風景在路上作文(精選10篇)
風景在路上作文1
一個陽光明媚的晴天,我和父母走出門,陽光暖暖地照在我身上。今天是一個出游的好天氣。我坐上車,車輪緩緩滾動起來,向前行駛著。

中途,我路過了外公外婆家,看見二樓藍色的屋頂擋板,看見反射著陽光的玻璃窗戶,雖然每家每戶都是這樣的`房子,但是這里在我看來是獨一無二的。我兩歲起便住在這里,直到六歲。五歲那年,我還是一個天真無邪的無知的小朋友,那時,我們家二樓的屋頂擋板上有一個蜜蜂窩,里面的蜜蜂老在窗戶那兒嗡嗡叫著飛來飛去,導致這屋的窗戶都沒敢打開過。
當時,我聽見外婆說了一句:“這窩真討厭,要是能捅了就好了”。于是,我就拿了一根竹竿就去捅。當時他們正好在窩里休息,都沒在外面飛,所以我打開了窗戶,用竹竿一捅,這窩就順著擋板滾了下去,結果,我闖禍了——這蜂窩不偏不倚,掉在了一個路人甲的頭上,邊上還站了個路人乙,然后……這兩路人,被蜜蜂追了,臉上被蟄得慘不忍睹。
之后,我被爸媽罵了一頓。
車子緩緩駛過,然后,路過了一片油菜花田。現在是春天,油菜花正好開了。
一望無際的花海,一片黃色的海洋,微風吹拂,吹過這片花海,頓時,它仿佛活了一般,像海一般波瀾起伏,美極了。許多白的,黃的小蝴蝶,許多小蜜蜂正在辛勤地忙碌著。
七年前的春天,也是如此。當年,我也來過這里。那時,我還住在外婆家,父母一個月才來看我一次。那天他們來看我了,把我帶到這個地方。那是我最幸福的日子,因為有父母的陪伴,而且,這種陪伴很難得。
我與爸爸那天捉蝴蝶,抓蜻蜓,玩得不亦樂乎。
車又緩緩駛過,我收回思緒。路上的風景,引出了我許多回憶呢!
風景在路上作文2
16年的青春悄然經過,曾經那個叼著奶嘴的小包子已經變成”君子好逑“的”窈窕淑女“,16年的成長之路,讓她看過數不勝數的風景……
兩歲時,叼著小玩具的她,躺在天然無污染的、自家媽媽親手制作的小被上,眨著水眸,凝視著遠處忙碌的媽媽,看著賊兮兮的爸爸悄悄地走到媽媽身后,好奇的吧唧吧唧小嘴,為什么爸爸要偷偷的擁抱媽媽?為什么媽媽看著爸爸的眼睛笑呢?長的后的她才明白,兩歲無知的她看過這世間最美的風景——相濡以沫的愛情。
六歲時,仰著小腦袋望著天空的她,被白白的小狗吸引,身為野丫頭的她,淘氣的爬上墻頭,當然那只白白的小狗被她一并的拉上來,就在她悠然自得的哼著小曲并沾沾自喜的時候,意外發生……經過醫生的診斷,她的胳膊斷,必須馬上手術,經過漫長的幾個小時,虛弱的她睜開眼睛瞧著母親,剎那間,她明白,她親身體驗這世界另一種最美的風景——血濃與水的`親情。
十二歲時,趴在桌子上偷偷抹淚的她,絲毫沒有看到同桌擔憂的眼神,待她擦干淚水,仰起頭,努力微笑時,同桌的嘴角輕輕的勾勾,當然,這個細微的動作被她捕捉到,細心的她并沒有直說,只是將這個微笑的動作埋在心底,深深的感激,這時,她知道,她經歷另一種最美的風景——堅強不摧的友情。
16歲的她見證相濡以沫的愛情,體驗血濃與水的親情,經歷堅強不摧的友情,這些都是她在成長路上欣賞到的最美的風景,相信16歲以后的她會欣賞更多的風景!
