風景作文

時間：2025-08-07 18:59:44 寫景作文

精選風景作文合集9篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的風景作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

精選風景作文合集9篇

風景作文篇1

　　多年過去了，那一老一小淳樸善良的笑容仍時時隱藏在我的內心深處，至今不曾忘卻，我也總在想，如果那樣的人多了，世界一定會更美好，而她們正是我內心深處那最美的風景。

　　三年前，我和朋友一起去購物，逛街時，順便買一件禮物送給媽媽做生日禮物，才剛剛入秋，天氣卻挺冷的。枝頭掛著幾片黃葉，陽光稀疏地灑到樹梢，樹上的鳥窩也空了，鳥兒們迫不及待地趕到了溫暖的南方。一陣秋風吹過，吹落了掛在枝頭的那幾片孤獨的.落葉。我裹了裹衣服，摸出錢，仔細地劃算著，朋友還笑話我呢。她歪著腦袋替我想禮物，倆人嘻嘻哈哈地進了一家禮品店。

　　哇！店內暖和多了，我摸了摸被秋風吹得冰涼的耳朵，向手中哈了一口熱氣。店主熱心地向我們介紹著琳瑯滿目的精品，讓我目不暇接。當我們說明送禮物的對象時，店主熱情地說：“年紀小小的真有孝心！讓阿姨替你挑個合適，價格也不錯的好禮物。”說完她沉思了一會兒，我趁機在店里逛了逛。

　　過了一小會兒，店主滿臉笑容地來到我眼前說了一會兒，把我領到一堆充滿“愛心”的商品前，朋友和我“哇”了一聲。當我選定稱心如意的禮物準備付錢時卻發現錢不見了。那一刻，我真的嚇壞了，臉色煞白，心神意亂，慌張無措。朋友不停地安慰我，店主也在勸我，就在這時，一位風塵仆仆帶著一個小孩的老婦人氣喘吁吁地走到我面前，我這才看清她被秋風吹得凌亂的花白頭發，飽經風霜的臉上寫滿了歲月的滄桑，一雙布滿老繭的粗糙的手，一身簡單樸素的衣著及一雙黑布鞋，她拉著一個很小的孩子，大概是她的孫女吧！

　　她用她那雙刻滿歲月的吻痕的手拉起我的手，用另一只手從口袋里掏出一些錢，對我說：“孩子，你的錢掉了，你都沒發現，我撿著了，現在還給你。以后小心點，別再掉了。”說完，她拉著那個小孩走了。她那漸行漸遠的背影消失在了人海之中。

　　我淚眼朦朧，竟然忘記了和她道謝。那倆人回頭朝我那一抹微笑讓我難以忘懷。她的精神是多么偉大啊！

　　多年后，每每想起那位老婦人的樣子和笑容，我總會在心中多些許安慰。雖然錢的數量只有幾十塊而已，可是從這些小事中可以看見這位婦人精神品質的高貴。

　　她們，是我心中最美的風景！

風景作文篇2

　　在我們班里，人人都是一道美麗的風景，而最出名的要數“老張”和我了。

　　老張就是我們班的第一名：張賀文，因為他比我大幾個月，所以我就叫他老張，但他也不曾生氣的樣子，我們關系還很好咧。

　　他在第一次大型考試中，在100多人中取得第一的優異成績，他一鳴驚人，讓我們全班同學都為他震驚，七科老師當然也無一例外。

　　他在班里是人人見了人人愛，我見了也是羨慕、嫉妒、恨，這幾次大型考試，他都力敵群雄，登上了第一的寶座。這讓我們對他更重視了。

　　他勤勞節儉，上課認真聽講，雖然不愛回答問題，但是我們都相信他已經心領神會，與知識融為一體了。

　　他所在的組掃地的那一天，他早早地拿起掃把到了清潔區，開始掃地，等他們組的人員到齊以后，大半的面積都被他掃得一塵不染，掃完后就馬上回到教室學習去了。

　　他的一切行為都給我們班帶來了正能量，是一處美麗的風景，而我與他形成了對比，我給整個班級帶來了負面影響，是一處廢墟。

　　我為人嫉妒，小心眼，開玩笑，沒大沒小的人。

　　一天，我到學校后，我發現我來晚了，老師讓我進班了，我看我同桌馮錦華看了我一眼，笑了一笑，我本是一個愛猜測的人，于是對他起了疑心，心想：“那笑是什么意思？是對我的刻意嘲諷，還是對我的歡迎呢！”我覺得還是對我的'嘲笑，下課我與他對峙起來，老師剛好看見，把我倆叫到辦公室，問我原因，我無言以對，后來一問，才知道是他正和右邊的同桌孫藝程在講笑話，我原來猜錯了，才導致這場誤會的產生，哎，我真是一個失敗的人。

