【精選】校園風景作文合集八篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的校園風景作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園風景作文 篇1
在我們寬敞的校園里，有許多美景值得觀賞，但是，我覺得最美的還是那充滿生機的樂園——操場。
我們的操場座落在校園的西邊，它的跑道是由塑膠鋪砌而成的。操場中間有個足球場，在春風的吹拂下，一棵棵小草“爆”出了嫩芽，正在沐浴著陽光呢。還有那一棵棵挺拔的大樹，圍繞在操場周圍，仿佛是一個個健壯的“鋼鐵戰士”在守衛這美麗的操場。還有芬香撲鼻的花也在高興地吟著小曲，那一朵朵美麗的大紅花在爭芳斗艷，在陽光的照射下仿佛是一座噴花的飛泉，讓花香布滿整個校園。你難道不會被這里的一切深深陶醉嗎？
每到周一，同學們都要精神抖擻地來到操場上舉行莊嚴的升旗儀式，讓我們接受愛國主義教育……每天放學后，同學們像一支支離弦的箭，一窩蜂地跑到操場上。有的在跳繩，有的在跑步，有的在跳遠……好像是一個個快樂的'小天使在他們的快樂天堂中戲耍，為了實現自己的夢想而努力。同學們臉上掛滿了笑容，讓他們自己感到快樂，相信他們活潑可愛的樣子讓別人看了也快樂……未來的校園，希望會變得更加美好，更加完美！
我心中美麗的校園風景線——操場，我愛你！
校園風景作文 篇2
我在**市街中段上學。首先看見的是翠綠色的大門，大門上方清清楚楚的寫著幾個大字：**小學！這幾個大字格外引人注目。首先進入學校，看見的便是五星紅旗隨風飄揚。左邊是教學樓，右邊是宿舍樓，而中間的操場就是一道亮麗的風景線。
這個操場有兩個巨型籃球架，兩邊還有兩棵大樹。每天只要聽見“叮鈴鈴”的下課聲，這個安靜的操場馬上就變得熱鬧起來，同學們都從教室里跑出來，往操場玩，有得玩老鷹抓小雞，有得玩捉迷藏，還有得玩警察捉小偷。東一堆，西一簇，個個玩得熱火朝天。又聽見一聲“叮鈴鈴”的上課聲，同學們都像快馬一樣跑到教室。這時，整個操場安靜極了，聽見的是同學們瑯瑯的`讀書聲，或老師講課的聲音。
一上體育課，這兩個籃球架就派上了用場。同學們又是拍球又是上籃。個個練得汗流浹背。
怎么樣，我的校園美麗吧，你們可以隨時來我的操場玩兒！
校園風景作文 篇3
吃完晚飯，我和方樂凡在校園里散步，我情不自禁地說："校園可真美啊！"我旁邊的方樂凡說："是啊！是啊！"
我們走到后花園，就聞到樹葉的芬芳。后花園八月的桂花可美了，還沒走到后花園，我早已聞到一股。香味飄了出來，桂花開花后就像小星星，有些小星星害羞的躲到了樹的后面，而且桂花既可以泡茶也可以清涼解毒，桂花可真是香氣芬芳，我最喜歡用桂花泡茶了。后花園的榕樹可真茂盛，它的枝干的`數目不可計數，葉子很翠綠，摸上去很光滑，它那翠綠的顏色在陽光的照耀下，顯得更綠了。如果不是在很多人的地方生長，它會長得更茂盛。
再說說這千年已久的湖吧！在湖面上平靜的時候，湖就像一面光滑的鏡子。湖邊常常有白露，它可能會在你眨眼的那一瞬間，又飛起來了，也可能會在你一眨眼的瞬間，叼走了一條魚。在每年端午節的時候，湖面上常常出現人們劃龍舟的聲音，一看，就知道人們很辛苦。而且偶爾都有一艘快艇開過來，會流出一條白線。湖邊還有一棵高大的柳樹，遠看像一位姑娘，在抖頭發，近看，像一位士兵，挺立的站在那里。
校園的景色真的好美！一年四季有一年四季的景色，我愛我的學校！更愛我校園的景色！
校園風景作文 篇4
天氣還真的是變化無常，說變就變。剛才還晴空萬里，人在陽光下都會感到煩悶無比，可這才一眨眼，天上就響起了滾滾雷聲。烏云氣勢洶洶地涌來了，在空中不停地翻滾著，壓得人有些氣悶。只一瞬，傾盆大雨就降臨到了人間。大雨一下便是磅礴無比，一絲絲的雨珠從天空落下，一滴或許不太起眼，千萬滴呢？于是，這片大地倒顯得有些朦朧了。一滴滴雨珠快速落下，如針，如線。牛毛般的雨落下，裝點著這片大地。
