關于寫景作文匯編15篇
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的關于寫景作文，希望能夠幫助到大家。
關于寫景作文1
聞窗外，雨聲陣陣，撥開窗簾，才恍然。時光荏再，早已經別了冬天，迎來了春天。
失去了冬天的我，還能再一次失去春天嗎?不，我的心在抗拒，不允許我這么做。天將亮而未亮，萬物籠罩在黑暗中，等待黎明的曙光將它喚醒。春雨化為雨簾，眼前的景物，隨之增添了幾分神秘與羞澀。如夢似幻，一切都顯得那般不真切。萬物迎來了春禮，脫去了舊衣，換上了新紗。佇立一旁，望著這如毛似氈的雨，不由贊嘆，它的'柔和和貼心。
如果說夏日的雨，是轟轟烈烈;那么，它的存在，是如此的恬靜平淡。夏日的雨，來去無影，明明傾盆大雨，卻無法深入大地，反而肆虐萬物。而這柔弱的春雨，卻在悄然無息間，滋撫了萬物，讓其為之吟贊。我曾在想，本是同根，卻不同性。也算各有千秋，貌似心異。不由感嘆，萬物之奇妙。漫步在雨中，與自然一起迎接，這一神圣的時刻。植物應雨而得以生存，而我希望這場春雨，能將我心靈的污穢一起帶走，讓我重拾快樂。
這場春雨，如孟婆湯，讓我暫時忘去了塵事的憂慮，聽不見城市的嘈雜，容身于綠色的世界。望著身旁，一棵棵，一行行樹。還依稀記得，剛剛種下時的稚嫩柔弱。而如今，棵棵挺拔秀立，寧我只能為其仰視，枝頭上一串串的花開;一樹樹的嫩芽，含苞待放。雨水嬉戲于綠葉間，葉兒耷拉著腦袋。他們是歲月的見證者，我又何嘗不是呢?歲月教會了我，同時也教會了它們。彼此間都成熟了許多，一種不可名狀的想法涌上心頭，竟讓我與它們心心相惜。不，是我們，是全人類，都與它，以及像它的動植物，在這個賴以生存的大家庭中，相互依存。
淅淅瀝瀝的春雨，還在無聲無息的下著。千里之堤，都可以毀于蟻穴，春雨看似柔弱，疏不知它最能滲入人心。雨，將它的一生，奉獻于這片大地，奉獻于需要它的生物。愛，不局限于人類，它，屬于萬物!正如這雨，及其像雨這般無私的生物。
雨，滴落在我的心弦上，陣陣心律，令我為其陶醉之中。
關于寫景作文2
“大漠孤煙直，長河落日圓”這是塞北雄奇的風景。
“一川煙草，滿城風絮，梅子黃時雨”，這時江南秀美的風景。
風景是詩經中那一脈豐盈的泉水;是西湖那一鉤清冷的淡月;是墻角冰肌雪膚玉骨霜心的朵朵雪梅;是柔情浪漫的楊柳依依，隔著詩歌的河流，縹緲成在水一方的柔情。然而這些風景，都比不上我心中的那片風景。
那是一個算是很荒僻的地方，時光在它身上留下或深或淺的轍痕，但我卻看到它的心靈純凈而透明，一個因小時貪玩而偶遇的風景，卻在我的人生中舞出最美麗的風姿。
遇，是一種緣，我好巧不巧地遇到了它，它便好巧不巧地成為我心中最美的風景。
這里的`石板上凸陷著深褐，梧桐里搖曳著蒼黃，楓葉落下，我從它們的舞蹈中走過;這里的紅日噴薄出壯麗，鳴蟬顯露出灑脫，夏陽正盛，我從它的閃耀中走過;這里的枯枝佇立成風采，冬雪凝望出美麗，雪花紛飛，我從世界的靜默中走過;這里的楊柳聆聽著歲月，春風驚艷了時光，微風縷縷，我從它的歌唱中走過。
走過春夏秋冬，四季輪回，時光荏苒，歲月如梭，在這里，學一份“明月清泉自在懷”的淡泊，學一份“一蓑煙雨任平生”的灑脫。
從小到大，我將自己的心事與這里的一花一木、一草一石靜靜訴說，無聲的交流中，它以如大海般寬闊的胸懷，以時光靜靜流淌過的姿態，如銀河般美麗閃耀的風采，包容著我。
也許在他人眼中，我心中這片風景不算什么，但沒關系，每一個人心中，都有他獨好的一片風景，不一定是名山大川，但卻一定是你心靈勞累時的休憩之所，裹挾著它特有的親情與溫柔，靜靜流淌在人們心中。
我心中這片獨好的風景，承載著時光的重量，它陪我走過歡樂痛苦，陪我走過寂寞憂傷。這片風景如同朋友一樣，不是先來的或認識最久的，而是那個來了以后再也沒有走的。
好風景，美的不僅僅是風景，更是好時光。
人生就像一列單程的列車，遇到那片獨好的風景，請緊握住，好好珍惜。
我心中這片最美的風景，如清甜的酒，如燦爛的虹，如溫暖的陽!
