觸動心靈的風景作文

時間：2025-12-20 07:40:05 寫景作文

觸動心靈的風景作文(集合15篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的觸動心靈的風景作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

觸動心靈的風景作文(集合15篇)

觸動心靈的風景作文1

　　在我心中，有那么一座溫暖的花園，華美而不奢侈。花兒們雖無艷麗的風姿，但片片花瓣都散發著別樣的清香······那就是感動。

　　清晨，淡青色的天空鑲嵌著幾顆疏星，大地朦朦朧朧的，如同籠罩著銀灰色的輕紗，似乎一切都還在甜甜的夢鄉中。但外婆就因為我一句不經意的話——”街上賣的玉米餅真好吃!“，她就記在了心里，早早地起床開始磨玉米。

　　霧靄漸漸散去，陽光淡淡地灑在外婆身上，柔和、清雅。外婆系著圍裙，佝僂著背，在灶臺邊奏響了鍋碗瓢盆交響曲。外婆向灶膛里添了幾把柴火，把一團跳動的火苗丟進了干枯的柴火上。頓時，灶膛里變得紅艷艷的，火舌調皮地舔著鍋底。黃閃閃的油禁不住火的盛情邀請，在鍋底跳起了熱情奔放的舞蹈，咕嘟咕嘟地冒著一串串帶金邊的泡泡。外婆舀上一勺黃澄澄的玉米汁，小心翼翼地倒進鍋里，并用勺子蕩平。隨著哧哧哧的聲音，玉米汁的邊上泛起波浪一樣的卷兒，像輕輕皺纈著的裙擺。外婆沿著玉米餅的邊緣專心致志地鏟動著，然后一下把它翻過來，直到玉米餅兩面煎得黃通通、金燦燦的，滿意地笑容才在布滿皺紋的臉上蕩漾開來。

　　外婆認真地煎著玉米餅，玉米汁源源不斷地倒進鍋里。漸漸地，盆里的玉米汁越來越少，而筲箕里卻摞起了一沓厚厚的玉米餅。

　　朦朧的水汽籠罩著外婆疲憊地身影，外婆那被歲月侵蝕的臉上，已經涔滿了細密的汗珠，遠遠望去，就像一粒粒晶瑩的珍珠。餅煎完了，外婆輕輕舒了口氣，淺淺的笑容在眉眼里鋪展、流溢。

　　望著那一個個形狀各異的玉米餅，心中似春潮般涌動，外婆烙得每一個餅都會給我以驚喜。”呀!外婆，這個像一朵小花!“”啊!外婆，這個像一只小鴨子!“我津津有味地吃著一個又一個甜里帶香、軟里帶酥的玉米餅。外婆慈祥地看著我，伸過手來愛撫地摸著我的頭：”好吃就多吃點!“這時，外婆所有的疲憊都消失在甜甜的.笑容里。

　　外婆就是一個天生的藝術家，把靈魂貯進了餅里。不，是把滿滿的愛貯進了香甜的餅里，飄進了我的唇齒間，透進了我的心里，觸動了我心靈的琴弦，彈出了感人的愛的樂曲。

觸動心靈的風景作文2

　　“好!快!再進一個人……”兩個搖繩的同學在一旁喊著。把繩搖得更起勁兒了。細長的大聲在空中翻飛，像架起了一座彩虹橋。一排同學整齊地排在一旁，待大繩飛起，疾步跑到中間，抬腳、跳起、輕巧的躍過。

　　這是我們班的同學在跳大繩呢。

　　乍聽我一說，你可能還不明白是怎么一回事。這不，學校下通知說“第七屆學校體育節”馬上就要開幕了，讓大家踴躍報名。這下子可愁壞了我這個班長：板上除了幾個籃球玩得轉的男生，哪還有特別擅長體育的?下午，大帥在講臺上統計報名人數，與我預想的相反，大家都很積極，大帥讓報名的同學舉手時，辦理頓時小手林立——望著這些，我不寧的心緒散盡了。

　　就這樣，這場“體育風”在班里席卷開來，大家一下課就奔向操場練項目——為了給辦理拿個好成績。“孜孜，接球!”小高拍子一揮，朝孜孜發了一記漂亮的弧線球——你一定猜不到，小高這漂亮的發球是剛剛才向男生們討教來的吧?“啪——”孜孜眼疾手快，往右邊一側，把球擋了回來。“哎!”小高剛剛躍起準備接球，那調皮的球就快她一步與大地媽媽來了個擁抱——“哎呦——這都第幾輪了呀?我怎么連個球都接不住啊!”小高狠狠揮了一下球拍，另一只手抹去頭上早已沁出的汗水。“別著急嘛，慢慢來。”我在一旁安慰。“再來!”小高撿起球，重新開練。我瞥到了小高的眼睛，從那里射出的光是銳不可當的'。“接球!”語氣是那么堅定。

　　可誰知道她們訓練結束后有多累?小高一回宿舍就趴在床上喊胳膊疼;還有月琦和小魚，跳大繩跳的腳踝腫得老高。我回到宿舍剛站住腳，曉玉就跑了進來，撲到了床上——剛跳完大繩，進來喘口氣。“腿腳死啦!”曉玉喊。這時，婷婷又跑了進來：“曉玉，快來啊，又開始跳大繩啦!”曉玉聽聞又立即從那床上起來出去跳繩了。瞧著曉玉，剛剛還喊腿疼呢。

