寫景的小學生作文500字匯編八篇
在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的寫景的小學生作文500字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫景的小學生作文500字 篇1
去年暑假,我們全家去湖北省旅游,令我印象最深刻的是武漢那美麗的黃鶴樓。
黃鶴樓坐落在蛇山腳下,莊嚴肅穆,歷史悠久,已有1200多年的歷史了。
跨進大門,登上臺階,映入眼簾的事一對有一米多高的銅塑黃鶴,全身金燦燦的一只向遠處遙望,另一只低頭深思,讓人浮想聯翩。
繞過銅鶴,迎面的便是舉世聞名的黃鶴樓了。我走到她的腳下,舉目仰望,黃鶴樓共有五層,約有50多米高,氣勢宏偉,正門樓頂的'三個大字——“黃鶴樓”,赫然醒目。每層樓的八角檐上都掛有風鈴,清風吹來,風鈴就“叮鐺”作響,那清脆的聲音,是黃鶴樓顯得更加古老,更加莊嚴。
走進里面,一樓整面墻上有一幅巨型壁畫,畫上一位仙人坐著白鶴,橫吹玉笛,正是唐代詩人崔灝寫的“昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠。”詩句的寫照,真是妙極了!
二樓是歷代名人的畫展,各種各樣的畫面,顯示處各自不同的風格。
登上三樓,是琳瑯滿目的木雕品和兩幅美麗壯觀的壁畫。一幅是吳王在黃鶴樓大宴群臣的情景,贊美黃鶴樓的景觀,歌頌吳王的功績。另一幅是勞動人民修建黃鶴樓的情景:烈日當頭,一群民工正忙碌,其中一位老人,骨瘦如柴,彎著腰。旁邊的監工正惡狠狠地用鞭子使勁抽打著他。看著這兩幅畫,爸爸拍拍我的肩膀,說:“黃鶴樓的壯觀不是什么帝王的功績,而是勞動人民的智慧和血汗啊!”是呀,這些勞動人民真是偉大!
我們站在黃鶴樓頂,眺望著遠處那雄偉的長江大橋緊緊的將龜山與蛇山連在一起,這是一幅多么迷人的風景畫啊!
黃鶴樓,你真美!
寫景的小學生作文500字 篇2
記憶中父親的第一個背影,是在我很小的時候,至今我還清楚的記得,那時我大約三四歲,穿著父親買給我的碎花布衣服,站在曬麥場上看著父親扛著單車,卷起褲子走過清澈見底的小河,走向河對面村莊的小路,他一直在向往招手,還大聲喊著“快回家去”而我一直喊著爸爸,到了晚上,看到父親還沒回家,一個人便跑到屋外對著遠方一直哭喊,這時母親為我擦干淚痕,告訴我父親去西安做工了,好長一段時間都不會回來,那時我不知西安的真正含義,只知道西安很遠,父親留給我的第一個背影,就這樣深深的印在了我心上,尤其是而今相距千里之遙,這個背影和兒時如畫的小河,時常出現在我的`夢里,窗外時常有一只鷓鴣鳥在啼叫,好像是從故鄉飛來的,一聲聲喚我歸去!
我的孩子們總是對我說“媽媽,是世界上最好的媽媽”我想對父親說,父親是時間上最好的父親,雖然他沒有高官厚祿,只有一生的勤勞和清貧,但是他給我們山一樣的愛,我也遺傳了他的善良仁慈細心入微在精明圓滑的人群中,如同風中的竹子,寧折不彎腰,一直保持著自己做人的原則。
我生長在寒冷的地方,卻不曾生過凍瘡,父親說,你看那些凍了耳朵和手的都是,包的嚴嚴實實的,走到屋里時又取了下來,這樣一冷一熱,就生凍瘡了,他教給我很多人生哲理,教給我許多生活方面的小竅門和知識,也傳授了我一些偏方治病和推拿治療,效果都很顯明。
自從長大后,看著日漸老去的父母親,看著他們蹣跚的腳步和那慢慢駝起的背,突然就有一個強烈的心愿,我想掙很多的錢,帶上年邁的父親和母親,還有我年幼的孩子,我們一起去看看各地的名勝古跡吃一吃他們不曾吃過的東西!但是事與愿違,這樣的愿望貌似很難實現,但是我一定會帶著他們看看家鄉的景點,而且我的家鄉藍田就是旅游勝地,山雄水秀川美塬闊還有那悠久的歷史千年的古跡!