　　跟張賀文相比，我簡直與他相差十萬八千里，就像天上與地下的人一樣，他是宇航員，而我則是深海中的一顆大石頭，我相信我一定會努力，努力，再努力的。爭取把廢墟改造成一處美麗的圣地，讓人們都為之一嘆！相信我！

風景作文篇3

　　秋天是豐收的季節，是收獲的季節，是充滿笑容的季節。

　　十一長假，媽媽帶我去農村探親，一路上到處是豐收的場景。

　　姥爺家也在忙得像沒頭蒼蠅，他看見我到了，沒讓我歇息就直接帶我去果園，采摘蘋果，紅彤彤的蘋果掛滿樹梢，就像一個個害羞的姑娘的小姑娘似的，滿樹的蘋果那么的`招人喜愛，姥爺拿著筐子，直接爬到樹上，敏捷勁很難看出他是一位老人，我也不閑著，幫著爺爺打下手，一會兒摘滿了筐子就再遞給他一個，累得我滿頭大汗，還得不時的撿掉到地上的。

　　摘了蘋果還不夠，梨園的果樹也不少，姥爺又帶著我去了，滿樹都是黃澄澄的鴨梨，一個個鴨梨是那么的水靈，像一個個小黃燈籠掛滿枝頭，他們都在向我招手，快快的擁他們入懷！

　　下午，姥爺帶著我去田里掰苞米，我一看滿地都是苞米桿，玉米在哪呢？只見姥爺撿起一個苞米桿，三下五除二就像變戲法一樣的把金黃的玉米穗給變出來了！原來上午大舅就已經把玉米桿都放倒了，只等著下午邊收拾玉米邊捆扎玉米桿，一會功夫，我們的麻袋里擠滿了一穗穗玉米，他們相互擁著，好惹人喜愛啊！

　　天漸漸黑了，姥爺還沒有休息，他又開始割大豆，拔花生，刨地瓜，好忙碌的一天。

　　見識了農民的辛苦，也見識了秋天的收獲，更見識了人們洋溢在臉上的喜悅，今年又是一豐收年。

風景作文篇4

　　我的學校，杭師大東城第二小學，位于杭喬路東側。我們的學校一年四季景*誘人，是個可愛的地方。

　　一走進校園，迎接我們的是體育館；左側是行政樓，老師的辦公室；右側呢，是我們的教學樓，有一幢是綜合樓。校門口廣場草地上，有一種我很喜歡的樹，名叫紅楓，現在已經是秋天了，正是他們變紅的日子，看上去就像一把把火炬，可愛極了。

　　走過水泥路，來到操場，整個操場是橢圓形，中間是一塊大草地，正前方是我們高高飄揚的五星紅旗。離開操場，來到草地上，上面種著許多樹木，連成一片，就像綠色的海洋。

　　來到一個大花園，在草地上，發現了奇怪的幼苗，長的.像白菜，又不是白菜，是什么植物呢／？現在又到了我喜愛的旱溪，里面有許多石子，踩上去會有咔咔的響聲，真有趣。現在，走到長廊里，上面長滿藤蔓，有的還伸出來，好像要和我們握手。

　　這就是我們的學校。

風景作文篇5

　　冬至將至，天氣漸冷，北雁南遷。鄉村老家，家家戶戶散發著臘肉的香氣。

　　十一月中旬，是做臘肉的最佳時間，家家戶戶這個時候都忙活起來了。

　　“篤篤篤”，天剛朦朧亮，切肉的聲音就喚醒了我。

　　來到廚房，只見姑婆正在剁肉。剁完肉，把肉碎倒入腌肉盆，開始下腌料。

　　姑婆隨手抓起一把鹽，一揮，覺得不夠；再一撒，方才停止。又拿起勺子，舀了勺糖，一倒。再拿起白酒瓶，擰開蓋子，將白酒倒入肉里，剎時，馥郁的香氣在空氣中彌漫。“好香”我使勁地吸了吸鼻子。

　　三小時后，姑婆準備將肉碎灌入灌腸機里。我覺得好好玩，便想嘗試，可姑婆阻止了我，并告訴我這是個技術活：壓腸子時，力氣太大，豬腸會破；力氣太小，豬肉灌不進。于是，我只好做觀眾了。

