實用的校園風景作文10篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的校園風景作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

校園風景作文 篇1
我們學校有一個好聽的名字——少城小學。校園里有鮮艷的花兒,綠色的樹,而我們大家是校園里最美的風景。
上課時,校園里靜悄悄的,只有從教室里不時傳來瑯瑯的讀花聲,老師的.講課聲。課堂上只要老師要我們進行討論,大家就象炸開了鍋似的,到處都是嘰嘰喳喳的說話聲;老師讓我們舉手發言時,同學們都積極舉手,老師都不知道請誰才好。下課了只要花一響,大家都跑出教室,校園里頓時歡騰起來,有的同學在跳繩,有的同學在打花,還有的同學在踢毽子……大家開心的玩耍,每個同學臉上都露出快樂的笑容,操場上熱鬧極了。
我們在課堂上認真向老師學習,我們在操場上盡情地玩耍。我們快樂學習,花成長,我們是校園里最美的風景。
校園風景作文 篇2
我們的校園——實驗小學坐落在黃崗山大道西側,這是一個美麗的地方。
走進校園,眼前就是長長的林陰道,林陰道上是深黑的柏油,有的地方涂上了白色的邊線,走上去很舒服。林陰道兩旁是枝繁葉茂、遮天蔽日的大樟樹,春天來了,樟樹葉子有淡綠色的、深綠色的、黃色的五彩斑斕,淡綠的葉芽散發出淡淡的輕香。夏天,樟樹葉子荗盛,綠油油的,我們可以在涼爽的樹蔭下看書和玩耍,一點兒也不覺得熱。秋天,樟樹上的葉子依然那么碧綠,仿佛越發精神了。冬天,樟樹枝葉還是那么繁茂,雪覆蓋在上面把枝頭都壓彎了,我們就在樹下扔雪球,打雪仗。也用雪球擊打枝葉上的積雪,看著紛紛落下的雪,多開心呀!
樟樹旁邊有六個小花壇,花壇上開滿了許多花,有紫荊花、石榴花、桃花等。每到春天整個校園都能聞到濃濃的花香味。如果你上課眼睛疲倦了,下課的時候,可以望一望下面花壇上美麗的花朵,這么你的眼睛會消除疲勞,更加有精神。如果你看見美麗的花正向你點頭,說明它在為加油,給你鼓勵。
花壇的正中間是“希望之星”雕塑。“希望之星”雕塑有3米多高。在一個彎彎的'月亮上,有一個女教師和男少先隊員,女教師左手伸向前方,右手抱著書本,眼睛注視遠方,仿佛帶領我們在知識的海洋里遨游。男少先隊員左手高舉火箭,右手拿著足球,眼睛注視遠方,仿佛想去探索宇宙奧秘。在彎月亮的拱形之間有一把巨大鑰匙,這是打開知識大門的鑰匙,“希望之星”雕塑激勵我們要發奮學習,為實現理想不斷前進。我每次早上看到“希望之星”都渾身充滿力量。
我喜愛我的學校,它的美麗深深吸引了我。
校園風景作文 篇3
校園是美麗的,校園是整潔的,校園是活潑的,校園是校園是多彩的,這就是我心中的`校園。今天我就帶你們來參觀一下這個美麗的校園。
走進校園,迎面你就會看見我們高大的教學樓,像一個高大的衛兵守護著我們的學校。每天早晨,同學們背著書包開開心心地走向教學樓,教學樓像一個老師一樣對我們看著,好像在說:同學們,早上好呀!走進教學樓,會看見有很多教室,進157班一看,哇噻,好漂亮好干凈呀!講臺、桌椅擺放整齊有序,潔白的墻壁上貼著我們的作品,有同學們美術課上的圖畫、語文課上漂亮的習字作品,還有同學們自創的手抄報,展示著同學們的精彩。教室后面的黑板有一個比一比欄,老師把同學們裝扮成可愛的小貓和小熊,在班上開展競賽活動,一學期下來,它們的頭頂上都貼著我們的戰利品。每天同學們來到這里開心地學習,開心地玩耍,就像禾苗吮吸著甘甜的乳汁茁壯成長。
這就是我心中的美麗的校園,它永遠都那么可愛!