在記憶的銀河中，這片風景成為最美的一顆星子，令人難忘。
風景這邊獨好!
關于寫景作文3
當街燈亮起來向村莊道過晚安，夏天的夜就輕輕地來了。來了！來了！從山坡上輕輕地爬下來了。來了！來了！從椰子樹梢上輕輕地爬下來了。撒了滿天的珍珠和一枚又大又亮的銀幣。
在這熱辣辣的夏日里，夜晚是一天中最清涼的時刻，微風輕輕的吹向我，勾起了我許多“快樂的回憶”。
在我剛上小學的那個夏天，每天夜里我都會和外婆、媽媽一起去散步，每每經過學校的時候，我總是興奮的和他們分享今天學校里發生的事情。上學真是太有趣了，在學校認識好多好多的新同學、學了好多好多的新知識。那年夏天的每個夜晚我都在“期待”，期待和家人共享的歡樂時光，也期待明天上學的快樂時光。
今年夏天最特別，因為今年是我上初中前的最后一個暑假，媽媽決定規劃一次家族旅游，讓我在炎熱的`夏日里，也能好好享受“夜”的清涼。
海邊的夜晚，我坐在海灘椅上，聽著潮起潮落的聲音、望著滿天的星斗，偶爾還夾雜著家人在遠處BBQ的喧鬧聲，我和我的家人在一起感受著，那是個美麗的夜晚。
城市的夜空，雖然因為光害看不見星星，但摩天輪那耀眼的燈光、和海港的大船氣笛聲，卻像有一股〝熱情〞的力量在召喚著我，那是個有趣的夜晚。
帶著滿滿的收獲回到楊梅，那是無數充滿幸福的夜晚，因為楊梅是我誕生之地，這個可愛迷人的小鎮，有著無人能敵的故鄉魅力。
夜晚給人不同的感受，因為風景不同、活動不同，感受自然也不同，但無論是那個夜晚，我們全家人總是在一起，一同分享、一同感受、一同記憶每一個夜的清涼。
睡了，都睡了！朦朧地，山巒靜靜地睡了！朦朧地，田野靜靜地睡了！只有綠色的小河還醒著，低聲地歌唱著溜過彎彎的小橋。只有夜風還醒著，從竹林里跑出來，跟著提燈的螢火蟲，在美麗的夏夜里愉快地旅行。
關于寫景作文4
我永遠也忘不了家鄉的那條清澈見底的小溪。
春天，細雨綿綿，小溪的水長滿了。三五成群的鴨子，撲扇著美麗的翅膀在小溪里歡快地嬉戲，它們你追我趕，玩得不亦樂乎。毛茸茸的小鵝看見了，羨慕不已，剛剛下水，看到一群鴨子朝這邊游過來，嚇得立刻逃上了岸。
夏天，驕陽似火，小溪里的水漸漸變淺了。螃蟹揮舞著大鉗子在石縫中悠閑地納涼。小蝦在淺水中游來游去，旁若無人，一群大腦袋、小尾巴的蝌蚪也成群結隊在淺水中自由自在地玩耍。有時候，它們就成了我們的戰利品。
秋天，溪水變得更加清澈了，在秋陽的照射下，波光粼粼，小溪就像長長的錦緞。樹葉落在清澈的溪水上，可愛的魚兒把它當作雨傘，勤勞的螞蟻把它當作小船，美麗的'蜻蜓把它當作停車場，活潑的小蝦把它當作精美的玩具……
冬天，北風呼呼，溪面上結了一層薄薄的冰，幾個淘氣的小伙伴，把冰撈起來往嘴里送，“咔嚓！咔嚓！”好像在吃冰棒。我用塑料管在冰間戳一個個小洞洞，穿上繩子，拿在手上當玩具玩，你看我玩得多開心吶！
啊，美麗的小溪，你給我的童年帶來了無窮無盡的歡樂，我愛我的家鄉，更愛家鄉的小溪。
故鄉的小溪里的水真清亮啊！溪底的每根綠水草，每塊鵝軟石，都讓你看得一覽無余；故鄉的小溪的水真活潑啊，魚蝦穿越的身影，主婦浣衣的歌聲，兒童嬉水的歡笑，同浪花一道奔騰；故鄉的小溪真標致啊，到映著高大的橋梁房屋，到映真殘暴的早霞和夕照，如同一幅副黑白的畫。
故鄉的小溪的鵝軟石真多啊！放眼望去，滿目都是彩石；五顏六色的充滿溪底，黃燦燦的擠在海灘；小溪里的石真奇啊，像蜻蜓，像春筍。，像假山，像花朵，五顏六色，千姿百態，抽象真切；小溪里的鵝軟石真秀啊，像五彩彈珠，像精美的糖果，像少女的項鏈上的珍珠瑪瑙，抽象各別，藏在水中。
