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  1. 校園寫景作文

    時間:2025-12-24 01:15:00 寫景作文

    實用的校園寫景作文匯編五篇

      在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的校園寫景作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    實用的校園寫景作文匯編五篇

    校園寫景作文 篇1

      我們的學校風景秀麗、多姿多彩:高大的教學樓紅墻綠瓦、窗明幾凈;寬闊的操場跑道筆直、籃網整齊;設備齊全的樂地時常洋溢著同學們的歡聲笑語;郁郁蔥蔥的靜園樹木枝繁葉茂、十分寧靜。然而,我最喜歡的還是靜園旁那一片蒼翠欲滴的`竹林。

      竹林里,一株株竹子高聳挺拔,四季常青,遠看像一塊無暇的碧玉,近看像一道翠綠的屏障。如果走近竹林,你會發現,竹枝細長柔軟,微風吹來,搖曳生姿,好像在向你招手,示意你快到它底下去玩耍、避暑。竹枝上長著許多細細密密的竹葉,竹葉與竹葉挨挨擠擠,手拉著手,肩并著肩,就像一群小伙伴在交流談心,講述趣聞。漫步在竹林中的石板路上,太陽透過篩子一樣的竹葉,灑下斑斑點點細碎的日影,為竹林增添了無限生機。

      下課鈴聲一響,原本寂靜的竹林立刻傳來了歡笑聲,同學們有的玩起了捉迷藏;有的玩起了抓人游戲;還有的在竹林里散步聊天、乘涼避暑。不一會兒,上課鈴響了,同學們陸陸續續地回到教室,竹林又恢復了之前的寧靜,微風吹過,只能聽到竹枝搖晃的沙沙的聲音,讓竹林顯得更加幽靜。

      我們的校園很美,校園的竹林更美,誰會不喜歡這樣的竹林呢?

    校園寫景作文 篇2

      天高云淡,秋來氣爽。雖然陽光還有些耀眼,卻終是沒有了夏日里的烈日炎炎。走在路上,沒有綠蔭的遮擋,浸身于暖暖的陽光中,仿佛整個人也被感染的溫暖起來。

      忽然想起了什么,那些往事就如潮水般奔卷而來。我在那記憶的潮水中窺到了一艘名為青春的帆船。那里,承載著青春歲月里的情思,那里,承載著我對往事的點滴回憶。

      我想到了我的初中生活。那樣遙遠,恍如隔世。卻有那樣真實,以致時時在夢中浮現。那青翠的松柏,依然挺立在教學樓的前排。那開滿淡淡白花的洋槐,以及花下的.高高的單杠。還有操場一旁的空地邊緣地方,種下的芍藥綻放著紅與粉的夢。蝴蝶和蜜蜂圍繞著小紫薇樹的花稍兒,耳語著蜜般的夢。

      學校里有幾畝的空地,租給了一些農民。他們在那里種植了幾十棵的果樹。一到開花的季節,桃花粉面如霞,杏花多了份淡雅的味道,梨花則潔白恬靜。我們趁著課間或是體育課自由活動的點兒,結伴走進花的海洋。嬉笑、追逐、打鬧。那是的陽光正好,灑滿花林,清香就像霧一樣籠罩在周圍。走出花林,衣衫盡是香味。學校很大,學生卻并不是很多。因而,從沒有擁擠或是熙熙攘攘的情況出現。我喜愛這份寬敞,喜愛這美麗的校園。

      那時,處于青春期的孩子,心理莫名產生很多微妙的變化。然而,大多只是將那份好感與親近埋在心底。有心事的人把秘密寫在裝有密碼鎖的筆記本,不再隨意向好友提起。那些分享秘密的女生,很快成為閨蜜好友。男生,漸漸顯露出男子的灑脫,不再和小女生發生爭執吵鬧,他們開始追求他們所理解的大男子氣概。

      往事遙遠,最終成為人生記憶的一部分。有些畫面早已模糊,可是卻愿意美化于它,在心底封存起來。只待在某個寧靜的午后,在某個星辰稀落的夜晚,靜靜想起,靜靜回憶。

    校園寫景作文 篇3

      我們的校園是個大花園,這里不但有生機勃勃的大樹,還有活蹦亂跳的小鳥,以及像花兒一樣綻放的我們。

      校園里的櫻花樹是“香水瓶”,門口的幾棵小楓樹是我們的“警衛”,教學樓下的老椿樹是我們的“遮陽傘”,但我對教學樓周圍的花壇卻是情有獨鐘。

      春天,花壇里最耀眼的就數迎春花了。無論是展開的還是半展開的,每一朵都是那么鮮明。旁邊的玫瑰也抽出了嫩葉,像合攏的小手,褶皺著,滿身是刺,成了迎春花的保護者,難怪迎春花開得那么無拘無束、那么熱烈。花壇里的三葉草也不甘示弱,高高揚起細長的莖,舉著紫色的小花,這里一叢、那里一簇,自由生長、隨意開花。

      當炎炎烈日烘烤著大地,同學們躲在老椿樹下享受涼爽時,花壇里的花花草草正在爭奇斗艷。那大朵大朵的玫瑰不亞于雍容典雅的牡丹。花壇里的一朵朵花像羞紅臉的少女、像金黃的蝴蝶結、像潔白的綢緞、像落日的粉霞……還沒等玫瑰睡醒,小蜜蜂就來了,把花瓣當成舞臺,一直唱到傍晚,樂此不疲。玫瑰花花朵顏色不同,長出來的葉子顏色也不同,剛長出來的葉子是深紅的,長大了的葉子是碧綠的。這樣的花伴著這樣的葉,這樣的葉襯著這樣的花,就像一幅幅生動的風景畫。

