實用的小學作文6篇[熱門]
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的小學作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學作文 篇1
在一次次的不認同中，在一次次的批評中，在一次次的逆境中，在一次次的坎坷中，我知道我能行。
每一次的考試總是那么不理想，本來信心滿滿，勝利在握，可總是一墜千里。我知道，也確實我不是班里最棒的那一個，可我對自己有十足的把握，可那一次次失望的眼淚又說明什么？又代表什么？
我曾經不自信，一切順其自然，從不爭取，搶奪，可內心在呼喊，意志在呼喚：你，能行。
每當看著自己試卷上明顯的叉與別人試卷上鮮紅的鉤相對比時，我似乎在燃燒，我有那么多的不服氣，為什么別人可以，而我卻不行。我努力、堅持，為的就是我能戰勝別人，為的只是我能戰勝自己。這些感情我自己控制不住，壓抑不住，讓我的規律、呼吸漸漸緊促，當我戰勝、超越、勝利時。那種感覺真是太棒了。我享受它，所以我要留住它，我不相信被安排的命運，我只相信我能改變命運。我不能等待奇跡的發生，我要親手創造奇跡。
我知道：我，能行！
小學作文 篇2
穿著一件寬松的羊皮小衫，衣擺直垂過膝，說不上是什么款式，黝黑的皮膚，一碼多長的胡子，看不出是黑人還是白人，但眼睛卻總是炯炯有神，煥發著光彩，他就是我心目中的勇者——魯賓遜。
魯賓遜是英國人，生性喜歡冒險，一心想要浪跡天涯，看看這個世界有多大？于是十九歲的那一年，他帶著美麗的憧憬，自告奮勇隨船隊出海，展開了水手生涯。可 惜出師不利，第一次航海就遇上了暴雨，無情的狂風巨浪吞噬了他的伙伴們，讓人怵目驚心！面對死亡的威脅，魯賓遜決定鼓起勇氣，奮戰到底，因為這是他自己的選擇，怎能輕易放棄？
逃過一劫的魯賓遜開始學習經商，期間還曾遭遇海盜的襲擊，成了奴隸，但他仍然不氣餒，伺機脫逃。可惜又在一次船難中，失去了一切，獨自被沖上人跡不至的荒 島上。然而魯賓遜沒有多余的時間悲傷，他告訴自己：“天助自助者”，凡事靠自己，才能找出生路。于是他開始制作簡單的器械，屯墾、狩獵、警戒......，過著與世隔絕的日子。
大約這樣孤獨的過了二十多年后，魯賓遜發現不知道從那兒來的野人，偶爾會帶俘虜來到這個荒島上，生吞活剝，十分殘忍，所以他小心翼翼的策劃著救人行動，終 于成功的拯救了一名待宰的野人——星期五，因而破天荒的有了共同生活的伙伴。此后又歷經幾次和野人的激戰，終于在第三十五年時，絕處逢生，鬼使神差似的重回故鄉。
古人說：“勇者無懼！”，我覺得很有道理，當身陷險境時，恐懼和懊惱只會使人更加絕望頹喪，我們應該像魯賓遜一樣，用冷靜的頭腦，堅毅的性格，迎向光明！ 魯賓遜是我心目中一個可敬的勇者，我要學習他堅持理想，勇往直前的毅力，相信生命中一定會充滿各種無限的可能！
小學作文 篇3
“媽，后背癢癢，給我撓撓！”媽媽慈祥地笑了，用左手撩起我的背心，把右手放在我后背上。
“哎呦！”我叫了一聲，媽媽的手好像有無數個小刺，扎得我后背疼了。“沒事兒，媽給你輕點撓”我皺著眉頭忍者，撓完后雖然還有些刺痛，但溫暖的幸福從后背擴散到了全身。
撓完了癢，我把媽媽的手握在手心，看著這雙長滿老繭又粗又硬的手，手上的紋路那么深，骨節那么粗大，顯得丑陋又可怕，我的淚水奪眶而出，這雙手讓我想起了從前……
還記得我小時候，媽媽的手還是那么細長，白皙又柔軟，這雙手在我委屈哭泣的時候撫摸著我的臉，輕輕地擦去我眼角的淚；這雙手給我梳起高高的馬尾，把碎發別到耳后；這雙手給我做出了噴香的飯菜，讓我養成不挑食的好習慣；這雙手在我晚上睡覺時，細心的為我掖好被子；這雙手在我學騎車時，緊緊地扶著車子后面，為了不讓我摔跤；這雙手在我比賽時，給我做加油的姿勢，讓我重燃信心……