這里的水呵護著這里的石，這里的石裝潢著這里的水，再加之水中游魚爬蟹，岸上綠樹紅花，地面彩云飛鳥┄┄故鄉的小溪何等像人世瑤池啊！
關于寫景作文5
春天的顏色是五彩繽紛的，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界上一切美的融合，一切色彩的總匯。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么不約而同地選擇春天來到大地？
春天的雨是連綿的.、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們靜悄悄地匯成了河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風和雨總是結伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸。”說得多么好啊！但又何止是“綠”？
在春風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，委靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂的？啊，是孩子們放的風箏。在藍天白云映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？
但是，如果你俯下身子去審視，你會發現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃。你也許會嘆息：“真是美中不足啊！”望著那垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境？可是，你不妨除去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發現，嘿！里面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
我終于明白了春天為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著;是孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春天的色彩和愉悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什么？
關于寫景作文6
在孩子的世界里，暑假總是令人向往的。剛放暑假，爸爸提議帶我去東臺看日出。哇!美麗的日出，我來了!
經過一夜的休整，我們來到了海邊。此時天空還是漆黑一片，只有汽車的遠光燈讓我們看到一絲明亮。瑟瑟的海風吹過，頓時一股濃重的腥味彌漫開來，這就是海的味道。遠遠望去，茫茫的大海似乎沒有邊際。赤腳在柔軟的沙灘上走了好一會兒，一路上拾拾貝殼，天色也一點一點地亮了起來。有人喊道:“太陽快出來了，大家再加把勁，趕緊往前走。”聽到呼喊，我興高采烈，心中鼓足了一把勁，往前走，看到最美的太陽。
“快看，太陽出來了!”隨著我們同行的小弟弟嚷著、蹦著，跳著，我們都一致地探頭望向遠方。“哇，好美!”當我看見日出的第一眼就被吸引了：遼闊的大海足夠讓我們一覽無余，太陽在碧藍碧藍的大海的襯托下閃著柔美的淡紅色，從海岸線悄悄的探出頭來。她像一位剛剛睡醒的小姑娘，散發出柔美的光。不由聯想到小時候聽大人說太陽在白天為人們送出光明，到了晚上，就回到家——大海，明早再從海中升起。那么此時此刻，就是太陽剛睡醒的時候!