　　姑婆開始灌腸了，只見她左手握著桿子，右手端著盤肉，將桿子往下一壓，抽出桿子，再將右手盤中的肉往下一倒，再一壓，如此反復多次，姑婆的臉上就沁出汗珠了。

　　“來，小灝，幫姑婆把肉腸掛到竹竿上”，我蹦跳著，幫姑婆將肉腸掛到了房子的露臺上。

　　綢綢的陽光，透過門口的木棉花樹，照射到姑婆的臉上，斑斑駁駁。突然我感覺，這畫面很美。

　　一周后，肉腸變為臘腸，這時，是一家人最高興的時候，尤其是姑婆，沉浸在豐收的喜悅之中。她往往會叫我幫她取臘腸，而我總是滿心歡喜地，蹦著，跳著，跑到露臺，扯出一串臘腸。她將夾著些白白的肥肉的臘腸，伴上菜心，下鍋一炒，便成了一道最美味的佳肴。

　　之后的每周末，晚上，一大家人團聚，臘腸自然是一道主菜，也是全家人的`至愛。“香氣蓬勃”的臘腸，蘸點醬油，配上香軟的白米飯，讓人吃了還想吃。一家人其樂融融……

　　現在，科技進步了，很多工廠也在做臘腸，但我總感覺比不上我姑婆用親手做的臘腸。那美味的臘腸，姑婆的笑容，全家人的歡笑，在我心中，已成了一道最美麗的風景。

　　是的，臘腸已成為咱們家最美的風景。

風景作文篇6

　　我有一個美麗的校園。我覺得她是全世界最美的！

　　一進門，一塊草坪撲面而來。這就是校園風景線最美的地方。中心的座雕像十分引人注目。其中一個小男孩一手拿球，一手拿紙飛機。這紙飛機似乎裝著全校人的煩惱，隨時都可能帶著這煩惱在天空中無影無蹤。

　　雕像的前面是用冬青樹做的八個大字：在陽光下茁壯成長：這幾個大字一年四季都碧綠碧綠的，更加讓我們明白了在陽光下茁壯成長的.意思了。

　　雕像的西北角是一棵高大的芭蕉樹。我一看見它，就會想起賣扇子的老公公。只是它賣的是：芭蕉扇：。也許是芭蕉扇，扇出來的風太大，幾年下來，一把也沒賣出去。冬天，它就：睡：著了。一年級的小朋友想把：芭蕉扇：拿下來玩，可是芭蕉扇樹在休息，一句話都沒說。

　　雕像后邊，是幾棵桂花樹。現在可可看見黃色的小芽。要是到了桂花開了的時候，一陳陳清香就會四處飄動！

　　正是因為它那么美，我們的集體照里有它，活動里也有它、、、、、啊！我愛美麗的校園！！

風景作文篇7

　　一束陽光從窗外射進來，我想起了小時候這時還在酣睡中。陽光帶著窗外的風景，走進了我的房間，我卻通過我房間的另一扇窗，看到了別樣的風景。我情不自禁地將電腦打開，我看著一個綠色頭發的春姑娘在風中飄來飄去，給予大地新的種子、新的生命，這就是我博客的主頁。

　　我有一種沖動，將往日看也不看，理也不理的文章打開，我心里時而快樂，時而悲傷，時而覺得很好笑，心里猶如打翻了的五味瓶。我看到這樣一篇文章：

　　9月24日周日晴

　　今天是我生日，我好開心，爸爸送給我一個超大的.布熊熊，好可愛喲。我抱著布熊熊又親又抱，還把它當成一個有生命的動物，和它一起玩游戲。吃飯時，我吃一口，也喂它一口，可它不吃，我想，可能它已經吃飽了吧。晚上，我抱著布熊熊睡覺，摸著它一身毛絨絨的毛，我進入了甜蜜的夢鄉。

　　我讀完這篇文章后，看了看已經破舊不堪的布熊熊，朝它一笑，好像它仍然是毛色新新的樣子。雖然它是破舊的，但它在我的房間里是一處溫馨的風景。

　　我繼續往下看，又看到了這樣一篇文章：

　　10月30日周三晴

　　今天我的心情就如窗外那密布的烏云一樣，又悶又煩，因為明天就要考試了，還有一大堆習題沒做，怎么辦呢？我只好埋進了那一萬三千丈的題海中，我奮筆疾飛。“哎呀，又錯了，又錯了，橡皮擦在哪？在哪？”“哎呀，算了，涂一涂就好了”。”不好，把紙擦破了，透明膠在哪？”“哎呀，總算做完了。”“給，把這幾道習題做了”。“哎呀，剛做完又要做，休息一會吧。”“不行，把它做了，如果不做，明天考不好怎么辦?”母命難違，我只好又鉆進題海中。現在，我在書架中找到了幾本又皺又黃的習題本，雖然它已經皺了，但它是媽媽對我無數的愛的一道風景。看到這里，我覺得好笑，唉，可憐那時的我，我感到有快樂又好笑。

