描寫風景的作文【熱門】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的描寫風景的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫風景的作文1
今天下午，我和媽媽來到美麗的人民公園。
首先映入眼簾的是氣勢恢宏的大門，門上寫著“匯仙”三個大字，旁邊有幾個翹起的小尖角。進入大門，最先看到的是一座石頭做成的假山，在遠處看，會覺得它像一個用石頭做成的大怪物，假山雖然很小，但是還有許多小朋友在上面拍照，玩捉迷藏。假山的下面是一個小池塘。小池塘清澈見底，還有一些小魚在池塘里嬉戲。
往假山的左面走會看到美麗的人工湖，人工湖清澈見底，有的`時候上面還有一些小船在上面游覽，清澈的湖面上倒映著白云的倒影，不仔細看的話，會以為白云在湖里動呢，有一些大樹的倒影也倒映在河里。
假山往右走，是荷花池，荷花池的荷花，形態各異。荷葉碧綠碧綠的，像一個個碧綠的大圓盤，荷花像一個調皮的小姑娘，春天不好意思出來露臉。夏天太熱，她就露出臉來，像是在捉迷藏。
人民公園可真好玩！
描寫風景的作文2
校園生機勃勃，樹木高大蔥郁，像是神秘的大森林公園，仿佛隨時在等待著前來探索的人。
校園的早晨，格外的幽靜，站在校門口，閉上雙眼，伱就會聞到有一股淡淡的花草香撲面吹來，那味道清涼，舒爽，讓人心曠神怡。
校園的左右兩邊各有一塊方形的草坪，上面種上了各種的樹，其中芒果樹最吸引我。一到了夏天，滿樹成熟的金黃色的芒果像小寶寶一樣，甜甜地睡著了，那全身金燦燦像穿上了一件金衣服。芒果散發出濃濃的果香，讓人饞液欲滴。
而在草坪上還站著一個黃色的“大家伙”—云浮雕石，估計它有三五百斤吧，在它上面則用青色顏料寫著“至善”二字。它仿佛提醒我們做人做事都要做到最好。
順著右旁小路直走，就來到了學校最大最寬闊的地方：操場。有一個超大的環形跑道，在跑道中間有一個橢圓形的'大草坪，而這個草坪不是用來觀賞的，而是用來踢球、升國旗的重要地區，只要一到下課，同學們就都來到操場，于是這就像菜市場一樣人聲鼎沸，非常熱鬧，。
每逢春天，滿樹的白燦燦的芒果花掛滿了樹，在微微春風的吹送下，花香彌漫到整個校園。走到樹下，還不時有花粉從樹上輕飄飄地落在你的身上和周圍。花兒簌簌地落下，這場景，就像仙女散花，真令人嘆為觀止啊!那地上，簡直像是鋪了朵朵白金呢。在芒果樹的旁邊還有一棵叫不出名的樹 ，不過這棵樹也奇怪，它的葉子比芒果樹的葉子顯得更加青翠，在我們校園中是最顯眼的植物了，而它生長出來說的果子也是與眾不同，下大上小，全身白里透紫，紫里透紅，兩三個結為一串在一個樹枝上，搖搖欲墜的樣子，那果子散發出來的誘人的香味，讓人望而卻步。
我校的美景景很多，而我介紹的這只是冰山一角。但這些也是我心中留連的所在。我喜歡在校園中感受這種奇妙的風景!