太陽在緩緩升上天空。頓時，我感覺大海離我好近。“好大呀!”我發出贊嘆。太陽越來越大，越來越紅。漸漸地，大海被照亮了。沙灘仿佛披了一身黃金甲;波光粼粼的浪花像是一串晶瑩剔透的珍珠;濺起的`水花像是一條條銀色的鯉魚。整個大海像是開起了“時裝秀”。
“咔擦”、“咔擦”，拍照聲不絕于耳。每個人都想記錄下人生中的精彩，我也不例外，“咔擦，咔擦。”
日出像曇花一現般短暫，不一會兒，太陽就露出了整個身子。雖然只是幾分鐘，但在我心中又增添了美的一筆。我們向岸邊走去，心中有些不舍。不舍那金色的沙灘;不舍那碧藍的大海;不舍那美麗的日出。遼闊的大海從此留下我遠去的腳印……
關于寫景作文7
還沒到暑假，我們一家就開始計劃暑假去哪里玩了。最終我們決定去美麗的貴州，而貴州之行給我留下美好回憶的就是著名的黃果樹景區中一個名氣不大的景區——天星橋。
經過一番周折，我們終于來到了景區大門。這里里雖然名氣不大，但景區里里外外還是人山人海，這是為什么呢？我滿腹狐疑走進了大門。進入景區，我看見了許多六、七米高的巖石，個個有它的姿態，氣象萬千。再往上看，巖石上長了許多奇形怪狀的仙人掌，看樣子有兩三米高呢！我還看到了仙人掌的果實——仙桃，也像仙人掌一樣，穿著翠綠色的帶刺的衣裳。
景區小道上有許多當地人在叫賣特產，有些老婆婆在賣花環，她們編的花環用了很多花，很有規律地編在木條上，我看得入神，真想學一學。她們還賣仙桃和夜光小豬，聽大伯說仙桃很好吃，而且仙桃來之不易。我很想嘗嘗鮮，于是媽媽就給我買了幾個。我又看上夜光小豬，就在一個和我同齡的'小孩那買了幾個。
我們很快走到下一個景點——美女榕。第一眼看去，感覺很一般，沒什么特別；我又仔細觀察了，才才發現它很像婀娜多姿的美女，我不由得對大自然的千姿百態感到驚嘆。
到了天星洞，這是個美麗又寬大的溶洞，有許多的鐘乳石，有的像一只烏龜，有的像一個寶座，每一個都神奇無比。千姿百態的形象再加上五彩燈光的襯托，顯得美不勝收。
從天星洞出來，順著下去就是瀑布。雖然它沒有赤水瀑布的高，也沒有黃果樹瀑布的大，但我卻看到一種別樣的美：瀑布的水一瀉千里，洶涌澎湃的水指引我們來到了水上森林。你相信水上有森林嗎？我本也不相信，但看到這個景象，我驚呆了！亂石之間水快速流動，亂石上各種植物頑強生長，水在森林中穿流，植物在水流中生長。這樣的景觀既有水又有樹，真是漂亮！
出了景區大門，我們感覺腳走得很累，但是我們的心沒有累，我們的眼沒有累。這里真是美不勝收，讓我飽覽了美麗的貴州山水！
關于寫景作文8
清早，我推開窗戶，只見白茫茫的一片，揮不走、扯不開、斬不斷。我擦了擦睡眼朦朧的眼睛，只望見到處乳白乳白的。啊，下霧了！
走在上學的路上，越走越濃，似乎伸手不見五指。道路上白茫茫的一片，樓房也白茫茫的一片，周圍都是白茫茫的一片。我瞪大了眼睛看，也還是白茫茫的一片。咦，那不是我的同學徐嘉銘嗎？他那烏黑發亮的頭發怎么也變得白發蒼蒼？我笑著拍了拍他的肩膀，說：“徐嘉銘，你也是老頭子了，頭發好白呀！”我們都不由自主地哈哈大笑起來。
走進校園，學校似乎都被施了魔法似的，所有的景物都變得不一樣了，迷迷蒙蒙，模模糊糊。霧就像一件白紗，籠罩在學校之上，神不知鬼不覺地來到校園，給校園增添了幾分神秘。
我們教學樓對面的辦公樓像是被白漆粉刷過一樣，變得雪白雪白，嶄新嶄新的；那蒼翠茂盛的白樺樹似乎也穿上了輕紗，在霧中翩翩起舞，很是惹人喜歡；那樟樹被一層厚厚的雪覆蓋著，仿佛馬上要被云霧吞沒了，只能看見隱隱約約的輪廓。我走在走廊上，再往遠處眺望，景色越來越奇妙：桃李園也被濃霧浸泡著，里面的一草一木好像被淹沒了，迷迷蒙蒙的。嘿，那實驗中學的辦公樓變得像海市蜃樓一般，在霧中若隱若現的。一座座高樓大廈，早已變得無影無蹤，不知去向了，我東張西望，也找不到了。遠處那原本清晰可見的連綿不斷的群山，卻找不到一絲蹤跡；原本青綠青綠的，可也變成白茫茫的'一片了，似乎在跟我們捉迷藏。