　　我跟了出去，又看見他們在跳大繩了。“好!快!再進一個人……”兩個搖繩的同學在一旁喊著。把繩搖得更起勁兒了。細長的大聲在空中翻飛，像架起了一座彩虹橋。一排同學整齊地排在一旁，待大繩飛起，疾步跑到中間，抬腳、跳起、輕巧的躍過。那邊的羽毛球也打得如火如荼。

　　那風景，觸動了我的心靈……

觸動心靈的風景作文3

　　人生的旅途中會看到許許多多的風景，但總有一些風雨觸動著我們的心靈，留下不可磨滅的記憶。

　　在去年的暑假里，我即將上初二，爸爸帶著我回老家，在路上，我們去了壽縣古城墻游玩，在那里我感受到了當時戰爭激烈的氛圍，還去了壽縣當地的步行街，感受到了當地人們歡快喜悅的氛圍和熱鬧的氣場，游玩的過程中，我看到了一塊自己喜歡的玉配，爸爸見了很爽快的就買了我十分的高興……

　　隨后我們還去了壽縣，有名的狀元橋，姥姥跟我說以前有一個普通的孩子走過了這條橋，第二年通過了自己的努力考上狀元，并且還要用心大聲的喊出我一定會成功，我聽了十分的感到稀奇，于是也憂心的'繞著橋走了一圈，身旁的妹妹一臉燦爛，一雙炯炯有神的雙眼看著我，她理了理頭發，說哥哥，我幫你喊吧，我的嗓門大，我十分愿意的答應了。

　　小橋邊妹妹站在江水翻涌的河堤上，夕陽柔柔地裹住了她，向蘆葦蕩漾中的丹頂鶴，妹妹把雙手捂成了海螺狀，閉上雙眼，微微地聳起來，深深地吸著瑟瑟的秋風，一個聊聊的長纓，緊緊地抓住了夏季的清風，在水面上飄蕩。

　　哥哥，你一定能考上的這句話是那么的柔，那么的動聽，像是天籟般的歌聲，在我的耳邊回蕩。

　　落日的余暉染紅了歸巢的小鳥，染紅了妹妹那期盼的身影。

　　哥哥，你聽有回聲了，你聽你聽在這句話中，我感受到了妹妹對我的愛，以及對我能考上狀元的渴望，在他那雙動人的雙眸里，我看到了一切，讀懂了他心里想的所有，看到了它十分分的支持與相信，我可以成功，在那一瞬間，我的心被她趕出了遠處的回聲，一片模糊，而我卻聽到了聽得十分的清晰真切。

　　夕陽收起了最后的一抹霞光，暮色淡淡襲來，聽到了回聲，我的眼淚頓時潸然而下。

　　撲面而來，夏季的微風喚醒了我的回憶，不管前方的路，詩風還是雨，我都會努力的學習，不會辜負父母，不會辜負老師，更不會辜負妹妹為我吶喊的那一次有力響亮的回聲，我會用行動證明書，我一定可以的！

　　夜晚，獨自一人賞月，看著滿天的繁星，雖是那么的平凡，但是一閃一閃的卻給人間帶來了無限的光芒，半空中的落葉很美，讓人有著無限的遐想，詩人為它陶醉，我為她傾倒！

觸動心靈的風景作文4

　　“啪”一聲！

　　頓時、畫室一片漆黑，我泄憤似的拍下開關。窗簾被扯開，夕陽的余暉穿過窗戶投落在地上。我回頭瞥了一眼陪伴我多日的石膏像，奇怪的人臉，陰暗中透著詭異。抬頭，望向那空中歸巢的倦鳥，隨手將畫筆拋擲——我早已厭煩了這日復一日的起筆作畫！

　　“呯”一聲，畫室的門在我身后重重合上！

　　走出畫室，背著夕陽，朝家的方向，朝著那個本該是溫暖的地方走去。余暉包裹了我的影子，孑孓獨立，分外瘦小而壓抑。

　　“怎么這么早就回家了？！你不知道就要考級了嗎？不好好練習，還想再重考一遍啊？你知不知道要花多少錢……”甫一進門，沒有一絲安慰，更別提什么“愛”的抱抱，只聽到母親的咆哮。

　　我一下子手足失措，猛一抬頭，對上母親仿要噴火的雙眼，內心一酸，人卻轉身，摔門而去，重又投入到此刻早已漆黑的夜空。

　　馬路上，我漫無目的地游蕩，昏暗的路燈下，一家書店的.櫥窗卻亮得耀眼——那里懸掛著一張大大的“照片”。走近一看，這不正是我最喜歡的那個超寫實畫家的畫作嗎？我的心被深深觸動！看著畫像中那一根根清晰可辨的線條，那精致細膩的逼真容顏，那肌理清晰的人物肌膚……霎那間，仿佛有一絲一絲暖流融入我的心靈，又像是一道閃電在我腦海中竄過。

　　這懸掛著的，又豈止是一幅畫？更是一道風景，一道觸動了我心靈的風景……

　　還記得初提畫筆時，我才七八歲，小小的我，不就是被一幅精致的肖像畫所觸動嗎？隨著歲月的推移，我的志向愈發堅定！我所要的不就是成為那樣一個“我筆畫世界，我筆畫我心”的純粹的畫者嗎？那么，用心去畫、去享受就可以了！

　　夜幕中，我拿起手機，開機，數十條消息跳出，原來母親早就做好了晚餐，等著我歸去。我的唇角微微上揚，回道：“媽，我在畫室，您先吃吧，我晚點回去。”

