我的小學作文錦集10篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的我的小學作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的小學作文 篇1
告訴你，我很倔強哦!從小就有一股牛脾氣，從我的樣子你就知道，我長著黑黝黝的頭發，橢圓的臉上嵌著一對黑葡萄般水靈靈的大眼，長長的睫毛一閃一閃的，稍高的鼻子下，有一張櫻桃般的小嘴，最讓我驕傲的是我的大眼睛上有一對揚眉吐氣的眉毛，彎得好似月亮，顯得有些生氣。這就是我的樣子，你是不是很喜歡呢?告訴你，我的倔強不僅能給我帶來“禍”，還能給我帶來“福”。
記得有一次，媽媽看天氣預報得知要下雨，就讓我帶傘。可我看著高高升起的太陽，不信會下雨，就死活不愿意帶傘。媽媽拗不過我，就生氣地說：“不帶算了，到時候別說我沒告訴你!”我便走了。可誰知道，雨早不下晚不下。放學時，天就下起了雨。結果我被雨淋成了“落湯雞”。這就是牛脾氣惹的禍。
那次，老師讓我們做手抄報，我回家后就想該如何做好手抄報，可想了想，就是沒什么好點子，媽媽看我著急的樣子，想幫我，可因為我倔強，我拒絕了、我想，自己的事自己做，我一定會做好的。于是我找書、上網收集資料、排版、抄寫、畫插圖……費了很大功夫，我的筆下終于出現了一張畫面精美、字跡工整的小報。瞧!我的倔強給我帶來“福”。
這就是我，一個倔強的人!你喜歡嗎?
我的小學作文 篇2
我心愛的“魚魚車一號。
我最喜歡的玩具是“魚魚車一號”，它是媽媽買給我了。
它的身體呈流線型，顏色由黃到紅，顯得很耀眼。它的眼睛鼓鼓的，嘴巴呈囧字形，尾巴一翹一翹的，又可能又有趣。
只要把發條一拉，它就向前飛奔了，還時不時的拐個彎，看得我哈哈大笑。當我傷心玩它時，它就拐彎走，仿佛在說：“主人，你不要傷心了，你看，魚魚車一號拐彎了，你快笑吧！當我開心時，它就向前飛奔。”
我拿它去學校和同學比賽，他們有的是茄子形狀，有的是菠蘿形狀，有的鉆石形狀，還有竟是南瓜車形狀……不過我不怕，“魚魚車一號”輕而易舉的穿過它們，耶！我歡呼勝利。不過有時“魚魚車一號”也會干些蠢事，它會拐個彎離開賽道，讓我哭笑不得。
我喜歡“魚魚車一號”，每天放學都要玩一會兒，星期六星期天都要去比賽呢！
我的小學作文 篇3
在一年四季中，我最喜歡夏天了。
初夏的陽光，并沒有灼熱似火的感覺，從蜜蜜層疊的樹葉間透射下來，地上閃爍著粼粼的光斑。一陣清風吹來，光斑隨著樹葉搖曳，仿佛是小朋友們在開心地跳舞。夏天，藍天中漂浮著幾朵 白云，在一望無際的綠草中，朵朵野花時隱時現，仿佛是一群小姑娘，身穿亮麗的花裙在碧草嬉笑玩耍，一只只美麗的大蝴蝶也像跳舞似的在花叢中飛來飛去。
夏夜特有的像夢幻一樣的安謐，使得一切生物似乎都朦朧人睡了，雖有金鈴子一類的草蟲的絲絲叫聲，但聲音是那樣的細弱、遙遠，好像是在說夢話呢！一到酷暑的天氣，太陽高懸天空，活像一個大火球，灼熱、耀眼，大地像被烤焦了似的，一切生物都像在蒸籠里，悶熱難受。小河干涸了，樹木花草低下了頭，小草趴到地上。小狗伸著舌頭，喘著粗氣躺在屋檐下。大人們汗水淋淋地搖著扇子，小孩子們光著屁股泡在池塘里。