來到操場上觀看霧景。啊，這多像白色的牛奶啊，一想到牛奶，我就垂涎三尺了，忍不住大吸一口，那味道可多么香醇可口啊！
我喜歡星光燦爛的黑夜，喜歡旭日東升的早晨，喜歡夕陽遍地的黃昏，喜歡五彩斑斕的彩虹，也喜歡淅淅瀝瀝的春雨。但我更鐘愛朦朧溫柔、令人浮想連篇的迷霧。我們得感謝大自然，是大自然這個魔術師給我們創造出的各種奇觀。
關于寫景作文9
雨，可以說是最常見的東西，一年四季，都在飄灑；也許一個星期會出現好幾次；雨，可以說是最有趣的東西。每一滴的大小都不大一樣，每一滴的形狀亦不相同；雨，可以說是最充滿活力而且淘氣的東西；你聽，你看，雨點兒唱著"滴哩哩"的歌。伴隨著歡快的生命舞蹈……消失在屋檐，消失在窗邊，消失在水面。
四月天，雨不住的下。每當此時，我便停下筆，傾聽小雨兒訴說著的故事：昨天早晨嫦娥姐姐的玉兔走丟了；昨天中午孫悟空偷了雷公錘，雷神發怒了；昨天晚上小龍女生病了，汗水都變成一顆顆又圓又亮的珍珠呢……小雨點的'聲音，輕輕的，綿綿的，潤潤的……
雨中，我撐起一把傘，漫步在小巷，細細地體會那其中蘊涵的意味。聽出來了嗎？那里隱動著昭君的柔情，陸游的忠慨，李白的豪邁，舒婷的憂怨……你聽，你聞，你看，伸出雙手，接幾滴，它們是那么的清新，就像孩子的心靈般美好。
雨點啊，它是多么的渺小，然而，卻又是多么神圣啊！
雨中，我追逐，我在追逐那冰涼舒適的雨滴；雨中，我沉思，我在思量世界的美好；雨中，我銘記，我在銘記雨兒的晶亮……
雨讓植物們溫暖，讓樹葉們滋潤，讓花朵們歡舞。我頓時趣味橫生，仿佛一只快樂活潑的小喜鵲。因為我知道，經過雨的哺育，一朵朵鮮花，一根根小草，一棵棵大樹，一條條柳枝，將會更加生機勃發，在彩虹中搖曳著奪目的舞姿。到那時，我——它們的主人，會用自己的真誠關懷它們，愛護它們，接受了雨的洗禮，它們會長得更快，為大地，為大自然增添一份奪目的色彩。
雨中，我閉了眼，認真地聆聽小小雨兒的聲音：“沙沙沙！滴哩哩！”這不僅是雨兒的歌聲，里面還有雨兒的祝福：人們，請不要因為我一時影響了你們的生活秩序而討厭我，請你們相信，接納我們之后將會是一片美好的明天！祝好人一生平安……
我，雨，四月。我的童年，在雨中度過，如此美好……
關于寫景作文10
在我的家鄉長春有一個國家級的森林公園，它就是—凈月潭。它林海莽莽、潭水清澈。是一個美麗的地方。
每當春姐姐來到凈月潭的時候，萬物復蘇，到處都充滿了生機。大樹發芽了，遠遠望去，那嫩綠嫩綠的小葉子在陽光下閃閃發亮，別提有多漂亮了！走進凈月潭，首先映入我眼簾的就是那潭水，潭水上的冰都化了，它平靜的像一面鏡子。這時潭水上蕩起了圈圈的波紋。是誰打破了這份寧靜？哦，原來是淘氣的小魚在水下吐泡泡呢。遠處，一只只小船游了過來。放眼望去，凈月潭被樹姑娘們包圍了。愛美的樹姑娘好象在照潭水這面大鏡子。樹姑娘們的影子倒映在水面上，可漂亮了！
夏天的凈月潭像花的世界，許多花都開了。花壇里有各種各樣的花，它們爭奇斗艷、芬芳迷人。那叫一個美呀！路邊的野花也不甘示弱，它們安安靜靜地待在那里，像小星星一樣一閃一閃地眨著小眼睛，特別吸引人！荷花池里的荷花下面長著一片片荷葉，它們一片挨著一片，挨挨擠擠的。荷花在荷葉的'襯托下顯得更加美麗。荷花像美少女一樣，好像在說：“歡迎你來到凈月潭。”
秋天在凈月潭里，很多大樹都換上了漂亮的大衣，楓樹換上了火紅的裙子，楊樹換上了黃色的大衣……只有松柏樹仍然穿著碧綠的晚裝。它們都在為一年一度的比美大賽做準備呢！晚秋的時候，很多樹葉就都掉了，它們像一只只飛舞的黃蝴蝶向大地媽媽的懷抱里撲去。它們掉到了地上，用腳一踩軟綿綿的好像給大地鋪上了一層金黃的地毯。樹下，有幾個小朋友，從地上拾好看的樹葉，玩的可高興了！