風景在路上作文3
人生就是一個不斷為各種目標努力的過程,但每當我們沖向終點時,又有沒有注意到最美的風景其實在路上。
進入初三以后,繁重的課業壓力和中考的緊迫感難免讓人感到直不起腰,但也就是這最
難的征程中,我發現了一道道動人的風景。
一
初三剛剛開始時,才轉入一個新校區的我們對即將到來的未知路途感到又緊張又憧憬。還記得那時,我們一有時間便會繞著校園閑逛,回蕩在校園里的是我們無憂無慮的笑聲。 那些曾在課間沖向操場,在中午奔向食堂的身影,在眼前匯聚成一張張在陽光下閃耀的明媚笑臉。
路途的開端,這些身影,這些笑臉是我眼中美麗的風景。
二
下半學期剛一開學,原來輕松的氣氛便已經變得有些沉重,日漸逼近的日期像一把劍步步緊逼咽喉,課間班里總有探討題目的同學,他們伏在一張桌子上,手中的筆在紙上畫出一個又一個圖形,口中閃過一個又一個定理定律。在講題的同學眼中我看到友誼的真情,聽講的同學眼中閃爍的是求知的欲望和對夢想的追逐。
漫長的路途中難免會產生懈怠,而沿途的風景往往是最好的動力。每當我身心俱疲時,周圍那些伏在桌上的身影都讓我再次提起筆。在那些緊鎖的眉頭中,我看到了沿途最動人的`風景,得到了繼續走下去的動力。
三
中考已經近在眼前,先開始的體育中考更是觸手可及。除了緊張的學習,我們肩上又多了一項鍛煉體能的任務。
每天下午跑操時,我總會見識到一幕幕感人的風景。我看到開始出發時大家整齊的隊列和青春洋溢的笑臉;我看到進行一半時,那些腳步愈漸吃力遲緩,但依舊不停下繼續向前方努力的堅毅身影;我看到越來越多的人支撐不住想要停下,我的步伐也愈發沉重,但我又看到每個快要堅持不住的人的身后都會有另外幾個人,他們明明有沖到最前面的能力,卻甘愿在一個人身后,用幾只稚嫩的手堅定地覆在圓潤卻青澀的后背上,推著他向前。細碎的步伐混著鼓勵的話語傳入耳畔,與沉重喘息聲相伴著朝向陽光的方向,他們再次綻開明媚的笑顏。
夕陽下微風中,這滿載團結和友誼的隊伍是我途中最美好的,最動人的風景。 不論是那些如陽光般燦爛溫暖照亮我前行道路的笑容,還是使我繼續向前的信念更加堅定的友誼,都是在這路上我所收獲的亮麗風景。也正是因為有了這些風景,我才得以毫無畏懼地勇往直前,去奔向未來的道路,去發現,去追尋未來路上更多美麗的風景。
風景在路上作文4
什么是風景?風景是我們能看到的事物景象,風景是我們生活中的感悟,風景是我們一段心路歷程。
有一次放國慶的時候,我們全家去水濂山游玩。走在水濂山的小路上,兩旁有許多茂密的樹,郁郁蔥蔥,許多五顏六色的花竟相開放,可真是美不勝收。
走到半山腰,我們便看到天鵝湖了,湖里有兩只天鵝,一只有著烏黑亮光的羽毛,另一只有著潔白無瑕的羽毛,他們像公主一樣翩翩起舞,湖水清澈見底,倒映著藍藍的天、白白的'云。
走著走著,終于到了山頂了。天,諶藍諶藍的,像透明的鏡子那樣明鏡,詰白的云,猶如棉花掛在天邊,把天空裝飾得如畫一般。向遠方遙望,太陽那金色的光茫照向大地,遠方彌漫著霧,朦朧的霧猶如華麗的幔帳。向山下望去,滿眼都是綠色,山徑蜿蜒曲折,像一條彩帶從云間飄落下來,游人似一個小白點,散步在彩帶上。滿山郁郁蔥蔥的樹木和諶藍諶藍的天空,縹緲的幾樓白云構成了一幅淡墨山水畫。
下山了,路過一座橋,往下望去,開滿了千姿百態的荷花,一朵朵,一簇簇的荷花被蓮蓬拖著,隨風舞動,猶如亭亭玉立的少女翩翩起舞。一陣陣談雅的芳香撲鼻而來,沁人肺腑,令人心曠神怡。
走出水濂山,大街兩旁擺滿了攤子,呦喝聲不斷傳來,到處都充滿著歡笑聲,十分的熱鬧。
風景,又在于我們可以感受到的地方,風景是我們不經意灑落的美好,是大自然的恩賜,是生活的饋贈。慢慢地走,用心去觀賞,其實風景就在路上……
風景在路上作文5
如果沒有霓虹燈,夜晚變少了那一份情調與絢麗;如果沒有石英鐘,便無法精確地把握每分每秒;如果沒有彩色膠片,我們便無法將燦爛的微笑留下……如果沒有路上的星光璀璨,我們又怎能達到那最美的風景點呢?