寫景的小學生作文500字 篇3
我家門前有一棵桑樹,那是幾年前我親手種下的。你看,桑樹茂盛的枝葉在風中搖來搖去,仿佛在和過往的行人打招呼,又似乎是在風中跳舞,真有趣!看著眼前的桑樹,我的思緒又回到了過去。
幾年前,我和媽媽到小舅家做客。小舅家門口的桑樹十分茂盛,綠葉間掛滿了黑色的小果子,那果子可好吃了,又酸又甜的,吃得我直流口水。小舅看著我的饞樣,就給我摘了許多桑葚,我一邊津津有味地吃著桑葉,一邊嚷嚷著要把小舅家的桑樹搬回家去。小舅被我纏得哭笑不得,就隨手折下一根桑枝,讓我回家自己種,還打了包票說桑樹特別容易種,保管能種活。回家后,我立即把桑枝種在門口的空地上,還給它澆水,心想不久以后就能吃上甜美的桑葉。
第二天,我一早就去看桑樹,桑樹沒什么變化。第三天,我去看桑樹,桑樹的葉子有點蔫垂頭喪氣的站那里。第四天,桑樹的葉子枯黃了。這是怎么回事啊?著急得眼睛都紅了:小舅不是說桑樹很容易種嗎?一定是小舅在哄我!哪有這么容易種的樹啊!
兩個多月過去,有一天,媽媽神秘的對我說桑樹有情況了,我好奇地跑出去看,只見淡綠的枝干上爆出了一個個小芽,有幾個已經長出了嫩嫩的小葉!我不禁歡呼起來,桑樹的生命力可真頑強啊!
如今,桑樹已經長得又高又壯了,每年都有吃不完的`桑萇。但是,我對桑樹的喜愛,已不僅僅是因為好吃的桑葉了。我從書上得知桑樹渾身是寶,桑葉是蠶最喜歡吃的食物,不僅能給小朋友治咳嗽,還能做清熱明目的飲料;桑樹根能治風濕…
我愛我家門前的桑樹!
寫景的小學生作文500字 篇4
在祁連山腳下,有一個美麗的地方,那就是棗鄉——臨澤。
有一首歌,唱出了棗鄉的美,每當聽到這首歌時,腦海中就出現了一幅美麗的圖畫,我仿佛置身其中,看到明亮的陽光透過那一片片碧綠的棗樹林,斑斑點點的照射在嫩綠草叢中的粒粒露珠上,發出一閃一閃的光,襯托出林間叮咚流淌的清澈溪流,從水中反射出五彩的光暈。我耳邊就漸漸響起了悅耳的歌聲:“有一個美麗的地方,就是棗鄉臨澤……”
來到臨澤城中,放眼望去,那塊翠綠的寶石——頤和綠苑,格外耀眼。在頤和綠苑中,大片的草地鋪起了一塊綠色的絨毯,那一條條石頭小徑,被一層柳樹、楊樹、梨樹、槐樹、花朵包圍,顯得格外幽靜、神秘。在清晨薄霧的籠罩中,一條小溪從石頭中穿過,轉過高大的假山,從那最深處的幽暗樹林中一路歡快的流淌過來,在草叢花朵中有石頭做成的堤壩中穿梭,穿過一座獨木橋,一直走到被陽光照射的河床盡頭。
還有那優雅的天鵝湖,碧波蕩漾的水中,在各色的小魚,水面上潔白的九曲橋,連接著一座座閣樓,就像給天鵝湖系上了潔白的腰帶,水面上的雕像的影子倒映在水中,與一群群野鴨的`身影交織在一起,湖邊搖擺的碧綠垂柳襯托出了這湖的潔白與安靜。
走進丹霞地貌,一座座連綿的山,相互依靠,互相交織,猶如熱戀中的情人,那五彩的顏色,好像天仙用筆畫出來的。日出時,當太陽的縷縷金光照射在群山上時,可見一道亮麗風光:每座山仿佛都映照在火光之中,紅的鮮亮,顯出一層層的橘黃與金色,一道道天藍、紫紅、青綠、灰白、淡粉……似乎又上百種色彩像畫似的附在山上,相互變幻,浸透的色彩鮮艷奪目,仿佛寶石一樣發出繽紛的光。
在這個平凡的縣城中,擁有不平凡的景色。這就是我的故鄉,棗鄉——臨澤。