冬天的時候，凈月潭是銀白色的。在凈月潭里最漂亮的要數雪雕了，雪雕有唐來鴨的、小雪人的、小兔子的……有一次，爸爸帶我去凈月潭玩，我們來到了滑雪場。我看見有一個比我大一點的小姐姐在玩滑雪，我就讓爸爸給我交錢玩滑雪。爸爸交錢的時候，我看見那個小姐姐一會兒摔一跤一會兒摔一跤。我想：我一定不會摔跤的。爸爸給我拿來了滑雪的工具，我便開始滑雪了。可是我也跟小姐姐一樣總摔跤。但是，經過爸爸的指導，我終于會滑雪了！我可高興了！
凈月潭的四季都非常美麗。我愛這風光秀麗的凈月潭！
關于寫景作文11
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候，當太陽把它金色的光輝悄然披在那一顆顆美麗的櫻花樹上的時候，當美麗的鮮花的花瓣
在空中悠然地打了個小圈，再輕輕散落一地的時候，我們正在幸福地享受校園給予我們的幸福生活。
校園里什么都不缺，教室、操場、體育館、報告廳......當然也少不了花壇！花壇在運動場的前方，長長一排。中間有優雅的石板小路，旁邊有樸素的棕色小圍欄護著。在眾多小草的擁護下，花兒小樹健康的成長。在同學、老師和澆花的綠護人員的保護和維護下更加茁壯！
春天，小草鉆了出來，她伸伸懶腰。好奇的左顧右盼。花兒們爭奇斗艷。黃色的月季迎風搖曳、紅色的玫瑰噴芳吐艷、粉色的`茶花 清香陣陣，還有一些不知名得花，婀娜多姿！一陣陣微分吹來，花兒們迎風招展，迎春盛開。樹兒們生機勃勃，蔥郁莊重的羅漢松，郁郁蒼蒼的楊樹，讓人感覺芳香四溢的結子樹........這一片美景,真可以用“柳暗花明”來形容了。
夏天，花兒開得最艷，一片萬紫千紅 ，濃濃的花香四處飄蕩，像是跑出家門不肯回家的孩子一樣。就這么在校園中飄蕩著。 夏季，也正是枝繁葉茂、鋁業疏朗的時候，這時，到樹下乘涼是最合適不過了，陽光從濃陰密布的葉子下漏下來，地上印滿了銅錢般大小的粼粼光斑。
秋天，眾花凋零，但也還剩下菊花，她雖沒有茉莉的芳香、玫瑰的艷麗，卻又自己獨特的魅力。秋風掃過 ，樹葉落英繽紛有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，也有的像紙張一樣慢慢飄落下來。不一會兒，地上滿是落葉，像金色的地毯。小草也變成金色的了。這金色場景正好與金黃色的教學樓相搭配。
冬天，白雪一片，花草不見了蹤影，只是光禿禿的樹木還看得見，雖然這樣，但校園的一切還是美麗的。
我們的校園真是絢麗多姿，處處綻放出不一樣的光彩。我愛校園的每一處，更愛它的艷麗一角-----花壇。
關于寫景作文12
昨天，我們一家到天池天山游玩。
天山天池位于新疆阜康東北部，聽說，天山天池名聲很大，而且風景秀麗，吸引著眾多中外游客。
我們到阜康時，一位“向導”叔叔（因為他熟悉這里的地形、景點，所以我叫他“向導”叔叔）來接我們，并帶我們上山。
真不巧，我們到阜康不久，便下起雨來，幸虧我們帶了厚衣服，我們到山上時，已是大雨，天氣很冷，我們又沒帶傘，只好租了幾把傘上山。
走了不遠，便到了第一個景點――“時來運轉”，這是一個大水車（不動的），旁邊有一個小瀑布，大水車代表了運氣，哈哈！好運氣。
接著走，便是“飛龍在天”了，其實它只是一條氣勢雄偉的“瀑布”，從山上沖下來的水撞擊在石頭上，飛濺出無數水花，宛如一條巨大的'白色飛龍直撲而下，轟轟的水聲簡直能吵聾人的耳朵，這水從山上一直到山下，氣勢博大，令人折服呀！