　　掉轉身，我離開櫥窗，往畫室方向走去。此時月光下我的影子，高大而真切！

　　那道風景，使我決心學畫，也使我重拾畫筆。這風景是火、是燈、是光、是電，是康莊大道，也是曲徑通幽，引領著我，觸動著我，大步前行！

觸動心靈的風景作文5

　　我永遠忘不掉，那道觸動心靈的風景。

　　那年端午節，天高氣爽，晴空萬里。家人的身影在廚房里忙碌，而我卻坐在書桌前，急于備戰不久將至的期末考試。幾分鐘后，伴隨著一縷飄逸的白氣和那撲鼻而來的清香，一盤粽子端到我的面前。解開墨綠色的系線，剝開淡青色的粽皮，露出粘稠的、黃白色的粽肉，中間還如眾星捧月般捧著一顆熾紅的蜜棗，在蘸上少許白糖，咬一小口，那濃郁綿延的粽香在我的唇齒間縈繞、彌漫、翻滾回味無窮。但是，從粽子這個名詞第一次映入我的腦海起，從那天家人為我端上一盤美味的粽子起，它就已經是我心目中的一道美味而獨特的景物了。

　　家人手中粽，學子心間情。

　　又是一年端午節，作業寫完的我在家中無所事事，便隨手拿起一本雜志翻看了起來，書中一篇介紹屈原的文章深深吸引了我。隨著目光的下移，我心中的.屈原也不再只是那個為我們留下三天假期的詩人。我知道了他早年間是如何深得楚懷王的信任，選賢舉能，修明法度，風光一時；我也知道了他是如何屈受靳尚等人的誹謗，背井離鄉，難展宏圖；我更知道了他是如何行吟澤畔，一生夙愿卻只換來郢都已破的消息。無人能解他心中之音，只剩汩羅江的流水向后人訴說讀到這里，我的眼前仿佛出現了一個一席白衣的中年男子，他眉宇深鎖，神情憂郁，穿過齊膝深的白艾，輕輕解下腰畔的長劍，清癯的臉龐仿佛掠過一絲不舍與眷戀。隨即，江水泛起陣陣漣漪，水中的沙洲上飛過幾只驚鴻，世間再無屈夫子。后世人們向江中投下的粽子，是對屈原的哀奠了罷。這道風景在我心中空格，成為我今生海洋中不可或缺的一抹浪花。

　　青云衣兮白霓裳，舉長矢兮射天狼！

　　而今年的端午節，卻是伴隨著韓國成功申遺端午的消息一并到來的。屋外細雨蒙蒙，陰云蔽日，我的心中亦是暗淡無光。在這個飛速發展的時代，因為所謂的跟不上新時代步伐而被人們漸漸遺忘甚至遺棄的傳統文化又何止端午節一個！我們一邊夸耀著自己博大精深的文化傳統，一邊讓那些華而不實的洋節代替一個又一個傳承了數千年的古典節日。作為新時代青年的我們沒有傳承和發揚中華民族的傳統文化，卻眼睜睜的看著他們像長匯白鱀豚一樣永遠消逝，這實在是無法可想了。

　　那道觸動心靈的風景，我永遠無法忘卻。

觸動心靈的風景作文6

　　世界上有很多美麗的風景，但在我的腦海中只有那處風景觸動了我。——題記

　　人生中無數的風景在我們的眼前飄過，記憶中這許多的畫面，有些畫面如夢般轉眼即逝，有些卻如影子般揮之不去。

　　數著，數著，一根又一根白發，在我的心頭開滿了雪花。

　　記不得是哪一天，我在父親的頭上尋找了一根刺眼的白發，這白發像是在率先宣告衰老的來臨。那時，我驚訝著，疑惑著，不解著，父親的頭上怎么會立著一根刺眼的白發，于是，我狠狠的拔下了它。

　　此后，我開始頻繁地尋找那刺眼的存在，見一根，拔一根，見一根，拔一根……慢慢地，時間行走著，我卻發現白發拔不完了，于是，我不得不停下我這自以為“神圣”的工作，也懊惱著，懊惱著歲月長流，帶走了爸爸的青春，卻留下了無法摘除的白痕……

　　淅淅瀝瀝的小雨紛繁錯雜，萬千雨絲纏繞了這座城市，輕柔劃過窗外，留下幾道濕潤。為何爸爸還沒回來？我的心中多了些擔憂。雨下急了，在窗外留下一陣陣清脆的響聲，它們好似還趕著公交的上班一族，匆匆忙忙。父親回來了，夾裹著一股涼氣，一頭扎在沙發上，不一會兒，便睡著了。

　　我輕輕地走過去，毯子輕輕的披到他的身上，他的眉頭，時而舒展，時而微蹙，是女兒的成長讓他舒心還是工作的壓力讓他揪心，我屏住呼吸，第一次如此靜靜地看著父親，這個我成長中始終牽著我的大男人，此刻他斜躺著的身軀，有些佝僂；古銅色的臉上少了些許光澤與紅潤。我的眼神再次移到他的頭上，那幾縷豎立著的白發赫然在目。我不得不面對現實——我的父親，他確實老了。屋子里靜靜的.暖暖的，突然就想這樣靜靜的陪著父親，愿時光就此停止，這樣，父親便不會老去了。

　　思緒慢慢飄回到小時候，第一次父親牽著我的手將我送入小學的大門，他告訴我這是我學生時代的開始。他無數次為我輔導功課，無數次解決我與小朋友的糾紛；父親第一次目送我邁入中學的大門，他扶著我的肩，告訴我這是人生開始奮斗的新時代。