描寫風景的作文3
“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。”我早就聽說過聞名中外的黃山，可一直沒有機會目睹它的風采．這不，暑假的一天，我懷著無比激動的心情來到了被人們稱作“天下第一奇山”的黃山旅游．黃山位于安徽省南部，有山峰７２座，自古以來就是旅游勝地．
來到黃山，黃山的確不同尋常．黃山群山環繞，一座座山峰拔地而起，連綿起伏．它兼有泰山的雄偉、華山的峻峭、廬山的瀑布、衡山的煙云，以奇松、怪石、云海、溫泉“四絕”聞名于世，被譽為“天下第一奇觀。”遠遠的，我看見最高的山峰是蓮花峰。據說海拔１８００多米，那聳立天外的峰頂，云霧繚繞，神秘莫測，猶如人間仙境一般，同時讓人感到它攀登之難難于上青天。特別是山上奇形怪狀的巖石，似乎正往下墜，令人心驚膽顫。再走近些，只見那黃山秀麗神奇，尤其是那些怪石。有的像威武的將軍；有的像一個小矮人，大概只有３０厘米高；有的像一位亭亭玉立的少女－－－－－就說“仙女彈琴”吧，那美麗的仙女彈著琴，悠揚的.琴聲在山間久久回蕩，好像在讓人們對她嘖嘖稱贊。玉屏樓附近，有幾棵古老的松樹。看，松樹四周那茫茫的小丘多像鋪上了一塊綠地毯，上面綻放著五彩斑斕的鮮花，那綠地毯一下子就變成了花地毯。山上的松樹中有一棵叫迎客松，風一吹，樹枝隨風擺動，伸出手來歡迎八方游客的到來。另一顆叫送客松，大風一起，它的頭彎的更低了，好像在說：“祝您走好，下次再來。”
這次的黃山一游使我感受到祖國山山水水的美麗，啊！江山如此多嬌。
描寫風景的作文4
我們的校園座落在遼陽市的東南角，可以說是東方明珠。
你來到校園門口，首先映入眼簾的是我們的四層教學樓上貼著的醒目的四個紅色大字——宗舜小學。
宗舜小學的`操場雖然不大，但是很整潔。操場四周有十幾棵柳樹，它們像衛士一樣日夜守衛著我們的校園。
走進校園，站在一樓，你就會看見自強不息 頑強拼搏 為堅強喝彩 讓我們同行，十八個大字，光彩醒目。
一樓大廳墻上寫著學生規范，二樓走廊墻上寫著重大節日、交通常識、說誠實話、做誠實事、文明用語等字。宗舜小學占地5251。64平方米，一樓二樓是學生教室，三樓是老師辦公室，四樓是微機室、語音室、圖書室、音樂教室等專用教室一應俱全。
各個教室寬敞明亮，窗明幾凈，給學生創造良好的學習環境。
我每天在宗舜小學都很開心、快樂，我愛上了我的學校。
描寫風景的作文5
當第一抹綠色綻放，草長鶯飛，鳥語花香，是萬紫千紅的春之景。
當第一聲蟬鳴響起，萬物蓬勃，綠樹成蔭，是熱情似火的夏之景。
當第一片楓葉飄落，金黃燦爛，碩果累累，是天高氣爽的秋之景。
當第一朵雪花紛飛，粉妝玉砌，銀裝素裹，是白雪皚皚的冬之景。
一年四季的景色是那么美好，美麗，動人。不過，在我們身邊，在形形色色的日常生活中，平凡，那同樣也是一處別致的風景，值得我們去感受，去體會……
平凡，在川流不息的車流中。
刺耳的喇叭聲充滿了他們的工作，無論風吹雨打，他們總是監守自己的崗位，一個個周而復始的動作他們沒有抱怨疲勞，一身純樸素藍的制服是他們的標志。他們就是平凡而無私的交通警察，是他們的辛勤工作，才換來了交通的順暢快捷；是他們的精力時光，才換來了社會的秩序井然。感謝你們，敬愛的交警叔叔。
平凡的交通警察，那也是一處風景，一處全心全意為人民服務的平凡風景。
平凡，在機械轟鳴的工地中。