迢迢河漢間,星辰閃爍如同舊時歲月,漸淡漸遠。明月下高樓上,凝望那一叢火樹銀花的盛景。美景無爭,卻只因燈火走過星辰時的來路,才讓那最頂端的星辰變得更加有意義。但這也是后來,千年的歲月悄悄轉徙而過,青蔥年少時的我們已經長大了才明白的。
我們一直想做一個成功的人,想做一個有偉大成就的人,想做一個讓別人羨慕我們的人,認為成功的巔峰是最美麗的風景,但其實,我們都錯了。最美的`風景不在終點,而在我們去時的路上。我們都為之努力過、奮斗過、拼搏過,這才是最美的風景。
靜靜地循著各自的軌跡,奔向自己所向往的地方,平淡地度過在柴米油鹽醬醋茶中的安然時光,或許,這就是最美的風景。當我們到達成功的巔峰時,回首那些曾經的精彩,那些曾經陪伴我們的人,他們必定會一直陪伴著我們,直到永遠。
奔向成功的巔峰是一場旅程,沿途會看到很多很多美麗的風景,遇見很多很多擁有新其觀點的人,有光有影,有晴有雨,有左有右,那么最美的風景必定在其中。
放眼望去,我們已經初二了,我們不知不覺已經走了快一半的旅程了。我們是否讀出了我們曾經的瀟灑,我們曾經的坦蕩,我們曾經的向往和追求。其實,那些都是我們成功旅程上最美麗的風景。
風景在路上,路上有春的煙波畫船,夏的朝云暮卷,秋的云霞絢爛,冬的銀裝素裹,好好珍惜吧。
風景在路上作文6
俗話說的好:風景如畫。走在鄉間的小路上,一幅幅清新素雅的畫卷中呈現著大自然的美麗多彩,十分養眼。
唐代大詩人劉長卿在古詩中吧大自然描繪的淋淋盡至,可謂詩中有畫的佳作:暝色蒼蒼的竹林寺,晚鐘陣陣,一抹斜陽下,幾重青山外,遠行人漸行漸遠……
人生也像一副風景圖,在不斷變換的的風景中,我們可以一點點體會人生,獲得感悟,從而不斷地成長。
在升入初中的第一月考中,我成績不理想,心理便百般不是滋味。悲傷、氣氛、羞愧,還有失敗感把握包圍,壓抑的透不過起來
這就像是畫卷里的深色,透著些許憂傷與深沉,捉摸不透。
假期時,和志愿者們一起去敬老院獻愛心,幫忙打掃衛生整理房間,陪老爺爺老奶奶聊天,當他們臉上的周圍因為笑容而變得舒展時,我也感受到了快樂和滿足。
就像是畫卷中那些光鮮的色彩,透著心情的愉悅,感到陽光就在身后。
生活中的點滴小事就是筆和墨,只待時間與你我靜靜地在名曰生活風景圖的畫卷中靜靜描繪。每一筆明黃都是笑聲渲染出來的
每一筆大紅都是激情與奮斗的濃縮,每一筆灰暗都是生活里煩惱與嘆息的遮掩……
就這樣,生活中的酸甜苦辣咸描繪出每個人生命的風景圖。
風景在路上,需要我們用心去觀賞。也許你坐在自行車上,享受著慢時光。也請你抬抬眼,看看遠處的風光。那里,不止有路邊的幾朵小野花,更有在半空翱翔的飛鳥,待著你思緒飛翔。也許你坐在幾十邁的`汽車上,請你關掉車里的音樂,看一看車窗外,最最自然的風景,黃土、灰雀、風中的樹葉、天邊的白云,還有草叢里自帶曲調的小生命的鳴叫……
風景在路上,就在我們的身邊。卞之琳的一首詩寫的好:你站在橋上看風景,看風景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。