　　歲月無痕，父親用深沉的愛將我包圍，阻隔了外界的一切黑暗與風雨，卻忽略了自己的青春年華，窗外的雨聲漸漸小了，皎潔的月光灑向大地。白發里的感動告訴我，今天開始，我要為父親撐起一片天空，讓他知道，他小心翼翼保護著的女兒，長大了。輕輕關上門，父親安然恬靜。

　　父親的白發，是開在我心中的雪花，讓我學會了成長。那一幕，深深地定格在我的人生中，成為那觸動心靈的風景。

觸動心靈的風景作文7

　　忙忙碌碌，辛勞輾轉，這個世界如同一列拼了命奔馳的火車，總是匆匆與窗外的美麗擦肩而過，再不回頭。只是，那些風景似乎就有某種奇異的力量，即使它于我不過是驚鴻一瞥，也能在我心中點燃一點溫暖的燈火，一遍遍重溫那名為觸動的心情。

　　那一天我坐在火車的窗邊，看著蒼茫的原野和起伏的雪山被不斷地甩在身后，手中的相機也僅能捕捉到這青藏高原的影子。

　　于是我放棄了相機，試著用自己的眼去記錄沿途風景。而那個身影，就在此刻闖進了我的視野。

　　在那條幾乎與鐵路平行的青藏公路上，出現了一位步行者。不，不僅是步行，那三步一拜的動作，那個行禮的姿勢，分明是藏傳佛教中磕長頭的姿態。那是位朝圣者！

　　如同傳聞中的那樣，他一步步跨出沉默的步伐，在第三步時跪下，而后匍匐于地，將整個身體緊貼在腳下的土地，雙手在身側畫出弧形，伸直并攏于前方，繼而收回手，支撐起身體，然后，繼續前進，一次，又一次，重復著上一個動作。他的四周是高原的草甸，苔蘚，地衣和草團涂抹出大地蒼黃厚重的底色；遠遠地在草甸的邊緣延伸著身披冰雪的唐古拉山脈，銀白的冰川凝固了千萬年的時光；雪山融水清如流動的水晶，在草甸上雕刻出縱橫的線條；細流聚成的小溪反射著陽光，仿佛整條河都流淌著輝煌的金色，恍惚間覺得他不是在貼近沾滿塵土的地面，而是在貼近草甸、流水、雪山和湛藍驚人的晴空。

　　他晃過我的車窗不過幾秒鐘時間，可是那個虔誠畫面一直定格在我的眼睛。他已經在這條路上走了多久，對他心目中的佛禮拜過多少次？為什么他渺小若塵埃，卻比漫天風光更能抓住我的目光？

　　在西藏的四天我想我明白了。我見過在浸透骨髓的.冷霧中圣湖的信眾，見過在大昭寺前不斷磕著長頭的人群，見過踮著腳向酥油燈中添酥油的孩子，見過在公交車上輕聲誦經的老人……這些心懷信仰的人們，大概就是西藏魅力的緣由。

　　雪域高原孕育了他們的信仰，神秘而動人的信仰。正是心懷著虔誠，他們才會用身體丈量過千里土地只為來到一尊佛像面前，才會期盼一生只為踏入布達拉宮，才會在惡劣的環境中依舊微笑。那種信仰如同佛前搖曳的酥油燈和繚繞的藏香，觸動著無論信與不信的人的心靈。

　　何為信仰？那位匍匐在長路上的朝圣者就是最好的注解。

　　若心懷信仰，那么即使是一片只有幾秒鐘的擦肩而過的風景也會有觸動人心的力量。

觸動心靈的風景作文8

　　有一段時間，我一度萎靡不振，失去了學習的信心，一張張打滿紅叉的試卷如同奔涌的潮水，沖垮了我驕傲的內心。

　　那天下午，天陰沉沉的，頭頂的風扇飛速的盤旋著。教室里死氣沉沉的，老師手上的試卷壓得我透不過氣來。老師一個個的叫名字上去領試卷。領著卷子的同學有的春風滿面、有的欲哭無淚、也有的悄悄松了口氣。

　　輪到我時，老師頓了頓，什么也沒說，默默地把試卷遞到我手里，但我看到她眼里閃著失望的眼神。我心如刀絞，頭頂仿佛頂著一片烏云。回到座位上，我緩緩打開試卷，一個75閃著刺眼的紅光映入眼簾。頃刻間，頭上的那片烏云化作了狂風暴雨、電閃雷鳴。我愣住了。這張試卷沖破了我內心最后一道防線。此刻，我心里是滿滿的憂傷。

　　去郊外走走吧，或許能好些。我對自己說。

　　這是一個陽光明媚的周日早晨。只帶著些簡單的行李，我獨自一人坐車來到郊外的田野上。這里空氣十分清新，除了腳下的小路，兩旁全是茂盛的樹林。不遠處，清澈的河塘，蘆葦長在水旁，輕輕地蕩著。樹上吹下來片片花絮，輕輕蓋在地上的野花上。我輕松了許多。

　　“去那邊吧，小姑娘。”一位老大爺指著不遠的一個地方。順著方向看過去，我驚呆了。

　　那是一片多么耀眼的黃啊！如地上鋪滿的黃金，如波濤翻滾的麥浪。不，其實比黃金更耀眼，比麥浪更金黃。它一直踏著金色，直到天邊，融進白云里去了。那是朝著耀眼的.陽光昂著倔強不屈的頭的向日葵呀！