尖銳的機器聲充滿他們辛苦的工作，即使烈陽高照，他們還是面朝工地背朝天地勞作，一股股汗水流淌在他們烏黑的臉頰，臂膀之上，一張張純樸的面容飽經風霜。他們就是平凡而卑微的農民工。是他們沒日沒夜地工作，才換來了一座座雄奇聳立的高樓大廈；是他們那為人所不屑的.工作，才換來了城市的進步與美麗。感謝你們，樸實可愛的農民工們。
平凡的農民工，那也是一處風景，一處飽含平凡與艱苦樸實相結合的風景。
體驗平凡之風景，你會發現我們這個世間原來是那么美麗。
體驗平凡之風景，你會感知人世間難有的溫情。
體驗平凡只風景，你會被那一幕幕的景色所深深感動。
平凡，那也是一處風景！
描寫風景的作文6
我喜歡生機盎然的春天，熱情似火的在夏天，銀裝素裹的冬天，但我更喜歡天高云淡的秋天。
秋天是豐收的季節。果園里碩果累累，黃橙橙的柿子像一個個燈籠高掛枝頭，紅彤彤的蘋果像一張張帕娃娃害羞的臉綻放著笑容，亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透出誘人的色彩……賞心悅目之余，你會禁不住垂涎欲滴。
花園里的菊花在盡情開放，陣陣幽香飄來，使人頓時覺得神清氣爽。行人看到這美景不由得停下腳步細心觀賞，直到依依不舍的.離去時，才發現煩惱已被拋到九霄云外。樹上片片金黃的葉子飄下來，像一只只在翩翩起舞的花蝴蝶漫天飛舞，頑皮至極。
我喜歡這絢麗想燦爛的秋色，它給大地繪出了一幅美麗的圖畫，它給人類帶來了豐收的快樂。
描寫風景的作文7
我家的后山上，有許多花朵和小草還有大樹。說起樹，后山上海有許多種，有楊樹,柳樹，松樹。這些樹不僅可以把空氣變好，而且還可以讓環境更有綠色。
楊樹那是天生的高啊！天生的魁梧啊！天生的翠綠讓人覺得神清氣爽，更會讓你覺得來到了“仙境”，雖然沒有云，但是有大樹陪伴你有什么孤單的'呢？所以稱為“仙境”的。
松樹自小就堅強不屈，不怕寒冷的屹立在那，不怕酷暑的站在那兒。雖然它沒有名譽，但是它可以讓人們四季都可以看到綠色。 柳樹那可是天生的嬌姑娘。那細長的頭發伸進水里給魚兒嬉戲。風一吹“她”好像在梳著“她”那美麗的長發。真讓人癡迷啊！
花兒爭先恐后的向大樹爺爺祈求大樹爺爺講故事，聽著經歷風霜的偉大事情。
描寫風景的作文8
我喜歡春天的綿綿細雨，我喜歡夏天的疊疊綠葉，秋天的金色田野，但我更喜歡冬天的紛紛白雪。
下雪了，無數的雪花紛紛揚揚地飄落下來，像許多身穿白衣的'小天使落入人間。雪花有針形的，有六角星形狀的，還有毛茸茸的小球形……雪停了，大地好象披了一層厚厚的棉襖，汽車被雪花加工后成了奶油蛋糕，郁郁蔥蔥的樹木穿上了白色羽絨服，整個城市銀裝素裹，分外妖嬈。
小朋友有的在打雪仗，有的在堆雪人，還有的在溜冰……冬天讓我們感受到了快樂！
描寫風景的作文9
前幾天，實驗幼兒園的小朋友來到了我們的校園。我在這次活動中有了新發現，對我們學校也有全新地認識。
一群小朋友進了我們的班級。全班都像是拉客似的，請小朋友坐到自己的位置，不過我還是“守株待兔”吧，就這樣我“莫名其妙”地當起了小導游，開始了旅程。
我們沿路下來到了我們學校的亮點——那就是別具一格、美輪美奐的'漁民畫。閱覽室的漁民畫真是無與倫比，令人陶醉。一幅幅鮮艷抽象的畫令人久久無法忘懷，整幅畫雖然簡單，但是里面的內容卻能使人引起無限遐想。一幅幅漁民畫在閱覽室中，形成了一條亮麗的風景線。我多希望我也能畫出這么漂亮的漁民畫。我忽然發現幼兒園小朋友們都看著這些漁民畫，好像十分吃驚似的，看來我們的漁民畫真是“校園之最”啊。