校園風景作文 篇4
微曦中,我踏著晨光走進了校園,在一片寧靜中,不時傳來一陣嘈雜的笑鬧聲,微微寒風中飄送著鳥囀,眼前這個看了不下千百回的校園,我卻沒有一次真正觀察過它百變的樣貌、多情的面容,只記得中山園與天比高的椰子樹,從未開花、結果,只一個勁的向上竄;只記得清晨的后操場總能傳來做早操的吆喝聲;只記得校門口蔥蘢的矮樹,長年郁郁蔥蔥,為校園增添了綠意盎然的生機。
細細回想,校園的風景是樂音飄香的樂園,放學后,我喜歡待在琴房里,人聲不再嘈雜,樂音又開始猖狂了起來,透著門縫觀看里頭弦樂團的練習,大提琴手一持弓,一手在弦上來回滑動,笨重的提琴吟出了厚實的樂音;小提琴手神氣活現的挺著棕色的小提琴,手指靈巧來回拂弄琴弦,搭配著大提琴低沉的嗓音,唱響了一室的悠揚。這是校園中最具藝術氣息的校園風景。
靜靜觀看,靜靜品味,校園的風景是華麗的展演舞臺,每當下課的鐘聲揚起,寧靜的校園立即掀起了軒然大波,蜂擁沖向操場的學生們,在操場上盡情的嬉鬧喧嘩,球場上揮灑著青春的汗水,在籃球場上,大伙兒追逐著那顆小小的.紅球,奔跑、跳躍、投籃,看著紅球在空中劃出一道道美麗的弧線,我也跟著雀躍歡呼,熱情是青春的顏色,不是嗎我靜靜的看著這動感的校園,為這風景、為這舞臺而沉醉。
黃昏,我踏著夕陽的余暉離開了校園,校園仍然寧靜恬然,仍然不時傳來嘈雜的笑鬧聲,這是我的母校,這校園的一草一木,萬種風情,仍在我腦海中縈繞,我一步一回首,讓這校園風景像首歌一樣,低吟著我生命多姿的回憶!
校園風景作文 篇5
校園的早晨是寧靜的。跨入大門,首先映入眼簾的是"愛心石",它是一個大家伙,直挺挺的矗立在路的中央,愛心石的正面寫著愛,你若坐到后面看又會看到大大的字體:愛學生,讓學生感受到愛。要是仔細的看愛心石,你會發現愛心石上有著明顯的白色紋路,這紋路大約像英文“m''l”這的意義是什么呢?原來,“m”代表媽媽,“l”代表我,合起來就是:老師像媽媽一樣愛著我。再仔細看,這兩個字母的中間還有一些細小的紋路,在遠處看,就是一副圖:一個老師在和學生對話。沒錯,老師不僅教我們知識,還像朋友一樣和我們談心。
之后,就是越過二門,走進學習的圣殿。在這里,每個學生都知道到了這里就不能大聲喧嘩,這樣會影響別人學習。再往前走,就是我們的紅旗臺了,臺子有兩層,外方內圓,學校為了保證小學生在嬉戲打鬧時不出現意外,就把臺子的高度設計成最低限度。外方內圓告訴我們:有句話"沒有規矩,不成方圓。學校是一個講究規矩的地方。看著紅旗飄飄,我的心也隨之澎湃。
在升旗臺的.西邊,就是一個大操場。操場是由軟膠鋪成的,在上面走起路來覺得舒服極了,就像踩在云朵上一樣。每天早晨,老師們都匯聚這里一起做早操、散步,其樂融融的,就像一大家子。不,我們就是一大家子。
校園的風景實在是太多了,走到哪里都充滿著生機。不是說大話,如果你能看到我們在一起玩耍時的樣子,是那樣的童真和活力,那才是學校的一道最亮麗的風景。
校園風景作文 篇6
我的學校華師附小坐落在美麗的文圃山腳下。一走進校門,迎面而來的塑膠跑道中央有座石質塑像。他就是古代大名鼎鼎的神醫“吳卒”。只見他頭戴帽子,身披灰色長袍,手拿卷軸,腳穿低靴。他的眉毛緊緊地鎖在一起,一雙大大的眼睛下面是一個小鼻子,一張大嘴巴下面還長著一撮白花花的胡子。他神情暗淡嚴肅,好像一邊戳著胡子一邊在想:“什么藥材才能治好這個病呢?”