上山了，山上綠樹成蔭，花草秀麗，我們撐著傘，一邊順著臺階往上走，一邊觀賞山上的美麗風景，真美麗啊，臺階兩旁綠樹遮隱，地上滿是野草松塔（松塔，即松果），偶爾出現幾個小蘑菇，松樹高大挺拔，小草嫩綠柔和，上下都是綠色，我們簡直來到了綠色的天堂啊！山峰高而險峻，天山可真美呀。有時會出現的小亭，會讓你更加細致的觀賞天山的美景。
走著走著，到山頂了，山頂有一個小亭子，我們在這里稍作休息，竟看見對面的山上升起了由于下雨導致的云煙，真美，過了一會兒，我們起身向山下走去，一陣子，便來到大天池，天池邊上卻有一棵大榆樹，這就叫“定海神針”，相傳是，王母在此開蟠桃盛會，請了各位神仙，唯獨忘了請瑤池（古人把天池稱為“瑤池”）水怪，水怪生氣極了，就興風作浪，王母為平定水怪，拔下頭上的玉簪拋下，玉簪變成了一棵大榆樹，鎮鎖水怪，水怪被平定了，這樹也被叫作“定海神針”，現在樹上掛滿了寄人于美好愿望的紅綢帶，寄托了人們對王母的尊敬和美好心愿。
天池很藍很美，水很清，四面環山，真是風景盛地呀！
接著，我們到了“天池廣場”，拍了很多照片，又去了廟宇“福壽觀”拜神靈，參觀完后便離開，到山下去吃飯，吃完飯，便回家了。
這次天山天池游可真快樂啊！也讓我更加了解了我們新疆的風景名勝。
關于寫景作文13
兩年前，我們邁著歡快的步伐踏入這個憧憬以久的校園，清涼的微風在我們身邊飄蕩，湛藍的天空令人產生無限的遐想，我們開始了穿梭在花季般的時光。
今天，面對著依舊未離去的春天，地面上還有一絲絲的柳絮，還有一些像我們一樣未完全綻放的花朵，校園里綠油油的，還有幾朵花兒為其抹上鮮艷的色彩，面對著這些美麗的景色，我們正在享受著豐富的`校園生活。
中學的生活既豐富多彩，又忙碌易逝。清晨，勤快的鬧鐘把同學們從夢中叫醒，每個宿舍里總會有那么幾個“賴床分子”，可我相信初一居多，初二才感覺出初中的忙碌。迎著蓬勃的朝陽，沐浴著柔和的晨曦，一路上向那些可愛的花草樹木們打過招呼，小草和樹木們挺直了腰桿，花兒們散發出迷人的清香，仿佛在跟你說“加油!祝你這一天能有所收獲。”與這些植物們再見，和同學們有說有笑的進入教室，準備迎接新的一天的學習生活。
清脆的“鈴鈴”聲使教室里一片寂靜，老師拿著教案進入教室，同學們禮貌地說聲“老師好”，老師總會滿意地對同學們點點頭。教室里嚴肅而安靜，粉筆的沙沙聲貫徹每個人的心，同學們正翱翔于知識的天空，暢游在知識的海洋。為了我們自己的未來，為了民族的未來，為了祖國的未來，我們努力著，我們奮斗著，我們在向每個人證明著自己的能力。
競爭與合作，在每個人之間發生著，但我們不忘最珍貴的友誼，我們在競爭中合作，在合作中競爭，不斷發展著彼此的友誼。
我們喜歡體育課，不僅僅是因為不用在教室里上課，還有的是我們可以在忙碌的學習中呼吸一下清新的空氣，沐浴一下溫暖的陽光，看啊，在寬廣的操場上，有的在鍛煉，有的在給他們搗亂，還有的在聚堆聊天——這對于長期在教室里學習的我們實在是莫大的享受。
那人聲嚷嚷的食堂，那半夜還有人窸窸窣窣說話的宿舍，那令人終生難忘的中學生活，記住這里的點點滴滴，時光易老，我們不散。
或許某一天，當你聽到這個學校名字時，你還會驀然回首，正有一個你所熟悉而又叫不上名字的人，與你四目相對，站在那個不經意的角落，你們同時回憶起了那段穿梭在花季般的時光。
關于寫景作文14
今天，連續下了三天三夜的傾盆大雨終于戀戀不舍地離開了，和煦的陽光普照大地，仿佛要洗凈雨天的痕跡，我們一家三口趁著這陽光明媚的好日子去天臺感受一下瓊臺仙谷的那股仙氣了。
瓊臺仙谷大不大？是不是以前住著仙人，才叫仙谷？瓊臺……一路上，一連串的問題不斷浮現在我腦海里。正當我浮想聯翩時，不知不覺，已經到達了目的地——瓊臺仙谷。