啊！夏天的美景常常讓我流連忘返。
我的小學作文 篇4
我最喜歡我外婆，因為外婆每天都會細心地呵護我，讓我像小樹苗一樣茁壯成長。
有一件事一直深深地刻在我的腦海中。今年暑假，我報了一期夏令營。可夏令營要午睡，而那里沒有床，怎么辦呢？于是，我們只能在地板上鋪張席子打發午睡了。而我對灰塵過敏，所以只能每天讓外婆接我了。有一次下著雷陣雨，我們打了車，所以走得就有些急了。
突然，“撲通”一聲，外婆摔在了地上。我大驚失色，過了一會兒，我才反應過來，焦急地問：“外婆，您受傷了嗎”“就一點輕傷。”外婆說，“不信你看呀？”我看了看外婆的腳膝蓋，想：這哪是一點輕傷啊，膝蓋上有許多鮮紅的血是呢！“我扶您起來吧！”我說。外婆欣慰的說：“好的。”
我扶著外婆坐上了車，自言自語地說：“早知道就不報夏令營了，好讓外婆這時候睡個午覺。”
回到家，我趕緊讓外婆坐在沙發上，給外婆擦藥。
一天、兩天、三天……我每天都堅持給外婆擦藥，外婆經常夸我是個懂事的孩子。終于外婆的腳好了，我也更愛我的外婆了。
我的小學作文 篇5
“有只小動物，身上的毛五顏六色，那眼睛一只綠一只藍，能幫我們捉掉小老鼠”小朋友們你們猜出來了嗎？哈哈，真聰明！它就是——貓。
小貓吃魚和肉。每當把魚肉放在它面前，它就猛撲過去，開始撕咬起來，不一會兒就消滅光了。而小貓睡覺時身子蜷成一團，在遠處若不細看，還以為是一團白球呢！
小貓很喜歡白色的東西。因為它覺奇怪很奇怪。只要我移動一下，它也跟著移動一下。在戶外，哪怕我拿一根白線不停的跑，它也跟著白線跑，直到我筋疲力盡，把繩子放下讓它抓到時，它才停下來。
當然，它也會逗我們，在我吃飯、寫作業時，它總在我褲子上搓來搓去，直到搓得皺皺巴巴。
小貓是多麼的可愛，我們一定要好好的愛護它。
我的小學作文 篇6
咦！那自由自在，游來游去的小美人魚是誰啊？哈！答案就是在下我啦！
想當初，我還是個罕鴨子時，一到水中，只能這里玩玩水，那里踏踏水，羨慕的看著爸爸、媽媽及姐姐游泳的英姿。可是，今年，嗚……！媽媽終于決定讓我去學游泳了。
一到游泳池邊，先做完操后，我便迫不及待的跳下水里，調皮的玩起水來。當教練說明完全注意事項后，便開始練習了。首先，教練先教我們踢水，踢水時，腳要上下上下的踢，不可彎曲，很快的，一個小時的游泳課，一下子就過去了。三天過后，我已經會自由式了。終于，教練教了我們仰漂。仰漂的方法是，你要放輕松，不 要想說會沉下去，這我可是花了兩天才學好的喔！
接下來就是仰式了，在下可是花了一番功夫，才學會換手，踢水的，可見這有多難啊！但不知道為什么？才學了一個星期多，竟然要換教練，還好這位教練是個女，我才松了一口氣。這位教練馬上開始教我們練蛙腿，一收，一鉤，一踢，再漂2秒，蛙腿就完成了，可是誰能料到，四天后，我又換了教練，而且我偏偏被一個男教練教到，幸好，他對每個學生都很好，真是不幸中的大幸啊！這位教練統一教大家練蛙腳，等到所有人都把蛙腳練好后，才教蛙手。蛙手比較簡單，是等 蛙腳做兩次后，才一次蛙手，終于，皇天不負苦心人，我把自由式、仰式、蛙式練好了。可是媽媽卻不讓我學蝶式。因此，我只好含著眼淚，向教練及其它同學道別，連教練也十分不舍呢！