      當片片黃葉陪著秋風來到大地的`時候,花壇里依舊生機盎然。三葉草換上了深綠色的衣裳,薄荷雖然不再長大,但綠色正濃,玫瑰花是熱情不減,還不知疲倦大大方方開著。

      冬來了,雪花飄飄,鋪滿花壇。薄荷面對寒冷嚇得面如土色,軟綿綿躺在雪地里。迎春花用它那光禿禿的枝干吸附著雪花,像熒光棒又像路燈。最堅強的還是玫瑰,枝頭依然有不謝的花朵,像綻放的棉花團。

      有哪一個花園的四季能比得過我們校園的花壇呢?我愛我的校園,我愛校園里的花壇。

    校園寫景作文 篇4

      我的校園五彩繽紛,春季生機盎然,夏季落葉茂盛,秋季桂花芬芳遍及校園內,冬季皚皚白雪。

      如今,請帶著高倍放大鏡,隨我一起走入校園內的休閑區。大家校園內的休閑區縣一個當然的動物園。有四季戰士職業雪松、芬芳小公主桂花和雪白天使之廣玉蘭休閑區幾株樹底下都是有一張咖色的方椅子。教學課件,學生們都不謀而合地趕到樹底下津津樂道地去看書。擁有樹與小朋友們的提升,休閑區好像是一張能夠深深地融進心的漂亮畫軸,看起來分外漂亮。一眼放眼望去,最大的.是四季常青的雪松,它傲然挺立,挺直地豎起在地面上,好像一棵大圣誕裝飾,又如一個矗立半空中的寶塔面板。瞧,那葉子真尤其,像一根根繡花針,裝飾設計在雪松的身上。其次是廣玉蘭,廣玉蘭的葉子于雪松則完全不同。葉子極大地,好像是西游記原著里把腳底的變小版。開花期內它的花朵想一塊無暇的漢白玉,沒有一點兒雜點,樣子似蓮花。盡管桂樹的身高很偏矮,可是它是我最喜歡的一棵樹。校園內中桂樹有很多種類,有銀桂、金桂和四季桂。銀桂金桂的葉子是深綠色的,四季桂的葉子就如他們的親妹妹,嬌嫩欲滴。秋天是桂花開花期內。有些是羞澀的小女孩不愿意綻開開自身紅彤彤的笑容,有的早已含苞待放,小小,金黃金黃的,一簇對這一簇桂花好像橙黃色的公主裙子,又美又香,又像一朵朵金臉小孩證報在一團講小秘密,再看一下,宛如金黃彩蝶已經樹枝玩樂。一陣風吹來桂花小公主把絢麗多彩的長裙一揮,一股濃濃香氣直香氣撲鼻,可以把我一切苦惱趕走,帶我進入了別具匠心的夢幻仙境,那么美的風景將我小小心給融化了,使我迫不得已沉醉。一棵棵形狀各異的樹,層層疊疊,太陽照到通過了一片又一片葉子的間隙,在大地面上留有了斑跡碎碎的的光與影。我的校園似云朵一樣每天改裝。使我們認真體會自然界讓我們產生的無窮無盡開心玩!

    校園寫景作文 篇5

      清晨,我走進校園,高大的教學樓好像剛剛蘇醒過來,伸了伸懶腰,打了打哈欠。明亮的玻璃窗,在晨光的照耀下,像剛睡醒孩子的眼睛,調皮地眨呀眨。

      進了大門朝左拐,首先看到的是花壇。花壇里的花羞答答地開了,彎了彎腰,睜開瞇瞇的眼,做著早操。一陣微風吹過,花朵搖擺著苗條的身子,像一位舞蹈家,在空中跳舞。花香把蝴蝶吸引過來了,一只只立在花瓣上,久久不愿離去。這時,一顆晶瑩的露珠滑了下來,把蝴蝶嚇了一跳:“是誰在搗亂!咦,是露珠。”直達教學樓的'林蔭小道上有兩排筆直的大樹,像草原哨兵挺立在路兩旁,盼望著那些調皮可愛的孩子早些到校。

      “叮叮”校門開了,一群孩子迫不急待地沖了進來,操場上頓時熱鬧起來了。有的在打乒乓球,有的在打籃球,有的在玩游戲,有的在朗讀……笑聲、讀書聲、說話聲、籃球的拍打聲……充溢著校園的每個角落,孩子們的到來給校園增添了無限的生機和活力。

      瞧,正在打乒乓球的孩子。只見胖小孩把球高高拋起,然后右手往前用力一拍,旋轉的小球飛了過去,球剛落到對方桌上就被對方輕而易舉地打了回來,他又以極快的速度打過去,就這樣來回打了四五個回合,胖小孩跑得氣喘吁吁的,有點招架不住了。終于,球在他眼前晃了一下就落在地上,調皮地蹦了幾下,就一動不動了。此時,另一個小孩歡呼起來:“噢噢,我嬴了!”一副心花怒放的樣子。胖小孩很不服氣地鼓著兩個腮幫子,狠狠地瞪了一下躺在地上的球說,再來一局我不服氣。于是一場更加激烈的對抗賽又繼續上演了。

      校園的早晨是多么的充滿生機和活力呀!我愛這可愛的校園。

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