我站在教室外的走廊上，興致勃勃地觀賞著這校園的雨景。雨，很快就形成了一片雨幕，籠罩在校園之上。啪！一滴滴水珠很快落到地面，在草地形成一個個小水坑。草地上，隱隱有光在閃耀著，那是在水面上光反射了過來。啪！又一滴水珠落下，落在小水坑的水面上，蕩起陣陣漣漪，從水珠落下處，緩緩地向著四處散開。水珠不斷落下，于是，水面變得精彩了起來，陣陣漣漪互相交錯在一起，但又似乎互不影響，只顧著對著剛才的方向狂奔過去。
以為這樣就算了？不，伴隨著雨而來的還有陣陣雷電與閃電。一道道閃電毫無預兆地在天空中出現，使已經籠罩在一片黑暗下的校園頓時變得光亮。只可惜，閃了一瞬，閃電說消失就消失。與此同時，天邊卻又傳來了陣陣雷聲，轟隆隆的聲音再次落下這片土地上。有人捂起了耳朵，有人僥有興致地望向天空，看著這一場氣勢磅礴的大雨。大雨夾雜著閃電，不斷地肆虐著這片大地，風呼呼地趕來助威，仿佛想要將這片天地全部吞噬。雨水猛地拍打在墻壁上，將墻壁一遍遍地洗刷著。這場大雨后，校園應該會煥然一新了吧。雨，便是這樣地將大地洗刷，一遍一遍，毫不厭倦。遠處的山早已看不見，在這場大雨面前，似乎連山都變得渺小了，好一幅雨霧里大山朦朦朧朧的`風景畫！
雨勢終于漸漸變小，再后來，一縷陽光終于從云層里突破出來，灑射在這天地中。于是乎，越來越多的陽光，在云層各個地方射出，不一會兒，校園便籠罩在了一片金黃中。陽光灑在身上，確實舒服，我伸了一個懶腰，享受著這片陽光。便有著不少同學抱著玩水的念頭。這下子，這幫人算是不受控制了，爭先恐后地涌了下去，在草地上打起了水仗。拿著鞋子，挽起褲子，挽起袖子這校園，終于在這一刻，迸發出了無限活力。雨后，空氣變得清新無比，人也能感到精神氣爽。這便是校園的雨景，我只想說，校園的雨景，真美啊！
校園風景作文 篇5
我一大早隨著春風一同來到校園。來到校園大門前，首先映入你眼簾的就是"實驗小學"四個金黃的大字。
實驗小學是按一艘輪船的造型建造的，如同一艘載著知識面的貨輪停在岸邊。
走進大門，你往左看，就可以看見一個足球場，六圈紅色的跑道圍著一個綠色的足球場。紅的像瑪瑙，綠的像翡翠。足球場上的兩個足球門像兩個考慮嘴巴，正等著把美味佳肴往它嘴里送呢。
接著往前走，向右看，一棵烏桕樹正站立在那里，它有時很龐大，有時卻很矮小。烏桕樹真大呀，它幾乎有十五棵小松樹那么大。烏桕樹真粗呀，有一百來根小火柴豎著轉起來那么粗。
下課鈴"叮--叮--"的響了，小朋友們都飛奔出來，有的`在踢毽子，有的在玩紙飛機，有的跳繩--這一場景給實驗小學增添了更多的生機。
我愛主實驗小學！
校園風景作文 篇6
你如果問我我最喜愛的風景線是哪里，我會毫不猶豫地告訴你：“是操場！”因為操場正是我們的“快樂天地”。
進入我們的學校，首先映入眼簾的就是熱火朝天的操場。操場左邊是長約200米的跑道，從操場前邊一直鋪到了后邊。下課時，同學們總喜歡在跑道上鍛煉身體。
再看看操場中間。一眼望去便看到了那高高的旗桿，火紅的五星紅旗掛在上面，隨風飄揚，遠遠望去就像一團熾熱的火焰在熊熊燃燒。旗桿的下面有一個花壇，里面的'花兒開得正旺，十分美麗，有紅的，黃的，紫的，綠的……五顏六色，色彩斑斕。下課時，同學們都喜歡小心翼翼地把鼻子湊近些，聞花香，唯恐不小心糟蹋了這美麗的花兒。
操場的右邊有幾個籃球架，大的小的都有。地板上還畫了中線和罰線，簡直成了小籃球場。下課時，籃球架下總會有些爽朗的笑聲，這真是我們快樂的“樂園”啊！
啊！我愛學校的風景線——操場，但更愛我美麗的學校。