瓊臺仙谷的入口是一個山洞，黑乎乎的，令人毛骨悚然。進入陰暗潮濕的山洞，我們朝著前面發光的出口走去，不一會兒，藍天、青山、碧水展現在我們眼前。放眼望去，一座到處是些奇形怪狀的巖石的山峰映入我眼簾，在這座山峰的半山腰地方，刻著四個鮮紅的大字：瓊臺仙谷。
瓊臺仙谷景區面積有30平方公里，是國家級重點風景名勝區天臺山最著名的景區之一。八仙湖、凌波棧道、懸空廊、悟真壇、跨鶴臺等，我們都游了個遍，瓊臺仙谷全境為花崗巖地質地貌，典型的`峽谷景觀。沿峽谷北行，山崖對峙，山勢峻峭，奇峰紛呈，怪石錯列，愈入愈奇！綠水碧潭，波光粼粼，湖光山色，相映成趣。最后一個景點“登天”，因為大家太累了，所以只有我和爸爸“孤軍”前往，我們邊登邊說說笑笑，不一會兒，便到了半山腰，這時，我們已氣喘吁吁，滿頭大汗了。當我想放棄登頂時，爸爸便鼓勵我說：“堅持就是勝利，不到山頂非好漢。”我一咬牙，使出九牛二虎之力，腳下生風似的，沖上了山頂，貪婪地呼吸著沁人心脾的新鮮空氣，往山下看，我簡直不敢相信自己的眼睛，游客們只有螞蟻那么小！現在真有點“舉頭紅日近，回首白云低”的感覺，還嘗到了“一覽眾山小”的滋味。
瓊臺仙谷還有著深厚的人文底蘊。傳說軒轅皇帝在此受金液神丹；周靈王太子王喬治理桐柏金庭，常乘鶴往返；八仙常在此度凡聚會……
啊！瓊臺仙谷真是人間仙境，令我留連忘返……
關于寫景作文15
一日，偶然經過公園小樹林，看到一位清潔工正在清掃落葉。那一堆一堆的落葉堆得十分整齊，就像一座座小山規則有序地排列著。看著這些落葉，又望望灰藍的天空，我陷入了沉思。
不知不覺已入深秋了，我卻一絲都未察覺。想來，自己越來越忙碌了，忙碌到連身邊的一切都被無意間忽略，自己的目光也越來越不敏銳了。就連路邊的花叢里的花是什么色也忘了觀注，連自己身處什么季節都一無所知，若不是這次的偶然，恐怕要等到過年了才會感慨：“嗯?一年就過去了呀?怎么一點也不覺得?真是光陰似箭，日月如梭啊!”
現在才發現人們總是容易忽視和無視周圍的一切變化。忽然眼前一亮，一片紅艷的葉子自動與樹枝脫節飄了下來，是那么地緩，是那么地輕，就像在跳最后一支生命之舞，當然也是僅有的一次用最后的生命盡情跳的絕別之舞!
葉輕緩地飄落，一陣微風吹來，它便接著做了幾個旋舞動作，最后終于躺在了我的手心里。它是那么紅，那么艷，那么奪目耀眼。要知道，那可是它用最后的生命力為自己妝扮的夕陽之妝，就像那傳統的貞潔少女，赴死的燦爛。那是多么美啊!
這樣想著，我又把視線轉移到了那蔥郁依舊的松柏之樹上。它們似乎永遠都保持著旺盛的生命力，不知疲倦。當然，它們的葉刺又是那么與眾不同，它們似乎很完美，但它們依然孤寂，它們是孤獨的強者。
在人們看來，一個人不可能永遠都處于不敗之地，正所謂：興者必有衰之時，勝者必有敗之刻。相比之下，落葉樹們恰恰顯得十分真實、自然。落葉們就是它們的真實憑證。所以我更喜歡落葉樹。喜歡它們枝葉繁茂，綠意盎然的時候;喜歡它們落葉飄零的時候;更喜歡它們披著皚皚白雪的時候。因為我從它們身上看到的.不是蒼涼而是希望，綠色的希望之光將在來年普照它們。
回頭，看見清潔工已經清好了落葉、并點燃。望著緩緩升起的縷縷青煙，我突然想到清詩人龔自珍的那句“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”這些落葉也不是無情物啊!它們也將在火中化作灰塵，與泥土合為一土，把從根中得到的又都還給了根，延續著下一代葉們的生命。人都言：根乃樹之源，樹之魂。我想，葉才是那樹真正的精魂所在吧!
在回去的路上，我小心地托著那片紅葉，我想這片美麗的落葉我將永遠珍藏。
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