……
寫景的小學生作文500字 篇5
今年春節我們去奶奶家過年,我們離開了城市的喧鬧,沒有了汽車的喇叭聲,沒有了汽車的尾氣,空氣是那么清晰,清爽的風吹過,天空總是藍藍的,讓人心醉,偶爾飄過的.白云,會變成各種形狀,任你瑕想無際。
沿路我們看見田地里有一個個塑料大棚,旁邊擺著許多賣草莓的小攤,我們擋不住誘惑,把車停在路邊走了過去。看著一籃籃鮮紅欲滴的草莓,我們還是不滿足,與賣主商量,想自己去大棚里摘草莓。賣主說那樣價格要貴一點,經過我們的一番討價還價,最后我們興高采烈地跟在賣主后面,來到了一個大棚前。一打開塑料門,“哇!”迎面就是一大片鮮紅的草莓,一個個掛在田埂邊上像一盞盞小紅燈,讓人直流口水。我們迫不及待地拿起籃子向里面奔去,賣主囑咐我們不要亂摘,一個人一垅。我左看看右看看,挑了一個又紅又大的草莓放在籃里,隨手又去摘一個,但看見前面的更紅更大,不禁猶豫著不知摘哪個好?一路猶豫著摘著,沒一會兒,我籃里的草莓已堆成了一座小山。再看看爸爸,他低著頭認真地挑著,看看這個又看看那個一定要最紅的才摘下來。而媽媽呢,雖說是在摘草莓,但還時不時地整理整理自己的衣服,看看上面有沒有被泥土弄臟,唉!我媽媽就是愛臭美。不知過了多久,我們的籃子里都裝滿了草莓,捧著自己親手摘的草莓,我們笑著比著是你的紅,還是我的大?
田園風光是多么的美麗,可以看見青草紅花,可以聽見鳥語花香,一切的一切都是那么的生氣勃勃,讓我們來好好享受這美好的田園風光吧!
寫景的小學生作文500字 篇6
我們的校園座落在風景秀美的鳳鳴湖畔,地處國家級經濟技術開發區,是一個美麗的大花園。我就讓你飽覽一下我們校園的美景吧。
走進校門,首先映入眼簾的是一個奇特的“期望”雕塑噴泉。正前方是氣派雄偉的教學樓,清晨,教學樓里傳出同學們郎朗地讀書聲,洋溢在整個校園里。左邊是寬闊的操場,外圍有四百米的跑道,中心有綠茵茵的足球場。每到體育課或課間休息時,同學們就爭先恐后地奔向操場,快樂地游戲著。教學樓與操場的后面就屬我最喜愛的小樹林了!此刻正值春天,小樹林內到處洋溢著春天的氣息。你看那邊,有一株白玉蘭。白玉蘭樹斜斜的伸展著枝干,無葉無綠,只是一朵朵白的`有些清透的花朵在春陽下朵朵優雅寧靜地綻放。一片片潔白如玉的花瓣,一絲絲星星點點的花蕊,一個個灰色的花柄,組成了一朵潔白芬芳的玉蘭,是如此的輕盈而又完美。那白的有些溫潤的花瓣,隱隱的帶著些香氣,雖不濃郁卻也清新自然。在玉蘭花旁邊種植了許多的桂花樹,它才剛剛抽出嫩芽,綠里透著黃,嫩得鮮翠欲滴。桂花樹過去一點有一個小斜坡,斜坡上種滿了迎春花。迎春花的花瓣是嫩黃色的,分為兩層,都有六片花瓣,它們密密麻麻的擠在一齊,滿眼都是黃色。有的花從枝丫中抽出了,露出嫩黃色的花蕊來。有的花卻已經開放不少時光了,招徠蜜蜂、蝴蝶。有的花苞含苞欲放,看起來立刻要脹破似的……小小草也從土地里探出了頭來,綠油油的,里面夾雜著一
些五顏六色的小花,煞是好看。課間休息的時候我就和同學在那里談心,做小游戲,累了就欣賞那里香嫩的花朵;有時隨著微風吹動把花香散發到每個教室里。
美麗的校園,我們每個同學都要愛護它,創造它,使它更加的美麗!