　　我忍不住想要去葵花地里，便順著旁邊的小路走去。沒走多遠，路旁豎起了一道墻，墻根的向日葵卻是另一番景象，一個個小腦袋無精打采的耷拉著。這是怎么回事？

　　“它們都枯萎了，因為沒有太陽。”哪位老大爺對我說。

　　我震住了。是呀，向日葵喜愛太陽，這里又被高墻擋住了陽光，所以它們全枯萎了。那么我們人呢？如果不積極樂觀，不面對“太陽”，或許就會象這些墻角的向日葵般枯萎。我們不能讓失敗的烏云遮住陽光。

　　后來，那墻給拆了。而我手上也多了許多高分、甚至滿分的試卷。相信，那些曾經生長在墻角的向日葵，現在也正迎著太陽，努力生長著。

觸動心靈的風景作文9

　　風景，也許是一抹迷人的霞光；也許是一片綠色的草場；也許是一個美麗的花園；也許是一片潔白無瑕的云彩；也許是逐漸升起的一輪紅日。可是，觸動心靈的風景和這些比起來，就顯得“更上一層樓”了。

　　記得上小學時，有一位音樂老師，他是全校唯一的一位音樂老師，他上課風趣幽默，很受同學門的歡迎，在同學的眼里，他是那么高大，那么帥。可是一次交通事故在意想不到的情況下發生了。

　　車禍

　　就是那個冬天，學校要架爐子，可是，煤從哪來呢？于是，林老師義無反顧的承擔了這個重任，他說：“只要孩子們能取暖，吃點苦不算什么”。林老師出發了，他騎著電動三輪車，不顧大雪紛飛，一車又一車的從很遠的地方往學校運煤，林老師的臉凍的紫紅紫紅的，但他一點也沒有要放棄的意思。他的樣子，讓人看了不覺得心里隱隱作痛。在林老師的不辭辛苦下，大家在教室里支起了溫暖的火爐，再這溫暖的'時候，有同學說：“林老師呢？讓他和我們一起來烤火吧！”

　　我們去找語文老師，語文老師獨自在辦公室里抹眼淚，我們上前詢問道：“老師，林老師呢”語文老師緩和了一下情緒后，說：“林老師在運煤回學校的路上，一輛汽車撞到了林老師的車，你們老師．．．．．．老師．．．．．．他住進了醫院。”同學們聽后，都不愿意相信，剛才還好好的，怎么轉眼間就發生了這樣的事呢？

　　再見

　　當我們再次見到林老師后，已是下一個學期了。

　　同學們精神煥發回到學校。“恩，那個好像是林老師。”“那兒，你看錯了吧”“在哪”“真的是林老師。”同學們聞著看去，班長大喊一聲“是，是林老師。”同學們向著老師飛奔過去，與老師相擁而泣。老師慢慢抬起頭，同學們一陣驚訝，接著又是一片哭聲，畢盡，曾經那個帥氣的林老師已經面目全非．．．．．．

　　敬業

　　第一節音樂課，同學們比往常更認真了，看著老師在黑板上板書的身影，同學們一陣心酸。我們仿佛看到了來自林老師身后的一束金光，那不是一位普通的老師，也不是一個普通的老師，也不是一個普通的三尺講臺，那是楷模的領獎臺。

　　在林老師哪里，我學會了無私奉獻，堅強的忠于職守。對于“辛勤的園丁”這句話，我又有了新的認識。

　　這片風景，在我心中是最美，是我記憶中揮著不去的一抹璀璨的霞光。

觸動心靈的風景作文10

　　學會與苦難抗爭，在沉默中綻放奇跡。

　　——題記

　　提筆無言，不知從何說起，我將筆頭硬生生地塞進了筆筒，悶悶地來到陽臺，陽光扎得人睜不開眼，心中的郁悶之情愈發揮之不去，目光漫無目的地掃著遠處，不知不覺間,目光便鎖定在眼前的一幕。

　　一棵筆直的白楊樹上纏繞著一株株小小的藤蔓，藤蔓蜿蜒而上，它是那么的細，卻又是如此強烈地迸發出生命的活力，把白楊樹包裹成一條碧綠的盤龍，讓你的目光不由自主地投射到它們身上。更妙的是，這條盤在樹子上的龍竟戴有著一朵朵花冠，晶瑩的露珠與黃色的花冠、綠色的葉子交相輝映。那略帶淡淡清香，形似喇叭，色如金黃的花冠，開得非常漂亮，猶如在碧綠的絨幕中繡上了金燦燦的日、月、星辰，把小小的院落點綴得金碧輝煌，它吸引住了我全部的目光。我們院子里何時遷來了這樣一位美麗的花仙子?我急忙帶上望遠鏡，仔細一瞧，喲嗬，碧綠的盤龍竟是一株株絲瓜藤蔓，盤龍頂上的花冠是一株株美麗的絲瓜花。我清楚的地記得，院子里只有一株快枯萎的絲瓜，難道這開花的藤蔓是它?“不可能”，我腦子里迅速的閃過這幾個字，要知道，它當初可是被我下了病危通知單的啊!

