實用的寫風景的作文
在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的寫風景的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

寫風景的作文 篇1
青城山是一座可以修煉身心的好地方,也是很多武俠大師修煉的長居之地。也許因為它與世隔絕卻又不失情趣,給人身體的享受和心靈的熏陶。
夏季爬青城山,就像走進一間冰室,沁人心脾。當我們從悶熱的成都趕往青城山,一進景區,慢慢地心靜了,身體涼爽了,心靈清逸了。若不是一直爬一直動,休息一會渾身清涼。爬山的疲憊感瞬間變成了前行的動力,讓身體的每個細胞動起來,才能保持身體正常的體溫。
踏著青石路,穿梭在崇山峻嶺之間,仿佛進入了魔幻3D世界。青苔在古樹上,休養生息。蒼翠的樹干和靈動的青苔,相得益彰。偶爾樹間灑落的陽光就像來自天堂的一道霞光,給這片古樸的樹林增添了神秘的氣息。置身其中,用人眼貪婪地欣賞著,享受著,共存著,似乎自己也成為其中的一員。隨著山勢的轉動,水聲的變化,時而人多時而人少,每逢大的瀑布,兇險的地勢,人們總忘不了要多待一會,畢竟這種親臨其境的感覺,不是任何圖片與視頻所能替代的。我想,這也是游山玩水的魅力所在吧。出去走走,總能收獲,或視覺,或心靈。
青城山最曼妙的風景就是水,山與水的配合與修煉,形成了各種形態的水。地勢平緩處,溪水與巖石纏綿婉轉;地勢陡峭處,溪水變成匯成一股清泉,在山澗飛揚跋扈,給平靜的`山間多了一絲靈動。那一絲絲的水,像霧,像雨,撐著油紙傘,忽遠忽近,也能讓人在這大山深處產生文藝和浪漫情懷。水的化學性質是無色無味,然而這里的水,用它的聲音,用它的溫度吸引著我們,感染著我們。它于大山深處,卻自由自在,玩得多姿多彩。時而成片,就像一簾幽夢;時而溫順,像在悄悄訴說;時而奔放,像一個野孩子;時而閑散,噴發出細碎的水珠,像自己發動的噴泉;這里的水,不是水,像極了一個調皮的孩子,給人無限歡快和希望。有山有水,必然也有橋。正是因為這一座座的橋,把這些山群連在一起。這里的橋配合著山的古樸幽靜,顏色和形狀都是樹皮紋路,走在這樣的橋上,就像身處電影橋段,在橋上看風景,看風景的人也成了別人眼中的一幅美景。
坐在臨河而設的小客棧,吃著當地的野生菜,感受大河撲鼻的沁涼,聽著涔涔水聲,每每走過橋上的人都能成為別人相機里精彩的瞬間。坐在纜車上,開始的很擔心覺得一根繩索一個框不結實,但是看著纜車慢悠悠卻極有力道地前行,我知道我的擔憂是多余的,適應之后,索性享受群山環繞,一個神秘的世界就在我們腳底,感慨人類的偉大。
寫風景的作文 篇2
他們的防護罩上每時每刻都有著一層厚厚的水蒸氣,在醫院里每時每刻都有很多很多的醫護人員,一天有24小時。他們睡的時間甚至不超過兩小時。
醫院里的清潔工們也很辛苦,有一位清潔工。因為垃圾不能進電梯。于是他每天拖著幾斤重的垃圾每天上跑下跑的,有一次他實在受不了,就暈倒在樓梯間里。
有一位醫生,因為治病救人自己也得了這種病,可是無奈命運是那樣的殘酷。死神就那樣無情的奪走了他的生命,之前他還說他要和他的兄弟姐妹們一起去治病救人呢,也有許許多多的醫生為了病人紛紛都獻出了自己寶貴的`生命。也有的馬上就要結婚了,可是他為了大家,為了中國他只好沖到一線。
還有許多感人的畫面,如情人節那天有的只能隔著一層玻璃講話,有的夫妻二人都在他們同一個醫院里。那一天他們互相遇見了對方。因為還有許多病人們等著他們。于是就短暫的擁抱了一下,馬上就去工作了。
還有每天站崗的警察們。他們也很辛苦。也有的。因為休息的時間非常少。都一一犧牲了。
春節期間你們就是最美的風景。
寫風景的作文 篇3
大自然如同一位神奇的魔術師,用鬼斧神工的巨筆,在蒼茫的天宇間,在遼闊的大地上留下他豐富多彩的足跡。從莽莽高原到險峻的峽谷,從千年雪山到茫茫草原,從渾黃一體的沙漠到蔚藍的大海,無不令我們贊嘆、稱奇!這種美我們要定格,這種情我們要抒發!