寫景的小學生作文500字 篇7
在黃河之濱,有一座美麗的百花園。春天,我常到那里去游玩兒,去感受春天的氣息,感受五彩繽紛的色彩,感受大自然的恩賜。
盛開的鮮花,猶如孩子們燦爛的笑容;盛開的鮮花,猶如那美麗的巴拉拉小魔仙。
月季園的月季花依然做著她們甜蜜的夢,迎春花依然那么熱烈地綻放,海棠花依然那么燦爛絢麗,白玉蘭依然那么清純高貴,還有那散發著縷縷清香沁人心扉的丁香花。
還有各式各樣的我叫不上名字的野花也睡醒了,只見她們伸伸腰,抬抬頭,爭先恐后地縱情怒放,紅色的、黃色的、藍色的、白色的.、紫色的……真是百花爭艷,千姿百態。這些花雖然不名貴,但它們用自己的點點姿色點綴著這青春的草地,把自己的一切無私地奉獻給了大地。
可是忽然,一陣狂風吹過,花瓣便像下了一場雨一樣,紛紛落地。望著那散落在地上的花瓣,不由得讓人無限感傷……。
那些掉在磚地上的花瓣,是無用的,它們應該落入泥土,最后好歹也能做樹和花草的養料。
可狂風是無情的,它像妖魔一樣把那輕飄飄的花瓣當作它們恣意玩耍的玩具,隨意拋灑,肆意踐踏。
我為那殘缺的鮮花感到惋惜,本來它完好無損,但狂風把它吹得殘破不堪,面目全非,目不忍睹。
我多么希望我就是巴拉拉小魔仙,一個咒語就能讓那些飄零的花瓣復歸到生她養她的花枝上,重現她們昔日的嬌媚。
我站在漫天飛舞的花雨中,我快樂的心情也與那些飄零的花瓣一樣碎了一地。
花雨中,我理解了黛玉姐姐的葬花之心境,她實在是不忍讓大觀園里的花兒飄了一地,她又怎忍心踏著殘花落瓣兒走來走去?葬花是她把自己的心境注在花瓣中,憐花亦憐己。
花雨中,整個大地回蕩著黛玉姐姐所吟誦的那首悲悲切切令人痛徹心扉的《葬花吟》:花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?……。
花雨中,我的心與黛玉姐姐的心交融了,似乎我也成了黛玉姐姐,哀婉且凄楚的心情一直籠罩在我回家的路上……
寫景的小學生作文500字 篇8
這個假期,我和家人去了布袋山游玩,其實我早已聞其名了!爸爸總說他小時候和他的伙伴“闖天下”的事,這布袋山也是他當年的落腳處之一。
買了門票后,爸爸說:唉!當年的空氣比現在清新多了,但也沒現在那么漂亮啊,當年可只有花草樹木水,哪像現在這樣啊!
說笑著,我們進了第一個景點,叫“雄獅護谷”。在中國,人們對獅子頗為敬仰,把用石頭、青銅和大理石刻的是自放在門前,認為它能起到護衛的作用。這景點也是這樣,一塊塊巨石神似雄獅,目視著彌勒谷,威武的雄姿,充滿著力量,震懾著妖魔鬼怪。無數年,守護著這的一切。
第二個景點叫做“蒼山云影”。看介紹上寫著“不論是細雨蒙蒙的春日,艷陽高照的`夏日,還是徐徐清風吹過的秋日,北風呼嘯的冬日,只要有云彩飄過,你的視覺都會出現一絲迷幻。在這樣的環境中,涼風吹在身上,一副大自然美景圖總會出現在眼前。
再來到了“老僧聽泉”,來到這后,明顯比外界安靜多了,四周充滿著流水的滴答聲。相傳,古時,因布袋和尚來到此山,結下佛緣,有了布袋山,他當時就在這靜修的。
中午,我們去了“桃園人家”,行走在布袋村中,我甚至懷疑這是否就是陶淵明筆下的桃花源中呢?一座座依山而筑的明朝建筑,一個個老者按坐在房前屋后,他們都見證了歲月的風塵。不過,他們燒的菜可真是香,那水似乎還加了糖,可又覺得好像比加了糖的味道更甜美。
聽聞雞犬之聲,這般悠閑的生活著實會令很多人羨慕,想在這生活下去!
【寫景的小學生作文500字】相關文章:
小學生寫景的作文10-04
小學生寫景作文10-26
寫景的小學生作文10-08
小學生寫景作文09-14
寫景的小學生作文10-17
小學生寫景的作文08-07
小學生寫景作文08-09
窗外-小學生寫景作文02-15
小學生寫景作文評語07-28
(精華)小學生寫景作文10-07