　　我將望遠鏡的視角往下移，心中微微一震---啊!這正是去年那株絲瓜，那藤蔓的最底部，分明有一塊缺口，這不正是去年那個調皮的小孩子認為它枯萎得太丑陋，用美工刀割斷的部分嗎?去年的此時，它是如此的枯萎，衰弱，如果不是我親眼目睹，今日的絲瓜竟有如此頑強的生命，是很難令人相信的。今日，透過它飽滿身軀我仿佛看到了它的全身都蘊藏了一種難以估計的力量。它用那充滿旺盛生命力的飽滿身軀在向大地宣告：它在陽光雨露下茁壯成長了。它使大地有了靈氣，使一切的生命在它的面前顯得蒼白遜色。當看到被殘踏的`絲瓜重新生存下來并開出鮮花時，我不由得驚嘆生命的奇跡，競會如此的神奇，到底是什么使它能開出如此美麗的花朵?我無法同絲瓜對話，但在絲瓜的枯萎中，我讀懂了頑強!那棵小苗子曾“哭泣”過，曾準備凋零過，可它最后還是挺了過來，頑強的生存了下來，最后開出了美麗的花朵;在它和痛苦抗掙時，我讀懂了生命!追求生命，追求陽光，沒有什么能阻止我要活下去的那份頑強毅力。這是一個沉默的奇跡。

　　回到書桌，我在即將結尾的文章后面寫上：

　　像絲瓜般抗爭，綻放成觸動人心的風景。

觸動心靈的風景作文11

　　小時候，最愛和父親看落日，看落日的地點是在一個小池塘旁，我倚靠在父親的懷里，父親用他那寬大的臂膀摟著我，每在這個時候，我都會有一種溫暖、舒適的感覺。那種溫暖與舒適讓我無比安心……

　　太陽緩緩下落，猶如害羞的少女，映紅了整個山頭。落日的余暉，灑向整個大地，灑在茂密的大樹上，灑在清澈的湖面上，灑在含苞待放的花兒上，灑在了池塘邊一對父女互相倚靠的身上。

　　每在這個時候，父親都會摘下他那副厚厚的眼鏡，眼睛深情地凝望著那天邊的落日，似乎想把所有落日的余暉都吸進眼里。

　　看落日時的父親極像一個小孩子，先在草地上打幾個滾，兩臂張開舒適地躺在草地上，瞇著雙眼。這時，調皮的我會拔一根蘆葦爬在父親那寬大的胸膛上輕輕地放在他的鼻孔中。“啊——嚏——！”父親被驚醒，他把我舉得高高的哈哈大笑。每當這個時候，我都會感覺我是這個世界上最幸福的人。

　　后來，隨著我的年齡增長，學習的繁忙，便很少陪父親去看落日了，只是偶爾去一兩次。再后來，陪父親看落日的事已被我漸漸淡忘。于是，從此池塘邊看落日只剩下父親的身影……

　　漸漸地，我發現我與父親生疏了，他不再給我講故事了，我從課本上學到的故事都比他給我講的故事多。平時，我們也不怎么說話了，他只在餐桌上跟我說幾句話，卻也只是問我最近成績怎么樣？

　　甚至有時候，我開始懷念我與父親一起看落日的時光，懷念倚靠在父親懷里的感覺，當父親把我高高舉起時那種讓我眷戀的`幸福時光。但是，時光卻悄悄偷走了我們之間的那份原有的情感。

　　一天下午我吃完晚飯，父親讓我跟他去看落日，我二話沒說跟著父親走了出去。依舊是原來的那個池塘，依舊是原來的落日，依舊是原來的人，只是，那時的心境卻不復存在了。

　　落日的余暉照在父親那布滿皺紋的臉上，風輕輕吹動父親的頭發。我猛然發現父親的頭發點點泛白，他再也不是曾經那個年輕力壯的父親了。父親的青春已經被時光一點一點地偷走了。

　　看了一眼天邊落日的余暉，依舊是那么的紅，紅的耀眼。落日把它的光芒絲毫不留地貢獻給了大地；我心猛地一顫，終于明白父親為什么喜歡看落日，落日把它的溫暖貢獻給了大地，而父親把自己的青春活力全部貢獻給了我。

　　眼淚在簌簌流下，我跑過去把父親輕輕抱住，一股暖流涌上心間，淚水融化了我與父親之間的隔膜，夕陽把它的最后一縷余暉灑在了我與父親的身上。

　　落日的余暉觸動了我的心靈。

觸動心靈的風景作文12

　　生活中總有一些風景，揮之不去，給我留下了深深的觸動，觸動了心靈。

　　小時候的年，兜里的壓歲錢大都被我買了煙花，小時候的年，七彩煙花在頭頂燦然綻放；小時候的年，噼里啪啦的鞭炮聲會將所有不快帶到九霄云外……自從出現了一種叫“霾”的東西，我再也發現不了過年的樂趣了。

　　又是一年一度的春節，可四周是這么安靜，這還是我記憶中的年嗎？媽媽看出了我的心思，說：“過幾天帶你回老家，那里可以滿足你的小心思。”我一下子從沙發上跳了起來。心心念念的鞭炮聲又回來了。

　　一回到老家，第一件事就是揣著剛到手，還沒熱乎的零花錢奔向商店。當點燃引信，看到煙花如火箭一般飛了出去時，我自己也像是竄上天空的'煙花一樣，樂開了花。天空中絢麗的煙花，點亮了心靈，也打開了沉睡已久兒時的記憶。