這雙手給予了我太多，呵護了我太多，包容了我太多，但又讓我愧疚了太多。我愧疚的是我在深夜還停不下玩手機的樣子；我愧疚的是上課不認真聽講走神的樣子；我愧疚的是拿著這雙手辛辛苦苦掙來的錢而揮霍的樣子，我欠了這雙手太多太多。
媽媽輕輕地為我拂去眼角的淚，我又看到那雙粗糙的手，我把那雙手握在我手中，好像不是那么扎了，在我心中，那雙手是這世界上最漂亮的手，最可愛的手。
我的手溫暖了媽媽的手，我把手握得更緊了……
小學作文 篇4
回想起那一天，那個星期六的晚上，我幸福的笑了！因為那一天是我最開心，最幸福的一天。
不知怎么搞的，上個周六的晚上我突然發起了高燒，頭很暈，一會冷一會熱的，很難受。爸媽給我吃了藥一直在旁邊陪我，一會給我喝水一會給我擦汗。到了夜里十點多爸媽又給我量了一下體溫，真把他們嚇了一跳，一點好轉都沒有，整整39.8度呀！趕緊送醫院。這時，天特別冷還下著小雨，可爸媽見我不退燒，很著急。他們匆忙給我穿上衣服，又裹了個毛巾被，抱著我就出門了。外面幾乎沒有行人……迷迷糊糊我記得來到了醫院，掛水，打針……看著爸媽不知疲倦的守在我身邊，為我忙來忙去，我感受到了父母對我濃濃地愛，我幸福地笑了。
第二天早晨，當我醒來時已經在家里了，感覺輕松了很多。家里靜悄悄的，回頭發現床邊擺著熱呼呼的可口的早飯，再一看，爸媽可能已經上班去了。想到昨天晚上父母為了我忙了一晚肯定沒休息好，做好早飯又趕去上班，真是辛苦，他們對我多好啊！想到這里，我心中產生了一絲絲暖流，流入我的心田。此時，我覺得我很幸福，因為我的父母是那么的愛我，疼我和關心我，我真的很快樂！
以前，我不知道什么是幸福，但是，通過我這次的“發燒”事件后，讓我明白了幸福是每個人都能擁有的，只要你去發現，去感受，就能真正的了解幸福，懂得幸福，幸福就在每個人的身邊，真正的幸福能讓人一生都感到快樂和充實！
這次“發燒”事件讓我真正明白了幸福是什么，“發燒”真幸福！你們說對嗎？
小學作文 篇5
早晨的函館朝市，是海鮮的王國。大大小小的商鋪，擺著形形色色的海鮮，到處都洋溢著海鮮的味道。
快來！跟著我一起去嘗美食吧！
隨著人群，不知不覺地我們走到了一家哈密瓜店，“嗯，還是富良野的好吃！”我邊吃邊說，那哈密瓜太熟了，軟得很。走著走著，村上海膽店就在眼前，這家海膽店網友都稱贊不已，你肯定想不到，他們家的海膽有多好吃！吃完新鮮的海膽，自己動動手抓海鮮還是不錯滴，店主給了我一個釣魷魚的桿子，讓我在魚缸里抓魷魚，一開始我還以為它會自己來吃，我就一直在原地等著，但是毫無進展，只聽見一邊是媽媽說話聲：“快釣，加油！”一邊是店員的指導：“嗖，嗖！”我慌了，哎，還是抓不到啊！我把魚竿給了爸爸，瞧，爸爸拿著魚竿，讓它跟著魚，等靠得很近了，一把用鉤子把魷魚的尾巴勾起來，那魚一離開水，尾巴亂擺，濺得我們全身是水，還有一位阿姨被魷魚的墨水噴了一身呢！店員阿姨把魷魚放進了烤箱，給我們做BBQ，沒一會兒就端上了一盤魷魚，嘗一口：哇，好吃！
函館朝市，真是名副其實啊。
小學作文 篇6
下課鈴聲響了，我和好朋友準備出去玩，因為這是大課間。
小王要去跳長繩，別人也想去，我不想去，因為我不會跳。但少數要聽多數的話，我只能和他們一起去跳。
小王和小強在搖繩子，剩下的人跳，我在隊伍的最后一個，因為我不敢先跳，怕丟臉。過了一會兒，到我跳了。我直接沖進去一跳，不但沒跳好，還被繩子打到了，而且同學們都在笑話我。
第二次跳的時候，我找到了一些技巧；跳完之后飛快地跑去，就不會被打了，但我還是沒跳上去，但沒被繩子打到，還是小小的進步。但是要怎么跳進去呢？我觀察起來。我發現別人都是繩子打一下地就沖進去，繩子一過來就跳，再從相反的地方跑出去。第三次跳時，我見繩子打到地上就沖進去，繩子一過來就跳，再往反方向跑，沒想到還真跳成了！我的朋友在對我伸大拇指，我也擺出勝利的“V”字形表示慶祝。
真沒想到我這個沒跳過長繩的人居然在一天之內學會了！我感受到了勝利的滋味，品到了幸運的甜頭，當時簡直太爽了！哈哈哈哈！
現在，我已成了長繩高手，不再被人笑話了。