塑像下面是一個一丈見方的小水池,幾株水生植物立在池中央。這個小水池從來不會感到寂寞,因為它有五顏六色的小金魚作伴,有高大嚴肅的吳本作伴,還有那一株株亭亭玉立的水生植物作伴。而小水池最喜歡它的哥兒們一水車。水車渾身呈棕色,每天用全身的力氣拍打著小水池。這樣來說,它還是小水池的私人“按摩師”呢!小水池的旁邊還有一些水生植物點綴著,那些小植物可愛極了,還有那些五顏六色的`小金魚,任誰看一眼都會陶醉。而小金魚又像表演的小丑,上躥下跳、左顧右盼,滑稽的樣子,常常把同學們逗得哈哈大笑。
當噴泉開啟,水流從石壁上順勢噴瀉下來的時候,是池子最歡悅、最動人的時候,小水池歡快地跳起了霹靂舞。那些水流就是小水池的孩子,每當噴泉開啟時,那些水流便會一擁而上,爭先恐后地擁抱“媽媽”,每當孩子碰到它時,它便會開心地放“煙花”。就這樣普通而又精彩、壯觀的場景常常引得在周圍玩耍的同學駐足觀望,不忍離去。
這樣美的風景,這樣美的學校,每年九月都會迎來一群來讀書的孩子,你是不是很羨慕呢?
校園風景作文 篇7
說起校園的風景,在別人眼里不怎么樣,可在我眼里,校園風景是最美麗的。
從街道通向校園大門,正上方赫然鑲嵌著四個鍍金大字-潺陵小學。走進這個讓我向往已久的學校,一棟六層高的教學大樓首先映入眼簾,哇,好大耶。要靠近大樓,我疾步如飛地經過一條筆直的林蔭小道。小道兩旁有雷鋒,列寧,李時珍,愛因斯坦等塑像讓我蕭然起敬。小道兩邊分別是籃球場和六個乒乓球臺,左邊幾個活潑可愛的同學正汗流浹背地追逐爭奪著一個籃球,旁邊還有幾個助威和喊加油的同學。右邊操場上有鍛煉身體的.老師和學生。操場邊沿那邊乒乓球臺旁站滿了觀戰的和打球的同學。原來我看到的教學大樓其實是老師們的辦公樓,穿過這棟大樓還有兩棟更大的建筑物才是我們的教學樓,若干個教室里傳出朗朗的讀書聲,左邊二樓其中一間就是我的教室。看到寬敞明亮的教室,我欣喜若狂。
我似乎更喜歡兩樓中間的大花園。我邁著輕快地步伐走進鳥語花香的花園,一陣桂花香撲鼻而來,桂花樹的枝頭長滿了黃燦燦的桂花,象滿天璀璨的星星。園欄周圍長滿了石榴樹,好像在歡迎來學知識的學子們,茂密的樹林里,有許多不知名的小花,因為秋天到,有的花葉和樹葉開始變色,樹林里不時傳來鳥鳴聲。噢,花園中間還有一座假山立在池塘中央,好像一仙女在沐浴。
又讓我的視線久久不能離開的是竹林,它穿著翠綠的軍衣,頭看藍天腳踩大地,不停地生長。我站在竹下仰望,可愛的竹子們又向我點頭,時而發出沙沙地笑聲。在陽光下顯得更加美麗。參觀完校園,才知道郁郁蔥蔥的常青樹將整個校園包圍,煞是好看。
校園,美麗的校園,我愛你。
校園風景作文 篇8
我們的學校坐落在迷人的梅江河畔,校園風景優美,歷史悠久,是個美麗的地方!