現在，我也是位小小教練了呢！我正在十分努力的教媽媽自由式及蛙式喔！
現在的我，已經不是以前的那只罕鴨子，而是一只小美人魚了。我喜歡游泳，我愛死了游泳，希望我以后能當一位游泳教練，這樣，就可以每天都再游泳了，游泳萬歲！萬萬歲！
我的小學作文 篇7
在我的書桌架上，放著許多書。讓我百讀不厭的是鞠萍姐姐主編的《名人故事卷》這本書，書中講述許許多多的名人和英雄小時候的故事。他們的感人故事一直激勵著我。
書中有一段講的是，求學上進的陳壽的故事。他是《三國志》的作者。陳壽天資聰明，勤學好問，十幾歲就把家中的藏書全部讀完，他告別父母，經過十多天辛苦跋涉，獨自來西充縣城去求學，但先生考慮他年齡太小不想留他，可陳壽堅持留下來學習。每當夜深人靜的時候，他獨坐燈光下刻苦功讀，天剛蒙蒙亮，他又爬到山坡上讀書，從此先生更加細心指導陳壽。苦讀五年后，他已經成為一個才華橫溢，學識淵博的青年，最后完成了偉大的歷史著作《三國志》為中華民族光輝燦爛的文明，增添了新的一頁。
書中還有許多扣人心弦，閃爍著智慧和真理的故事，比如：包公扔硯臺、張良甘為老人拾鞋、魯班學藝……使我從中懂得了許多道理，如，人應當為什么而活著；人要有志氣和骨氣；人不必為一點過失背上包袱，也不必為一點挫折垂頭喪氣。
人生道路漫長，認識自己，磨煉自己，鞭策自己，這樣才能使自己成為一個有用的人。“路漫漫其修遠兮，我將上下而求索。”這本書將是我人生求索的起點。
我的小學作文 篇8
我喜歡《金色的魚鉤》這篇課文，他給我的印象是：一個老班長不怕吃苦的精神。
一天在下課的時候，老師給我們留的作業是，回家預習課文。我回到家，寫完作業，打開課本，開始預習，我默讀起來。讀著，讀著，我好像看到老班長那布滿皺紋，顯得非常憔悴的面孔，看到他為了同志們的身體健康，急得整夜整夜合不攏眼......我的鼻子一陣發酸，眼睛濕潤了，字跡模糊了，心里像塞了一塊石頭似的。讀到老班長犧牲了，我隨著小戰士“老班長，老班長”的失聲大叫和無聲的哭泣，我的眼淚也奪眶而出，嗓子像塞上了棉團一樣，心里憋得慌。我擦著眼淚，放下書，走到窗前。推開窗戶，望著深藍的夜空，長長地出了一口氣，沉思起來。
老班長啊，老班長！為了戰友，你熬壞了眼睛，卻還天天到地里一顆顆的找野菜，到水塘邊去釣魚。您想慈母一樣，把熱氣騰騰的鮮魚野菜湯送到戰士手中，而您卻嚼這人家剩下來的魚骨刺和草根......
老幫長啊，老班長！你關心自己比關心別人更重，無微不至地照顧同志，把別人活著送出草地，而自己卻留在那茫茫的草海中......
老幫長啊，老班長！您是千百萬英雄戰士中的一個，是我們中學生的榜樣，我們要向您一樣，未祖國的四個現代化，做出自己的貢獻。
一個小小的魚鉤，記下了紅軍戰士之間互相關心，互相幫助的友愛和深情，一個小小的金色的魚鉤塔山著金色的光芒，記錄著老班長舍己為人的崇高精神......