經過一段“曲折”的旅程，終于到了我們的“海豚園”。我們沿路而上，到了“海豚園”這塊石頭前，我便想起了我們的校徽。我凝視著我的徽章，中間的白色小海豚仿佛有靈性，快活地在海洋中嬉戲，不正好作我們在書海里快樂地遨游著。黃色的輪廓就好像一個光環，映襯著小海豚，仿佛象征著它智慧勇敢，樂觀進取的品質。我聽見小朋友在問：“這‘海豚園’是什么意思呀？”看著小朋友疑惑的表情，我答道：“意思是海豚的樂園，還讓我們學習海豚的品質。”
最后，便向學校門口進軍。這塊寫有“向上”的石頭，我怎么以前一直沒有注意呢？看來，我對我們學校的了解還不夠。這是我們學校的一大特色，象征著小海豚越躍越高的精神。就這樣我們告別了幼兒園小朋友。
看來我對我們學校的認識還不夠，而這次讓我重新認識了我們的學校，真是受益匪淺。
描寫風景的作文10
秋天來了，秋天來了！秋天是個秋高氣爽的季節，藍天像一塊藍寶石拼成的幕布，草地也成了金黃色的了，天上的白云一朵一朵，像雪白的棉花。
春日大社，是日本本土神道教的宗教參拜場所，建立于710年，距今已有上千年的歷史，已經被列入世界文化遺產的名錄。春日大社是由強大的`藤原家族建立起來的，供奉的是藤原家的四位守護神靈，如今是全日本重要的祭祀場所。
秋天的風吹到楓樹上，楓葉變成了紅色，紅紅的楓葉好像五角星一樣，它們帶著微笑，在向我們招手呢！
秋天真是個神奇的季節，它把綠綠的樹木都染成了彩色的，太有意思了。我真喜歡秋天！
描寫風景的作文11
在我們村的東邊有一個健身廣場，健身廣場旁邊有一個美麗的小池塘。
小池塘圓圓的，池邊砌著一圈雪白的瓷磚。池水清清的，平靜的`像一面大鏡子。池中間有兩座青黑色的假山，一大一小，一高一低，像一對親熱的母女，站在那兒看風景呢？
水面上，長滿了蓮花，蓮葉碧綠碧綠的，像一個個可愛的小圓盤，一片挨著一片。一朵朵開放的蓮花開在綠葉中，有的花瓣全開了，兩三片花瓣，有的還是個花骨朵。那盛開的蓮花，像小朋友張開的笑臉，美麗極了！一條條小魚在池塘里吐泡泡。有幾只小蝌蚪在水里捉迷藏，它們玩得多開心啊！
小池塘多美呀！我非常喜歡這個小池塘。
描寫風景的作文12
姥姥家在一個小山村，那里有很多迷人的風景，但村邊的小河是我最喜歡的地方。
時間過得真快，轉眼間冬天離我們遠去了，春姑娘的腳步慢慢地來了，小河也歡快的唱歌，啦啦嘩啦啦，伴著小鳥婉轉的'歌聲，奏起了山村美妙的樂章。
幽靜的樹林又恢復了生機，小草也偷偷的探出頭來，不知名的小花把草地點綴的像一片美麗的地毯，鳥兒在樹上你追我趕，都爭相賣弄自己的歌喉；小松鼠也搖著大尾巴沉醉在大自然美妙的樂章中！森林變得歡樂起來了！
這就是姥姥家的風景，姥姥風景還有很多很多歡迎小朋友們去那里做客，去欣賞那里優美的風景。
描寫風景的作文13
窗外的風景，無論是那婀娜多姿的楊柳，或是那惹人嬌憐的小花；無論是那匆匆忙忙的行人，或是那靜若止水的白云，窗外的一切都是那么美好。
“一日之計在于晨”。夜空漸漸蘇醒過來，萬物卻還在沉睡之際，我悄悄推開那扇窗，輕紗般的薄霧籠罩著江城，它帶著一股虛幻的美哩！不久之后，太陽緩緩從東方升起，毫不吝嗇的把陽光鍍在了那幾片暗淡的云彩邊。太陽懶懶的探起了身子，不知他是沒睡醒還是怎樣，雖然只是散發出微弱的光，可仍然是那么溫暖，那么和煦。
“及時宜自勉；歲月不待人。”午晌，陽光灑滿了整個大地，帶出洋溢著歡樂的氣氛，陽光早已打起了精神，河邊的柳樹也挺起了腰身，翠綠的枝頭上展現了春的活力。原本冷清的街道上也以熙熙攘攘。嬉戲聲，吵鬧聲，歡笑聲不絕于耳。氣氛簡直比太陽還要火熱。誰說午后就是寧靜的，午后也可以是充滿歡聲笑語的。