　　夜幕降臨，我走上街準備迎接各種各樣的煙花陣容。接二連三的炮聲響起后，綻放的煙花就像多情的流星雨淅淅瀝瀝地落下，落在空曠的土坡上。

　　正當我陶醉時，耳邊突然傳來一陣緊促的消防車的聲音，心里一顫：不會是著火了吧？整個街上一下子亂了起來，騰起的火光印在幼童的瞳孔里，耳邊傳來嬰兒不安的哭聲。人群終于散去，只留下了我獨自一人和那還未燃盡的火星。這一幕的風景，觸動心靈。

　　我也不再過多的停留，朝家的方向走去。回家的路上，路邊停放的車輛因夜色中的巨響而發出不安的鳴叫，交警在擁堵的街道上指揮著交通，消防員在努力的控制著火勢。而人行道上那些煙花的灰燼，默默地躺在那里，風一吹，迷進了路人的眼。

　　看到這兒，一股疑惑涌上心頭：我所放的煙花是否真正成為了一種風景？但這疑惑卻遲遲得不到回答，伴隨著疑惑一齊涌入我腦海的，還有心里的愧疚以及對自已剛才放煙花的悔恨。

　　冬日的寒風還是那么的刺骨，我也不禁加快了腳步。推開家門，明晃晃的燈光灑了一地，將客廳籠罩在一片柔和的光暈里，媽媽和奶奶聊著家常，倆人的眉毛笑出了新月牙：一旁的爸爸與叔叔、爺爺吸起了煙；弟弟和妹妹你追我趕，玩得不亦樂乎。

　　我的心靈也融在了這一刻的溫暖中，與此同時，剛才的疑惑也得到了回答：煙花形成的風景是亮麗的，但它卻觸動著我的心靈。煙花給我帶來了歡樂，也帶來了霾和引發火災的危險。

　　這時的我才幡然醒悟：過去的目光是多么短淺啊！

　　煙花是一道風景，它在歡聲笑語中觸動了我的心靈。這一道風景，一直留在心里。

觸動心靈的風景作文13

　　枝間的新綠匯成一汪溪流偃臥在心谷深處，掌燈的橘紅鋪展成一朵苞蕾綻放在心田土壤。無論時光多么潦草，總有一抹色彩觸動我們的心靈；無論人情多么淡薄，這世間還是令人如此期待。

　　古意森森。

　　銹蝕的鏡子。

　　落滿灰塵的條桌上的老式花瓶，沒有插花，也沒有插那把舊氣的雞毛撣子。徽州是舊氣的。舊得只剩下黑白兩種顏色，去卻令我的心室微微顫動。檣櫓間泛著黑色的泥土氣息，門前流水映著淡白的月光。這黑白，好像我們穿久了的衣裳——那種初穿新衣時的拘束已過，剩下的只有軟綿和服帖。所以我們看到的徽州，是一個幽暗的徽州。這黑白，是時間賦予人生的緩慢幽暗。時間走到徽州這個地方，忽然不想走了，它任性地停在路邊橋上，看風景去了。

　　而這黑白也令我如此沉靜。我們的人生不也是在這樣一種緩慢與幽暗中徐徐展開嗎？無論多么華麗或絢爛，歸于平靜后的底色都是安然大氣的、簡單明了的黑白。既然如此，我們又何苦徒增浮夸的色彩去玷污生命純潔的本質呢？

　　觸動心靈的色彩——黑白。徽州讓我明白如何淡定地走過這一段成長的人生旅途。

　　星群漸起。

　　黃昏的路燈凄清寂寥。

　　你在路燈下，像一團溫暖的舊棉絮，輕盈的跳躍，觀瞻這個不為你熟識的小小世界。一只小麻雀。灰色羽翼灰色瞳仁。一會兒“砰”地飛起來，轉個圈，輕輕地，又落在我腳邊。二百度的近視使我只能看到你是那灰灰的一團顏色。然而，那一邊蹦，一邊不時抬頭來看我一眼的灰色眼眸，卻令我的心靈軟化。小小圓圓的眼睛里，沒有一點驚懼。也許，在你看來，當生命與生命彼此交心的時候，這個世界，可以輕松到不需戒備。

　　這灰色令我如此安寧。我們的生活中，多少人裹著鮮艷的衣裳，擺著不真誠的面孔，時刻計算著如何得到最大的虛榮。或許，在那灰色的.世界里，有的才是色彩斑斕的溫暖景致。既然如此，為何我們不真誠地打開心門，換一張“灰色”的外表呢？

　　觸動心靈的色彩——灰色。小麻雀讓我頓悟這一段成長的人生旅途需要一顆顆簡單溫暖的心。

　　余光中說：“如果夜是一場青雨淋淋，幸而我還有一盞臺燈，撐開一盞暖黃的光暈。如果死亡是一場黑雨凄凄，幸而我還有一把古典的小雨傘，撐開一圈柔紅的氣氛。”這紛繁世間，原本有那么多令人稱沉醉的色彩，就算面對黑夜與死亡，因了這些色彩，我們便不再畏縮。只要用心，便可以從一花一木中感受一整個小宇宙，從一紅一綠中收獲心靈的觸動。到那時，便真會成詩中所寫：“打開心門，所有喜悅的飛鳥不請自來。”

觸動心靈的風景作文14

　　王勃當年造訪騰王閣，于是才有了“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。”;蘇軾當年造訪赤壁，于是有了“山高月小，水落石出。”;孟浩然當年造訪洞庭，于是有了“氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。”這些千古絕唱無一不是作者見到觸及其心靈深處的風景后而作。