我們看著周的風景,卻不知自己已經融入了另一幅風景。
所以,我們本身就是一道風景。我們要努力讓這道風景更加動人,更加美麗。我們要保持昂揚的姿態,和氣、友善地對待周圍的人和事,讓自己變得更加優秀。
好好地規劃人生,好好地度過出初中這三年。用汗水與微笑來裝點學習與生活。
風景在路上作文7
日出花開,我們在花紅柳綠中感悟著風景的變化,日落霞飛,我們在歸巢的鴉雀中看出風景的落幕。
從秋葉的票輕重,我們讀出了四節的變換,從歸雁的隊伍中,我們讀出了團體的美麗,從冰雪融化中,我們看出了春天來臨的腳步。
(一)匆匆流逝
時間走的那么快,快的讓人住不住意思痕跡。一眨眼,即將升入初二。暑假之后,我們就要步入一片新天地。我討厭離別之時,怕忍不住哭泣。我不習慣看不到周圍伙伴的笑臉。
在這初一的最后一個夏天,我們將要面臨別離。我們在一起打鬧、歡笑的場面也將成為記憶。現在我們懂得了珍惜,讓我們珍惜每一天,每一節課,認真聽講,珍惜課下的美好的時光。
時間帶不走的只有回憶,我們要好好記住這里的點點滴滴。
(二)快樂時光
你可能不能理解這種心理,當時間還有五分鐘要下課時,心理的那份期待,正是荒玩的年紀,偌大的學校里只有操場是我們心靈的`天地。我們在跑道上追逐打斗,笑聲好像能沖到天際。我們對所有的游戲都沖滿了好奇。我們喜歡在自己結成的小幫派中,和自己的閨蜜談論一些隱秘的話題,分享著自己的秘密。
(三)靜讀詩書
我們喜歡來之不易的閱讀課。在一排排書柜中找尋一本自己喜歡的課外書,找一處安靜的角落,一頁頁閱讀。任時光靜靜流淌,仿佛自己也融入了這書卷中。我喜歡看那些凝聚著中華墨寶的古詩詞,短短數語,倒出了一段又一段凄美的愛情故事,寫出了一位又一位詞人百轉愁腸的心跡。我喜愛午后靜讀的時光,捧一卷詩書,靜靜地吟誦,靜靜地欣賞,忘卻了時光。
(四)考場風云
我喜歡考試,喜歡在一段學習之后進行的測驗來證明自己的能力。我喜歡在考場上認真思考的莘莘學子,筆紙飛揚,笑傲考場。我喜歡在做完題后,瞄一眼四周。看看對手們此刻的狀態,知己知彼。我喜歡那種把題目做完,成竹在胸的快感。我相信一份耕耘一份收獲,天道酬勤。更期待成績出來的時刻,見證成敗的時刻。
每一個場景,都是一道風景。靜靜刻畫著那時的你和我。每一道風景都是一首贊歌,譜寫著青春里的美好與拼搏。
希望我們每個人都能認真在自己生命中的長卷中好好描摹,欣賞風景,創造風景。
風景在路上作文8
不知從什么時候開始,我慢慢的學會了去欣賞生活中的每一道風景,也學會了去創造屬于我自己的風景線。
在社會生活中,我們每個人都有屬于自己的事業,雖然有高低貴賤之分,但是我認為,不管事業是大是小,不管事業成功或失敗,只要是為人們的利益著想,為國家做貢獻的事業,那都是你人生中的一道亮麗的風景線,那都是值得人們去欣賞的風景線。
