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  1. 發現風景的作文

    時間:2025-12-22 16:44:44 寫景作文

    發現風景的作文3篇

      無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的發現風景的作文3篇,希望對大家有所幫助。

    發現風景的作文3篇

    發現風景的作文 篇1

      學習繁重,每晚的燈光陪伴著我走過一個又一個的考試。中考的臨近,緊張的學習氣氛令我不能呼吸。

      雨很輕輕地下著,可是卻依舊擾亂了我的思緒,煩躁的時候真想對著雨發脾氣,“臨近冬季,可是雨卻一直下不停,是不是連老天爺也不讓我學得更好!”我大聲地向窗外叫。雨依舊淅淅瀝瀝,窗外枯黃了的樹木已經沒有綠葉了,就像失去生機似的。

      “葉落了,樹像離開孩子的父母一樣,靜靜地,孤獨地立在那里,它等待下一個春季的.來臨,等待它孩子的回歸。”媽媽不知什么時候出現在我身后,手里端著一杯熱開水。“天冷了,要注意保暖。”她怕吵到我,輕輕嘀咕了一句,我像所有處在叛逆時期的孩子一樣,最不喜歡這句話,可是今日,我卻微微點頭示意。媽媽放下熱開水,關上窗戶,微微責罵道:“下雨了,怎么可以不關窗戶?都幾歲了還像個孩子。”我不禁笑了出來,難道在母親的眼中我已不再是孩子嗎?

      媽媽離開了房間,整個房間又充滿了寂靜,窗外似乎有一些雜聲,我又推開窗戶,是一個撐著紅雨傘的女孩在馬路上玩水。她的媽媽在后面邊追邊喊:“汝汝,小心車!”好熟悉的話語,記憶猶新,在前些年,媽媽在我每次出門前都說這一句話的,現在……她似乎沒再說過了,似乎是那一次我氣憤到罵她的時候吧。那天之后,媽媽就沒再對我說過。

      “媽媽,雨好漂亮啊!”女孩笑著對媽媽說。

      “小孩子總是天真,淋雨會淋感冒的。”我下意識地說了一句。

      這不是媽媽的口頭禪嗎?我今天是怎么了?

      “作業又寫不出來嗎?”媽媽又不聲不響地在我身后,手里還拿著一些治喉嚨痛的藥,“先吃藥吧”。媽媽依舊笑著說,暖意,那種感覺,像見到了太陽一樣。

      “媽媽,先放著吧,就快寫完了”,我哽咽地說。

      “好,別忘記吃藥”,媽媽還是改不掉嘮叨的毛病。

      每個人都如坐長途列車,在人生的道路上疾駛,不論那人身在何方,往窗外望一眼時,你會發現,窗外有一個老人,靜靜地望著你的身影,她有一個很動聽的名字——母親。

    發現風景的作文 篇2

      我們身邊處處都是風景,然而人們總是錯失了風景或是喪失了表達的靈氣。當我們用心觀察,就會激發出蟄伏在內心的詩意。這時就會發現,何處不是風景,何處沒有美麗?

      四時之景

      春日,那滿溪桃花,蕩漾著生命復蘇的欣喜。滿眼的粉紅,滿心的歡喜,都融化在一片芳香之中,亦真亦幻;夏日,烏云拖著流蘇般的尾跡向北飄去,郁郁蔥蔥的草葉掛滿晶瑩剔透的珍珠,反射出整個世界的青蔥與生機;秋日,那如紅云的楓葉,和著秋風沙沙作響,天地之間,盡是一片紅色的海洋;冬日,屋檐上垂下的冰柱將房屋裝點成了水晶宮,閃爍著點點光輝,帶走了寒冷與寂寥……四時之景不同,而樂亦無窮也。

      生命之景

      窗外的一只彩蝶竟鉆入了我的屋內,停在我的`手指上。我細細觀察,那精致的花紋恰如星系般美麗,迷幻了我的雙眼。我為這小小的卻精致無比的風景吸引住了。然而,這令人嘆為觀止的美麗卻忍受了破繭成蝶的艱辛與痛苦,經歷了風雨的洗禮。我開始為這小小生命的堅毅而敬佩。也許所有的美麗,所有的風景都只有經歷了挫折才會顯得愈發圣潔。生命,這蘊含了強大力量的風景使人久久不能忘懷。

      人性之景

      大街上,人山人海。在一個不起眼的角落,有兩個蜷縮在一起的夫婦。旁邊的破罐里幾顆屈指可數的硬幣愈發襯托出冬日的凄涼。男人取下破舊的外套,貼心為她披上。我捕捉到了婦人眼中的溫暖……人性之美,縱使生活艱辛,依舊能勾勒出幸福的風景。

      所有的風景,都有屬于自己的美麗,屬于自己的故事。一片星空是風景,一顆枯草也是風景。所有的一切,都詮釋著一個道理:一花一風景,一人一世界。

    發現風景的作文 篇3

      探索,成功的重要因素。只有你去探索了,你才會發現出乎意料之外的,不可思議的,有趣的,新鮮的東西。

      有人曾經問過聞名遐邇的科學家愛因斯坦:“你與普通人的區別是什么?”愛因斯坦回答說:“一個普通的人在干草堆里找一根針,他找到針后就定會停下來了。而我,,卻會將散落在干草堆里的'針全部找到。”原來,智商人群中遙遙領先的愛因斯坦,就是因為具有了那種探索精神,所以他才能鶴立雞群,在人群中脫穎而出。從中可以看出探索是成功的關鍵。

      牛頓,從小就具有探索精神,讀初中的時候,他制作了一架小風車。借助風力可以磨面粉。一天,他將風車帶到學校,表演給同學看,。一個年齡大一點的同學問他:“為什么風車能轉動?”他答不上來。在別人的嘲笑聲中,他的小風車被弄得粉身碎骨了,他傷心不已。可他并沒有因此而放棄。別人促使他勉勵自己:“做什么事情,都應該多想為什么。”之后,他開始琢磨風車與風的關系,他的構造,并一一作了實驗。還將老鼠怕凍代替鋒利的風車,用水代替動力的水車,終于他成功了!牛頓的成功離不開探索的幫助,失去不了探索的基礎。

      我們古代偉大的詩人屈原,說過一句話:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”這句話明確地告訴我們探索精神是如此的重要,不可缺少。

      探索像宇宙一樣廣闊無疆。唯有探索,我們才不會在前人的屋檐下徘徊,我們才不會在前人的圍城中困死。我們青年人要學得一身過硬的本領,煉就一身百折不撓的探索精神,在學習中探索,在探索中創新,在創新中展示自己的才華!用你的手,用你的心,用你的腦去探索吧!

      讓我們帶上屈原的叮囑:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”也記住陸游的教誨:在“山重水復疑無路”時,探索會讓你“柳暗花明又一村”。

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