校園風景作文 篇7
教室外面，有一棵高大挺拔、枝繁葉茂的榕樹，是校園里的一大風景。
那時的我，總在午休時間，側著頭，趴在桌上，悄悄地睜開眼睛，看風拂過一叢綠葉，葉子一邊淺吟低唱，一邊隨風舞蹈。有時，風還會鉆進教室，撩動我的發絲。這是一天之中，我最愜意的時光。
還記得，那時的我們，總是在晚飯后，坐在榕樹下，說說笑笑。遠處，夕陽西墜，晚霞爬上了西天的臉頰，大概是因為太過興奮，西天的臉漲得通紅，正如我們在樹下眉飛色舞的樣子。這是一幅多么令人陶醉的風景呀！
后來，不知為何，曾經親密無間的我們漸漸疏遠。雖然，有時仍會一起去食堂吃飯，但變得沉默不語。在那時，我們都如話匣子一般，常常只顧著說話。
一天中午，我習慣性地看了看窗外，突然發現，那叢隨風舞蹈、低聲吟唱的葉子消失了。我呆呆地望著窗外，十分失落。風又悄悄地鉆進教室，撫摸著我的發絲，可一切都變得不一樣了！那叢葉子所依靠的分枝竟被砍了。
我開始迷茫了……直到今天中午，一切迷團都在那道最美的風景中解開了。
下課鈴聲如期而至。我抓起飯卡，準備拉著兩個小伙伴一起去食堂吃晚飯。當我走到教室后面時，猛地被桌腿絆了一腳，直接撞向教室后方的黑板上。我下意識地側著身子，可奇怪的是，本該有種撞在石頭上的疼痛感轉變為撲進一團柔軟的.棉花堆里的感覺。我正想站穩身子，卻不小心踩到了一只腳上。我抬起頭，連聲道歉。但是，耳邊卻傳來一聲清脆的“對不起。”我疑惑地抬頭一看，瞬間恍然大悟。
原來，在我要撞到墻的那一刻，你擔心地急忙沖上前，用自己的身體墊住我。萬萬想不到，在我起身時還不小心踩了你一腳，你竟然向我道歉？
那一刻，金色的夕陽余暉籠罩著我們，一群鳥兒正從窗外掠過，唱著歡快的贊歌，風也悄悄溜進教室，為我們鼓掌。我們正攜手，關心地詢問對方如何。這一幕，便是全世界最美麗而又溫暖的風景了！這樣一道獨特的風景線，我終生難忘！
隨后，我們攜手走向食堂。在這途中，我又看見了教室外的那棵榕樹。它仍是雄偉壯觀地站立著，可比當時更加茁壯了。它的頂部，一簇簇綠葉，圍成一把巨大的遮陽傘。這時，我頓時領悟到：它雖然被砍去部分枝干，但這一切都是為了讓它更好地成長。
永不磨滅的風景——這教室外面的榕樹，愿它永遠茁壯成長，四季常青……
校園風景作文 篇8
時光荏再，一轉眼又是新的一年，20xx年的春天里，我們又會有什么新的開始呢？作為教師，日子可以說是日復一日年復一年不會有什么新的改變，但是每個學期每一天又都在變化著，我們總是希望滿滿的走進校園走進課堂，因為，在學校我們在用知識澆灌那些“花兒”。校園，是澆灌知識的`地方，是一方凈土，永遠是那么的純潔和高尚。在這里，同學們不僅學會了知識，還學會了做人，心身都在成長著。我喜歡春天的校園，因為春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發向上。校園里，總是有很多美的風景線值得我們去感懷。
在操場上，孩子總是快樂的嬉戲追逐，這時候，他們像極了天空中自由快樂的小鳥，無憂無慮;在教室里，他們又聚精會神的聆聽老師們的孜孜教誨，在知識的海洋里盡情的吸收。
校園的風景線，美在無憂無慮的歡笑與奮斗
校園的風景線，美在匆匆的腳步與汗水。
校園的風景美在于同學間的不離不棄。他們手牽手一起進步，一起快樂。手牽手去上課，手牽手去上廁所，手牽手去吃飯，干什么都手牽手.當某同學身體不適時，她（他）的好朋友就會牽著她（他）的手陪她（他）；煩惱時，同學手為你分擔；快樂時，分享快樂，傷心難過時，還是好同學在旁邊陪伴。
這樣，不知不覺中，學會了關心和愛護，學會了共進退。
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