　　在漫漫地等待之后，銀裝素裹的冬季如同落葉一般飄零逝去。春暖花開季邁著輕柔的步伐來到了這冰霜中的大地。萬物復蘇，在春的呼喚下大地睜開了朦朧的睡眼，大地一片生機勃勃。

　　面對著春天如此美麗，如此富有生機的景象，我卻沒有半點為之所動。陽光如水般灑下沒有一點雜質，而在我心中，陰雨綿綿，心中唯一的一扇窗已悄然關閉。

　　日復一日，春姑娘的步伐越來越近，大地已經漸漸地變了模樣，草叢中已是一片青蔥，在春風的吹拂下，整片草叢就如同一條緩緩流淌的翠色溪流。

　　天空下起了綿綿不斷的雨，這對于我的心，無疑是雪上加霜。現實總是殘酷無情的，它總是以一次又一次的失敗給我以迎頭痛擊。

　　現在的我呆呆的立在花叢旁，看著細密的雨點一個一個打在幼小的花朵上，把它們打的左右欹斜。或許是因為有著相同的'經歷，我不禁為花朵的遭遇感到憤憤不平，為何萬物都如此無情地給弱小的生命迎頭痛擊?

　　恍惚間，發現花叢中有些異樣，仔細地查找，原來一朵小花，正在靜靜開放。

　　小小的花骨朵“頭”漸漸昂起，一種高貴的氣息向外漫延。花瓣開始以不易察覺的速度向后翻卷，慢慢地，露出了尚未成形的花蕊。頓時一縷淺香彌漫出來。泌人心脾，我貪婪地吸了好幾口，心中的不平消散了許多。現在的它已經不再是從前那個弱不禁風的它，雪白的花瓣散發著淡淡的淺香，在風中翩翩起舞。才發現，沉醉于花開中的我，雨傘早已從我手中滑落，我站在雨中竟混然不覺。

　　天空仿佛被它而感動，漸漸地空中的烏云已不見了蹤影，午后的太陽于云層中探出了頭。在陽光下，那雪白的小花，仿佛被鍍上了金邊，分處美麗。

　　一個個弱小的生命，懷揣著一個又一個破繭成蝶的夢想。生命經歷風雨，走過風雨，走過泥濘，檢驗自己腳步的堅實，欲血而歸，成蝶的那一瞬便是觸動心靈的風景。

觸動心靈的風景作文15

　　我站在那棵小桃樹下，仰頭看她，仿佛看見滿樹的桃花向我撲面而來。粉紅色的桃花又大又肥，宛如嬰兒的笑臉，又像三月天空最輕的浮云。整棵樹好像遨游在云海里。

　　我曾經以為她能開花。

　　一年前，這棵小桃樹的樹根被土塊和麻繩緊緊包裹著，從一個不知名的地方移動來，種在了我家樓下。我得到了這個消息，甚是歡喜。興沖沖的跑過去。很快，小桃樹就扎好了根，陽光下舒張著自己青春的枝條。枝條上的幾片葉子上好像還掛著水珠。小桃樹有些顫顫巍巍的立在我面前，稀疏橫斜的枝條小心翼翼的試探著周邊陌生的環境，深色的樹皮上幾處深深的傷疤。我伸出右手，輕輕撫摸那傷口。

　　明年的春天，就有美麗的桃花看了！我樂呵呵的想。

　　我曾經以為他已經死了。

　　去年冬天，一場大風雪席卷了我的城市。暴雪過后，小區的地面上飄滿了殘枝敗葉。急急忙忙沖下樓，在一堆亂草叢里，我好不容易找到了那棵小桃樹，小桃樹已經被風雪卷的緊緊倒伏在臟兮兮的殘冰里，許多小一點的枝條早已無影無蹤。幾個大枝干也已經折了，折口處流出綠色的汁液來。我用手扶起冰冷的樹枝，想把枝丫接上，但手一松，小桃樹就又無力地垂下了頭。寒風中，我忍不住吸吸通紅的.鼻子，我以為，那就是小桃樹留給我的最后一個定格了。

　　我不敢相信他活了。

　　一個月后，寒冷的冬天終于依依不舍的離開，下樓時路過那個角落，突然閃過一抹綠。我近去，驚住了。小桃樹，小桃樹，就那樣顫顫巍巍的立在我的眼前！她向四周伸展枝丫，身上發出生命的芬芳。被風卷去的小枝條，曾在他身上留下過大大小小的斷口，令人觸目驚心。但是現在，斷口處有的已經重新長成小枝條，還有的小枝條上已經冒出出幾片新芽了。她曾經有過折枝的地方，已經被自己厚厚的傷疤修補。綠色的汁液早已不見，只留下又一個深深的傷口，無聲的向人們傾訴曾經歷的一切。

　　閉上眼，樹前的我開始期待著——

　　三月的天空飄過粉紅色的輕云，那是樹上的桃花次第綻放，我仿佛聽見花瓣盛開的聲音。花下總有忙碌的小蜜蜂，還有翩翩的蝴蝶。風雪中的堅持，小桃樹在我心中站成了最美麗的一道風景。

　　樹是如此，人亦如此。生活中難免會有挫折和困難，就像我的小桃樹一樣。但你要堅信，生活沒有過不去的坎，只要努力，就一定可以開出最美麗的花，成為自己最美麗的風景。

　　“咔嚓”——小桃樹被鑲入鏡框。給你這張照片取個什么名呢？我想，就叫“生命的風景”吧！

　　生命的堅強，自成風景。

【觸動心靈的風景作文】相關文章：