擦亮你的眼睛，用心去觀察身邊的每一個人，每一件事物，我相信你一定會有意想不到的發現，因為：熟悉的地方也有"風景"。
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