“一萬年太久，只爭朝夕。”夜幕漸漸降臨，天空中只有那輪殘月慘淡的'射下幾點月光，而那些星點，也只如螢火一般，依稀見得到一點光。可就是這景，卻別有一番氣質。沒有晨間的含蓄，沒有午時的熱烈，沒有夕陽的柔和……可她依舊是惹人憐愛的。泡上一杯香茗，看霧氣與明月灑下的靈氣凝結，凝結在心中。深藍的天空雖然只掛著幾顆小小的、黯淡的星光與那輪殘月，可在我心中，她卻是如此的閃亮。他們雖然只有寥寥無幾的朋友陪伴，可誰也沒退縮，她們的努力讓天空中展現出最美的光。
啊！原來窗外的風景如此美麗，可為何我從曾發現過她，或許是我未曾留心，還是瑣事太多，又是不屑一顧？可不管如何，我現在看到了。窗外的風景原來是那么的誘人，美得我不禁懊惱：要是早些許發現她多好啊！窗外的風景如此多嬌！
描寫風景的作文14
我去過風光秀麗的南湖，還去過風景迷人的惠達公園，我最喜歡的地方是學校了，下面我就介紹一下吧！
春天，小草弟弟從土里伸出了頭，它的葉子好像用綠色的顏料涂過一樣，還有它那像小手指甲一樣的`嫩葉，更是讓我看到許多生機。
夏天，校園里的小亭子更是讓我喜歡，小亭子里的鮮花全開了好像在比誰最美麗，最有趣的是幾個用石頭做的大圓球了，男孩兒們有的在大圓球上站著，有的在大圓球上坐著，有的在大圓球上唱歌，真是好玩極了。
秋天柳樹的葉子開始變黃了，從柳樹上掉下來為大地媽媽穿上了一件金色的衣裳。
冬天雪花從天上飄下來，為學校穿上一身雪白的衣裳，同學們高興的出去打雪仗，雪花也為大樹穿上了雪白的衣服兒，最高興的還是女孩兒們了，我們在雪地里轉圈，好玩極了！不一會我們就成了一個揮動的雪人。
啊！我的學校是不是很美呢？春、夏、秋、冬、各有它們的美麗之處。
描寫風景的作文15
書中靜靜地躺著一片紅葉書簽，它像一抹永不褪色的風景，銘刻在我的心中。
那是一個秋天的日子，我仰望那綠色褪盡，火紅如現的金鳳山時，競被震撼了。
奇崛的高山褪盡了昔日的秀美，飛掛的瀑布為山澗譜寫了一曲輝煌的樂章，翡翠般的急湍，奔騰！沖撞！爛漫的紅葉層林盡染，抹上了一筆筆絢麗的'色彩，迸發出生命的熱烈，飄然而下的無邊落葉，將生命的光華定格在精彩的瞬間。
我彎腰拾起一片落葉，試圖從網絡狀的金色葉脈里，破譯出葉子光彩艷麗的生命軌跡。
忽然，我有了一個沖動，將落葉放在書中，當成一枚別致的書簽，像一葉扁舟，截著我去祖國的天空中遨游一番。
那晚，我第一次美滋滋地睡著了。我夢見自己變成了一片落葉，被狂風卷到了空中，飛揚旋轉，盡情展現生命的色彩。飽經風霜的詩人發出了“花須連夜發，莫待曉風吹”的感慨，聲聲如重雷，終于喚醒了沉睡的心靈。
那片落葉已在我心中駐扎了下來，裝飾著我心靈的窗戶。每當看書困了累了時，摸一摸葉片上那粗糙堅挺的生命線，看到那路標似的線路直指前方，一股熱血就會在心里噴涌。
有人說春天的新綠，夏的深秀，秋的熔金，都離不開葉子裝點著色。沒有樹葉的秀節和原野，是一種殘缺和失誤，多么令人沮喪感傷。落葉記載著生命的歷程，雖然短暫，卻光彩一生。如果在有限的歲月里，能最大限度地發散生命張力，拓展生命空間，那么，當生命像落葉般飄零著時，就不是一絲怨悔的嘆息，乃是一聲金色的歡唱。
很難說生活在風景中是幸還是不幸，但每個人的心中都有這樣一絲風景，它是不存在的幻象，卻又時時刻刻把我們包圍，動擊著我們的心靈。
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