秋游東湖作文(4篇)
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的秋游東湖作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋游東湖作文1
秋高氣爽，云淡風輕，正是秋游的好時節。我們舉家來到東湖公園，享受一場來自東湖公園這個大植物園里浸滿花香的視覺盛宴。
進入“大植物園”大門，首先映入眼簾的，是一大片一大片的菊花：有的精心被擺放成一個大花籃，有的造型是一只開屏的孔雀，有的擺成了張牙舞爪的巨龍。那些盛放的`菊花，有的大朵大朵開放，有的含苞欲放，花瓣卻一律像小姑娘柔順的卷發，美麗極了。
繼續往里走，一個直徑大約十米的大型音樂噴泉展現在我們面前。隨著悠揚的音樂聲，水柱時高時低，在陽光下閃著絢麗的光芒。
再往前走，才是真正的花海。有野菊花、牽牛花、紫藤花……粉的、紅的、白的、紫的……色彩瑰麗，滿園清香。只有南方的秋天，才能有不輸于春天的勃勃生機。
珍惜職務溫室內，所有的植物安靜地展示著自己，迎接每位到來的游客的目光。各種各樣叫不上名字的仙人掌在這里攀延到了屋頂，矮的則貼附到了地面，顏色豐富，形態各異。
走出溫室，沿著一條幽靜的石道，我們來到了水霧區。由人工裝置的水霧將一大片林區籠罩起來，別有一番韻味。清新的空氣里，樹木似乎比平時顯得更加的蔥郁。
時間很快過去，游人漸漸地少了。我們戀戀不舍地走出公園。但是那些爭先怒放的花朵和美景卻定格在我的腦海中，保存在我手里的相冊里。
秋游東湖作文2
盼星星，盼月亮。終于盼到秋游了。
火熱的夏天過去了，秋姑娘拿著一把金鑰匙把秋天的大門打開了。我們迎著涼爽的秋風，邁著輕盈的步子，走在丹桂飄香的小路上。
我們終于到了目的地——東湖，走進東湖的大門。最先映入我眼簾的是一片蒼翠的小竹林。一陣秋風吹來，竹子在風中隨風搖曳。好像在說：“歡迎你們的到來。”經過小竹林，來到一座古色古香的涼亭前面，涼亭的是由八根柱子支撐的，它四周的角都微微地翹起，猶如一只燕子的尾巴。走過涼亭，又來到一座小橋上，這座小橋橋洞是半圓形的，好似一個彎彎的月亮，這座橋結構牢固，造型美觀，給美麗的東湖添加了幾分神韻。
我們沿著曲直的小路向湖邊走去，啊！水那么清，清澈見底，就連我的身影也清晰地映在水里上。在湖水的不遠處，有各種各樣的假冊，有的像可愛的小熊貓、有的像機靈的'小猴子、有的像碩大無比的巨鯨，有的像一只正要展翅高飛的雄鷹、還有的像一只大老虎。真是奇形怪狀，有趣極了！
東湖是一幅美麗的畫卷，它深深地印在我的腦海里。
秋游東湖作文3
我天天盼望好玩的秋游活動，就在今天終于成行了。前一天晚上，我難以入睡，月亮婆婆和小星星仿佛和我一樣睜著眼睛等待天明。
一大早，我就迫不及待地來到學校。一看，同學們比我還來得早呢！看來大家都很激動，我們的心早就飛到了目的地。車子駛過了長江二橋，就看到了東湖生態園的招牌。一進大門老師就帶領我們走向卡丁車。老師說：“這個項目，人比較多，先坐下來吃點東西”。我們自由分組，我給你一塊蛋糕，你給我一片薯片，可熱鬧了！終于輪到我了，我和兩個同學坐一輛車，開車的'叔叔駕駛著卡丁車，“嗖”地一下像離弦的箭在跑道上飛馳起來，我在車上，耳邊聽見呼呼的風聲，眼前的景物一閃而過。哇！太刺激了！
當我們還沒有從刺激中走出來，老師又帶著我進行了第二個項目：“競技劃船”。這個游戲主要考大家的團結能力，我們小組最團結了，第二組先開船，我們落下了一大截。后來，大家使出吃奶的勁，奮起直追，終于趕上了他們，心里感到從未有過的驕傲和自豪。接著又玩了好多項目，“快艇”、“水上浮橋”、“抓金魚”，每一個項目都深深地吸引著我，讓我不想離開。
快樂的時光總是短暫的，就要離開這美麗的東湖生態園了，我激動的心情久久難以平靜，這里留下了我們的歡聲笑語，我們的快樂！
東湖，我會再來的！
秋游東湖作文4
這是一個秋高氣爽的周末，天空經過前一天的大雨沖洗，格外湛藍，空氣中到處彌漫著八月金桂那濃郁的香甜，在自然的誘惑下，我和孩子再也呆不住了，走東湖騎車去。
說干就干，孩子艱難地將兩輛自行車搬下樓，我則是清理要帶的物品，我把中秋節都舍不得吃得拿出來吃的某五星級酒店出售的.高級月餅帶著，心想在那楓林盡染秋陽杲杲的湖邊再配上高端大氣上檔次的美食，這幸福……
一切準被就緒，我娘兩蹬一路飛旋的自行車沿著湖邊獨特的人行道，邊走邊欣賞，只見遠處的磨山層林盡染，與這廣闊無垠的東湖相應成趣，湖邊的楊柳依然婆娑迷人似乎不到最后一抹秋盡，她是不愿脫掉那飄逸俊美的外衣，近處的小花紅的、綠的、白的、紫的燦爛的綻放，用最大的熱情詮釋著生命的美麗。
我們被這美景陶醉著，一路走走停停，不時拿出手機留下這大自然的倩影。更想留下在自然的饋贈下我們忘乎所以的快樂瞬間，孩子則是不知疲倦地來回飛蹬自行車。似乎這才是她的天地。這就是她想要的自由。
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