一陣清風吹來，打斷了我的沉思。老班長的形象經常出現在我的腦海里。他鼓舞我要好好學習，它鼓舞我客服不斷的困難。
《金色的魚鉤》給我留下了不可磨滅的印象。
我的小學作文 篇9
晚上，我坐在桌前玩電腦，這時，一股強的引力撲過來，反我吸進了電腦。
我正要喊救命，就已經發現自己在未來時代了。我左瞧瞧右瞧瞧，發現自己手里拿著一支筆和一個本子，原來在未來，我成了小學時代自己夢寐已求的作家。我興奮的跳起來，高高興興進了辦公室開始寫作起來。我把稿子發給報社。報社忙把它制成書。一本是《童年時代》，另一本是《童心》，還聽伙伴們講，這兩本書在書店里很暢銷。一夜之間，我竟成了一位出名的作家。許多人都寫信給我，希望我能夠多寫一點書，我就這樣過了一天又一天。有一次，我正打開電腦，發現屏幕上出現了兒童時代的我正在專心致致的寫作文，我一看，才知道這是一個程序。
能把童年時代我在干什么都能放映出來。以后，我每天都在看，可是越到后來，我越煩，心想：“童年時代的我多么認真，反正以后我總要當作家的，何不在未來過幾天清閑生活。后來我再也不動筆寫作文。整天懶洋洋的躺在椅子上，吃餅干，看電視，還偷偷招了個不出名的作家替我寫作。就這樣過了五年。我的頭腦越變越愚笨，以前那些好的詞句段，再也寫不出來了，可我卻一點也不擔心，說：“反正有人替寫嘛。”有一天，老朋友要我同他們去參加作家協會。我再三推辭，也沒有辦法，只好硬著頭皮去了。在協會里，領導說：“最近我們各位作家準備合作一本書，鄧舒航，你有什么好題目呢？”我站起身，支支吾吾不知道說什么好。唉！奇怪，以前那些好題目都到哪去了。領導見我沒說話，非常生氣，大聲指責我。我的老朋友一看忙給領導求情。領導生氣的走了。我垂頭喪氣的回到辦公室躺下了。
撲撲，門被推開了，只見童年時代的我怒氣沖沖走進來，手里拿作文本，都是你害的，老師批評了我，你看，我后面幾次作文都是“待合格”，童年時代的我哭喪的說，我好奇的接過本子一看，唉，后面幾次作文都像亂草似的，文章也短，我再往前翻翻，都是優 ，我非常心疼，這時童年時代的我又說：“你看看，誰叫你成作家后不再接再厲，把我也都連累了。現老師也不器重我了。同學們也都不跟我玩了。嗚嗚……”。說完就哭了。我低下頭，看著那個打著“待合格”的作業本，我傷心的哭了。想著以前寫的作文那么好，現在這么差，連領導都生氣了。我該怎么辦。這時童年時代的我勸我說“別傷心，以后好好工作，別再惹事了。”說完便走了。
我握住了手，堅定的想：不能因為童年時代的我成績好，就放棄了工作，我拿起筆，飛快的寫起來，腦袋里的詞句回來了，我寫啊寫，剛寫了一半，刮起了一股大風把我吸回了自己家，我迷迷糊糊的睜開了眼睛，看著眼前的書桌和電腦，看看電腦里還沒打完的作文，我想起剛剛那一段事情，我突然感受到，學習是自己創造出來的，不能坐在那里，想著別人來為你學習是不可能的。想到這，我馬上振作起精神，繼續在電腦里打作文了……
我的小學作文 篇10
我熟悉的人是我的外婆，外婆住在鄉下。
外婆很勤勞，每次回外婆家時，外婆差不多都在打掃院子啦，要不就是在田地里干活沒有回來啦，或者接到我們的電話，在家殺雞煮飯什么的。我喜歡吃什么，外婆就種什么，而且每次都是成功的，吃到嘴里都是那么好吃。
我的外婆很聰明。我喜歡吃生瓜，媽媽在網上買了生瓜種，給外婆拿回種，到生瓜收獲的季節時，我家的菜盤里一定會有生瓜，吃上一口，嫩嫩的，可好吃了。外婆的針線活做得很好，舅舅要結婚了，外婆要媽媽從網上買來了一些做餐巾紙盒子的材料，自己要拿回去找村里人去學，沒到半天，外婆就學會了，沒過三天，兩個非常精美的餐巾紙盒子已經擺在了舅舅家的茶幾上。還剩一點線，外婆就給我家，二姨家也做了幾個。
外婆還很嘮叨，我和姐去外婆家玩，一到我們就去后院燒烤，外婆每隔一段時間就要來說上一兩句：“小心點，當心燒到手。”“走時一定要澆滅火啊！”很煩吧，可外婆她不覺的。
這就是我的外婆，一個勤勞、聰明、嘮叨又善良的外婆。