在此階段,我最主要的事業自然是學習了,此時此刻,我也正在努力向學習目標靠近,在我學習的同時,我也在無時無刻欣賞別人的風景線。
在我讀六年級的時候,鄉村的公路開始進行改造,為了更好的維護鄉村衛生,每天讀跑學的我在路上也陸續的見到了一些清潔工人,這倒也不足為怪。
可是,時間長了,我每天都要與他們相遇,也慢慢的熟悉了他們的面孔,但唯有一個人使我至今難以忘記。那是一個寒冷的冬天的早晨,我依舊像平常一樣背著書包上學,同一群伙伴跨入早餐店的門,買好自己喜歡的早餐,嘻嘻哈哈、慢條斯理地沿著公路向學校走去,一路上,我們丟下了好多好多的垃圾,這也正使我觀察到了一個大概40-50歲的婦女一直跟在我們身后拿著掃帚默默無聞的不停的清掃著我們所扔下的食品包裝袋、吃不完的早餐、紙屑,我向同伴們說了我所看到的一切,他們卻不屑一顧,繼續扔著手里那“沒完沒了”的垃圾,有的甚至還口吐臟言,諷刺著身后的這位不辭辛勞的清潔工人,侮辱著她神圣的事業和使命,我沉思著。突然一個頑皮的小男孩跑到那位大媽的前面,故意刁難她,我隱隱約約聽到小男孩說:“滾開,你真臟,還擋我的路……”大媽沒說什么,繼續清掃著,那小男孩也不放棄對她的刁難,繼續辱罵著,不一會兒,一位中年婦女跑過來牽著小男孩的手,故作生氣地說:“壞小子,在干嘛呢?不要跟這種不講衛生的人在一起,要知道,你長大后千萬不能做這種工作。”母子倆慢慢走遠了,大媽也還繼續著她的工作,遇到幫助她的人,她會心一笑;遇到辱罵她的'人,她也是笑。我頓時感覺到了大媽以及所有清潔工人的偉大。
每天早上我都會經過那天公路,走過她的身邊,朝她微笑,她也會回我一個微笑。
每天早晨我都欣賞著同樣的風景線。但這道風景線卻讓我百看不厭。
后來隨著時間的變化,我步入了初中的殿堂,但那位默默無聞的清潔工的身影卻在我腦海中記憶猶新。
她讓我懂得了不管事業是大是小,是貴、是賤,只要是為人民服務,為國家做貢獻的事業,那都是神圣的。是人生中一道亮麗的風景線,是值得人們去欣賞的風景線。
親愛的人們啊,讓我們學會去欣賞“風景”,學會去創造屬于我們自己的風景線吧!
風景在路上作文9
在人生的路途中,我們常常會遇到無盡的挫折,無窮的坎坷和無限的苦難,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。但人生的意義并不在于不應該僅僅重視結果,更重要的.是咀嚼生命中的每一個過程。
初中三年像是一場馬拉松比賽,初三的我們像是一個個跑步者,做著最后的沖刺,為的能為這三年的時光交上最好的成績。
雖然初三年級是初中的沖刺階段,倘若你不注意路邊的風景,縱使你跑出了最好的成績,想必將來也會因為沒有享受這路邊的風景而感到遺憾。
不止是初中,人生亦如此。
一個人,從他出生的那一刻起,就被賦予了某種期望,如果他過于注重結果,以至于他忽略了過程,即使他可以完成這個期望,在他老的時候才會發現,自己的一生是那么的空虛,也許,他可以帶給世界很多,世界上的人會永遠記住他,但是這個結果真的是他想要的嗎?