　　看到這一篇篇由幼稚語言組成的文章，我仿佛看到了我小時候那天真的臉頰，對于我來說，那就是一道多彩的風景。紅色是我小時候因為小小的事情而高興和興奮的象征。黑色代表著那時候深不見底的題海。我關掉博客，在房間里轉了轉，我的房間并不大，也并不美，但它卻有童年的痕跡，這些痕跡告訴我童年在這里留住腳步，我房間中的風景就是童年的我。

風景作文篇8

　　一陣春雨過后，清新的空氣撲面而來，空氣中漂浮著無數的小水滴，將太陽光折射之后，形成了一道絢麗的彩虹。站在陽臺上，大口呼吸著新鮮空氣，突然，半截綠色植物映入我的眼簾——是仙人掌！這才想起去年的秋天，我在草叢中撿到已經枯萎的它。記得老媽曾說仙人掌的生命力很強盛，只是沒想到沒過多久它便扎根在花盆的土壤之中，開始努力地向上生長。

　　如今的它早已長出了好幾節，碩大，渾身是刺，讓人絲毫不敢觸碰，生怕傷害了他的尊嚴。綠油油的身軀被雨水沖洗后越發顯得光亮而富有生機，每一根刺都是那樣的銳利。掛著晶瑩的雨珠，“滴答”一下落在了泥土里，瞬間被吸收，被牢牢地蓄在根系中，給自己創造和汲取養分。

　　那株枯黃的仙人掌支撐著新綠的.身軀，搖晃地屹立在風雨中，卻始終不倒下。這是怎樣的一種頑強的精神啊，太陽的暴曬，它挺住了；夏雨的沖刷，它沒有倒下，望著眼前這一株弱小的植物，我不禁肅然起敬。盡管它幾盡枯萎，盡管它弱小卑微，但它卻有如此頑強的生命力，在那么久的日曬雨淋中卻能夠依然油綠、茂盛。

　　拿來相機，對焦，“咔嚓”將鏡頭定格在這一刻，紀錄下如此令人陶醉的景色！讓我們一起為生命的偉大而贊頌吧！

風景作文篇9

　　我去過高聳入云的泰山，我去過氣勢磅礴的長城，我還去過舉世聞名的兵馬俑。而我最喜歡我家門口的碧沙崗公園了。

　　那里的桃樹伸展著彎彎的枝條，吐出嫩綠的細葉，鼓起了含苞的花蕾，開出了白色的、紅色的、粉色的花朵，好像一個個即將出閨的少女，盡情地裝扮著自己。還有那高大挺拔的白楊樹，掛滿了好多“毛毛蟲”。那“毛毛蟲”就是楊樹的花，春風吹來，楊樹上的“毛毛蟲”在不停地搖動著。楊樹右邊是兩棵柳樹。枝條上長出了碧綠碧綠的小芽，那小芽非常嫩，輕輕地一碰，它就掉了。風吹過，柔軟的柳條隨風飄蕩，真像少女輕柔的`頭發。

　　在這些樹木中間還有一個大湖泊，湖水清澈見底，藍天、白云、青山、綠樹倒映在湖水中，構成了一幅幅五彩繽紛的美麗圖畫。不時可以看見水底的小魚成群結隊地嬉戲而過，而水面的平靜卻被幾只在水面劃過的六腳水蟲打破了。而且常常可以看見成群結隊的小蝌蚪在水中互相打著招呼，也許是在商量找媽媽的事呢！

　　那里最有名的還是海棠花了。遠遠望去，像粉紅的云霧，像展開的焰火，還像噴花的飛泉。走近一看，有的還是花骨朵兒，像寶寶一樣香甜地睡在里面；有的才展開了兩三片花瓣，露出了粉紅色的花蕾；還有的花瓣全都展開了，露出了嫩黃的花蕊。它們的花姿很多，我發現一個大花邊上還有兩朵小花，像是一位媽媽帶著兩個小寶寶看風景；有的花朵兒聚在一起，像一個大家庭，把樹枝都壓低了；還有的是花骨朵，躺在葉子上呼呼大睡。

　　碧沙崗公園還有許許多多的美景和游玩的項目，我就不一一介紹了。怎么樣，你們是不是也心動了呢？心動不如行動，走吧，快點去親身體驗一下吧！

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