走進校園,首先映入眼簾的是寬闊的大操場,操場四周有許多高大挺拔的樹木,有四季常青的橡樹、有茂盛的榕樹……這些樹木像忠實的衛士,日夜守護著我們的校園。課間,有許多小朋友在樹蔭下休息、玩耍。
旗桿就立在校園北面,每逢星期一,全校師生都站在操場上聽著校長的教誨,看著徐徐上升的五星紅旗,我想到一定要好好學習,長大報效祖國 操場上有個籃球場,一到放學,幾個高年級的哥哥就在球場上打球,體驗運動的.樂趣。
我們學校由五棟教學樓圍成的“回”字形,高大教學樓的每一層,都種有許多花草,有紅艷艷的杜鵑,有小巧玲瓏的茉莉,還有紫紅色的蝴蝶蘭。
秋天的早晨,榕樹的落葉紛紛飄揚,就像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞。這是多么詩情畫意的景象啊!
我愛你,美麗的校園,是你給我的童年增添了幾分色彩,是你讓我的校園生活過得多姿多彩!
校園風景作文 篇9
我喜歡校園,以為我在校園度過了許許多多開心的。快樂的。難以忘記的日子。我喜歡校園里哪一排排整齊的教室,一個個花團錦簇的花壇,一棵棵挺拔的小樹,一片片如煙的垂柳。但,我更愛校園的那片小花園。因為,他美化了我們的校園環境也凈化了我們人類賴以生存的空氣。
校園里的花千姿百態,嬌艷多姿,相信這些群芳吐艷的鮮花一定能夠讓你為他深深著迷。
看,樓前花缸里,這些魅力的美人蕉,花蓋著葉的花箭亭亭玉立,葉蓋著花的,枝葉間美麗動人。草坪周圍,五顏六色的菊花爭艷斗放,有紅的,黃的,綠的,白的,還有粉紅色的呢。指甲花開放了。它那紅紅的小花非常別致,像個寶葫蘆。那紅紅的花瓣好像是一團團跳躍著的.小火苗。
綠草如茵,含羞的小草好奇的打量著這個美麗的校園。
在草坪的中間,有一塊大石頭,上面寫著"騰"字,象征我們的文化小學的未來會越來越好,欣欣向榮。
我愛我的校園,希望它能越來越美!
校園風景作文 篇10
校園是個學習的地方,校園是知識的海洋,校園更像一座小型花園,常年綠草成蔭,花團錦簇
校園常年洋溢著孩子們的歡聲笑語。相信大家一定很喜歡自己的學校吧,當然我也不例外。 我的學校是沈家門四小,每天早晨還沒進入學校,相信你已經被這的景色吸引了,只見一排排欄桿外擺著一盆盆鐵樹,它四季常青,像守在學校的士兵,不讓壞人進入。
我都會懷著愉悅的心情去上學,來到校門口,首先映入眼簾的是一塊大大的.沈四小牌子,走進去地上全鋪滿了一塊塊嶄新的大理石,只見左右兩邊的花壇里開滿了鮮花,有杜鵑花,茶花?
顏色各異,紅的似火白的像雪,粉的如霞,黃的像金,非常漂亮,會突然讓你感覺心曠神怡。再往前走,里面就是我們的新教學樓了,大門口擺著好幾盆能容得下一個孩子這么大的花盆,真是人間難得幾回見。 最后就是我們學校新建的塑膠場地了,人踏上去,像走在紅地毯和綠地毯一樣,即使摔倒了也不會疼。 這么好的學校,這么好的環境,我為自己是沈家門四小的學生而感到自豪!
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