如果,他注重過程,哪怕將來他沒有完成那個期望,在他老的時候他會發現,自己的一生沒有浪費,他還可以對著自己的孩子,朋友講著過去發生的事情,也許他沒有什么大的成就,更不會被世人所記住,但是他有著屬于自己的回憶。
所以,不論你是什么身份,什么年齡,什么地位,如果不想讓一生匆匆走過,在記憶中只剩下了某一個概念。如果想讓一生中充滿許多回憶,請不要太注重結局,要相信風景在路上。
風景在路上作文10
紛飛的落葉,正演繹著生命最后的舞蹈。
——題記
有人說,朗月照花,深潭微瀾是這世間最美的風景;有人說草長鶯飛,鳥語花香是這世間最美的風景。其實,若用心去看世界,這大好江山,何處無歌?何處無畫?何處無詩?無一處不是風景。
淳樸的歌
“爸爸,我的桃子吃完了。”我走在爸爸后面,邊說邊揮動著手中的桃核,四處尋找著附近的垃圾桶。我們走到垃圾桶前,卻看見一個環衛工人在清理垃圾桶,爸爸邊讓我把核扔進環衛車里,邊說道:“就扔你這兒了!”那環衛工人瞇起眼睛笑起來:“好嘞,謝謝!”那時我仿佛覺得他那純樸的笑容,仿佛可以感染包容,這世間的一切。我很是不解,“他為什么要跟你說謝謝啊?”爸爸毫不猶豫地回答道:“因為這樣可以省去他再去撿拾這些垃圾的時間。”我皺著眉頭似懂非懂的點點頭,遠處好像傳來了他的聲音,他在唱著,唱著一首童謠:月亮粑粑,肚里生個爹爹,爹爹出來買菜,肚里坐個奶奶,奶奶出來繡花,繡著一只糍粑。那淳樸的歌聲滌蕩在我耳邊,使我神清氣爽。
亮麗的畫
每當上學經過那個巷口,我會忽然一瞥,看到的是一地飄落的樹葉,我緊蹙眉頭,卻見他雙手緊緊地握著掃帚,面帶微笑,靜靜的低著頭看著地面,不緩不慢的,一步一步地將地面的葉子掃到一堆,遠遠的看著,是那么的認真,那么的'執著,似乎地面沒掃干凈,他永遠不停地重復著那個動作!一件單薄白衫,一件黃色的舊馬甲,在他的舞動中,仿佛一只蜜蜂在扇動的翅膀,成為了一幅亮麗的畫,定格在我心中。
離別的詩
一日,同往常一樣,我漫步在巷口,忽然,我看見了一只蝴蝶在我眼前翩然飛過,定睛一看,那只是一片被卷起的落葉罷了,我沿著它飛去的地方望去,我們見到了他,我打算跟他說“再見”。他卻先開口:“我要走了,回老家去了!”我和爸爸愣住了。他接著說:“我并不是環衛工人,我只是做熱心工作,因為我兒子在信陽工作,所以我才跟著來信陽,如今我兒子回老家羅山了,我也要跟著回去,估計以后不會再回來了,但是我會在羅山繼續做志愿者工作。”我不禁為他贊嘆,他如紛飛的落葉,正演繹著生命最后的舞蹈,或旋轉,或飄揚,或搖擺,他跳的那么自然,那么優美,這時,一片落葉飄到我的掌心,我似乎聽到了他心靈深處的訴說:“其實我是很快樂的,落紅不是無情物,化作春泥更護花,生活無悔無私奉獻。”
風中,枯黃的葉子悄然逝去;
景中,舞動的落葉飄飛路上;
風景在路上,一路飛舞!
用奉獻營造的風景最美。
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