一、抓住特點
寫景最忌千篇一律。現實中的景物千差萬別,它們都有自己固有的特點,但是同種景物,因地點、季節不同,風景也各不相同。因此,要寫好景物,首先要仔細觀察,然后抓住景物的形狀、大小、色彩、數量、聲響、神韻、變化等方面的特征作細膩的描繪,才能使讀者感到鮮明生動,有身臨其境之感。這是寫好景物的關鍵。
二、條理清楚
自然景物種類多、層次多,如果東寫一句西寫一句,勢必會造成混亂,影響景物的整體感。因此,同學們在觀察時要有一定的順序。首先,寫景物要把景物所在的位置交代清楚,可以根據自己的觀察點,用左邊、右邊、四周等方位詞語,把景物中不同部分所處位置交代清楚。其次,要按觀察的順序來寫,這樣寫起來才會有條理,讓人讀著感到清楚明白。一般來說,寫景文章有如下幾種順序。
1.空間順序。可由近及遠或由遠及近,由上而下或由下而上,如課文《長城》,按照由遠到近的觀察順序,依次描述了長城的“長”和“高大堅固”。
2.時間順序。如課文《美麗的小興安嶺》,就是按照春、夏、秋、冬的季節時令描述了我國東北小興安嶺一年四季的美麗景色和豐富物產。
3.地點轉換順序。也稱移步換景,或參觀、游覽順序。
4.景物分類。如山、水、花、鳥;瀑、石、峰、洞;亭、臺、樓、閣等。
三、生動描繪單從結構、大小、顏色等方面直接描述景物,很難將景物的美真正體現出來。我們在寫景的過程中,要展開豐富的想象和合理的聯想,盡可能做到多用比喻、擬人、夸張、排比等修辭手法,賦予靜態的景物以生命,刻畫出動態景物的發展變化,給人以身臨其境的感覺。此外,還可以加入一些人物的.活動來為畫面增添動態和人文氣息。
四、動靜結合所謂動靜結合,就是指描寫景色時,不僅要寫出景色的靜態,而且要寫出它的動態,使他們很和諧地呈現在讀者眼前。只有這樣,你筆下的景色才能活起來,才能使讀者的印象更深刻。如寫校園花壇里的小草既可以寫靜態:“小草綠油油的,軟綿綿的,露出尖尖的腦袋。”也可以寫動態: “一陣風吹來,小草隨著風兒翩翩起舞,好像顯耀自己婀娜多姿的身材……”動靜結合,景物一定會生動形象、躍然紙上。
五、融入情感要寫需要抒情的文章,情景交融是寫景作文常用的方法。情因景而生,景因情而顯得更美、更有特色。那么,怎樣借景抒情呢?
首先,應尋找適合自己表達感情的景物,一個風景點的景物是豐富多彩的,不能“眉毛胡子一把抓”,將它們全寫進去。應該根據感情表達的需要,選擇能寓情的景物來寫。
其次,把由景物所引起的聯想也寫出來,并恰當地運用擬人、比喻、排比等修辭方法,使描繪的景物形象化,帶有人的特點、人的感情,這樣就能做到文章情中有景,景中有情,情景有機地融為一體。
寫風景的作文 篇4
溫州的象山不僅是一個旅游勝地,還是一個物產豐富的寶庫。
要說那里,最有名的要數那里的水產了。湛藍的大海里數不清的魚蝦,成群結隊地在水中穿來穿去。蛤蜊在淺灘的沙中與你捉迷藏,它們躲在沙里,正等著你去找呢。最有意思的是寄居蟹,它們個個都是鉆洞高手,它們在沙灘上挖了一個個深深的洞,自己躲在洞里一動不動的。
那里不但物產豐富,而且是一個旅游勝地。
那里有一個有趣的.地方,叫做“象山港”。那里一年一度會舉辦一次“開漁節”,那一天,人們可以盡情地釣魚、捕魚,是一個休閑的好去處。其次是“松蘭山度假村”,那里的大海美不勝收,海水如同西沙群島那樣五光十色,許多人情不自禁得被大海美麗的風光融入了進去。
象山是一個讓人永生難忘的地方。
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