小學的作文【匯總7篇】
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的小學的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學的作文 篇1
在20xx年的春晚上，一個《扶不扶》的小品爆笑上演，但是在爆笑的同時，留下了一個令人深思的問題，面對摔倒的老人，我們應該怎么做。
說到這里，有人說了，那是一定要扶的，可是，如果這個事情真的發生在你的身上，恐怕就不會這么果斷了吧。那時，你就會想，這個人會不會是訛我的啊，現在騙子那么多啊。可是我們到底要不要扶呢。其實如果要我來回答這個問題，我也會為難的，畢竟這是人之常情嘛，俗話說得好啊，害人之心不可有，防人之心不可無，我們不得不想這個問題，我們沒有特異功能，不知道他心里在想什么，這個問題的確棘手，可是如果我們換個角度看問題的話，就沒有那么無奈了，我們如果用一個善意的角度來看，如果老人真的摔倒了怎么辦呢，并不是所以的老人都那么陰險狡詐的，大部分的老人還是好的，如果我們不去扶他，那老人們該有多傷心啊，換位思考，如果等到你們老了的那一天，你們也摔倒了，可是沒有一個年輕人扶你，你做何感想呢，老人們年紀大了，不留神就容易摔倒，我們應該給老人送去溫暖，給別人做個榜樣。認我們中華美德傳承下去……
小學的作文 篇2
學校的陽光會客室要進行美術繪畫作品展覽了，老師說我們可以帶自己的作品來參加展出，但是先要通過美術老師的挑選。
我和媽媽把我之前畫的畫都翻出來看，一張一張挑選，最終找了一張7月畫的一幅梅花的水粉畫，當時教我畫畫的李老師還給我敲了一個龍的印章，這幅是我最喜歡的一幅了。希望可以被選中參加展出，讓同學們都看到我的畫。
小學的作文 篇3
媽媽的腳步聲多種多樣。在我寫作業的時候，媽媽的腳步聲非常的輕，仿佛是白云落在地上一樣的聲音，代表著媽媽對我的關心。
在我復習的時候，我有些累了，媽媽就會邁著關心的腳步聲走來，從背后拿出一個水果或是一瓶牛奶，再加上一句：“寶貝，去休息一會吧。”這時，我心里比吃了蜂蜜還要甜很多倍。
在我睡覺時，媽媽就會邁著輕輕的步子，走過來，對我說：“寶貝，晚安！祝你做一個美夢。”這時我的內心有一種無法言語的母愛。
記得有一次，媽媽和我吵架，我把責任全都推給了媽媽，媽媽的臉上有一種委屈的樣子，我叫媽媽出去，媽媽的腳步異常沉重。過了一會兒，我平靜下來，我不好意思地對媽媽說：“媽媽，我錯了,媽媽的腳步聲又變得輕快了！”
媽媽的腳步聲蘊藏著對我的愛！
小學的作文 篇4
一天，小丁拿著考了50分的試卷忐忑不安地走在回家的路上。
這時，小丁的耳邊響起了“爆爆米花嘍！”“爆爆米花嘍......”小丁聽到了這個聲音，立刻跑了過去，上氣不接下氣地問：“老爺爺，成績能......能不能爆一下？”老爺爺頓時呆了一下，說：“讓我試一試。”只聽“嘣！”的一聲試卷飛了出來，而且原來的50分翻了一倍，竟然變成了鮮紅的100分，小丁看了飛速奔向家里。
當爸爸和媽媽看到成績的時候很高興，立即給小丁買了一輛折疊自行車，這時小丁盼望已久的禮物。可是旁邊的小狗“七仔”汪汪地直叫，好像在說：“小丁，你不誠實，以后我在也不跟你玩了。”
“叮零零，小懶豬快起床......”原來是一場夢。頓時，小丁想起了偉大教育家孟子的一句話“誠者，天之道也；思誠者，人之道也。”
小學的作文 篇5
緣，讓我與你相識在規劃浪漫的九月；夢，又讓我與你分道在烈日吐炎的六月。朋友，在與你相處的六個春去秋來的日子里，友情讓我倍加珍惜。是你讓我慘淡的日子變得精彩，是你讓我發現了生活的魅力，我追尋與你共同走過的腳印，我最想依靠的人就是你。
剛剛升上初中，一連幾天，我們的作業上得到的全是優，我和同桌的你都互相慶幸。可是，沒過多久，我的作業本上反復出現“馬虎”兩個字；而且對此我不以為然。你知道了，并沒有正面批評我，只是把我叫到窗前，指著外面的稻田說：“你看那沉甸甸的谷子都垂著頭，只有那一無所獲的穗子才高揚起自以為了不起的頭來。”然后你把作業本放在我面前。從你的眼睛里我看到了真誠的期待，從此我下定決心：不做穗子，要做谷子。是你讓驕傲的我的已被虛心所駕駛。你是我的依靠。
第一次在你面前哭泣，是因為階段考試成績不好。我躲在墻角偷偷哭泣，細心的你發現了我，我雖然掩飾，但還是瞞不住你的眼睛。你想大姐姐哄小妹妹一樣為我擦去淚痕，還不斷的做一些滑稽的表情，我被逗樂了，之后你細心的安慰和真誠的鼓勵是我拾了信心，那一刻，你就是我的依靠，是你用溫柔的話語撫平了我受傷的心，找回了自信的我。我的生活因有了你而精彩，因有了你而快樂，我最想依靠的就是你。
朋友，雖說我們之間不需言謝，但我仍想衷心地說一聲：謝謝！
是你讓我得以快樂和幸福，是你給我鼓勵和依靠，你如天使般擦干了我腮邊的淚珠，安撫我不安的情緒，你是我最想依靠的人，擁有這份友誼我真的好想歡呼，仍所有的人都來分享我的喜悅。
但愿我們永遠依靠在一起，真誠的讓這份友誼一直延續，直到……
小學的作文 篇6
只有一塊石頭一塊石頭地積累，才能有高聳入云的山峰；只有一根草一根草地積累，才能有一望無際的草原；只有一朵花一朵地積累，才能有百萬花海。成功，也需要興趣的積累。
最近，我痛苦欲絕，因為媽媽要送我去學跳舞，我一點也不想去。我的朋友們都說學跳舞很困難，還很疼，因為動不動就要劈叉下腰什么的，就像要把人撕成粉碎，我想想就覺得可怕，所以，我對跳舞完全沒有興趣啊！
可是，經過我“九十牛二百虎之力”的求情之后，我還是沒能說服我冷酷的媽媽，最終，我被媽媽送上“刑場”了！唉，這是親媽嗎？
我一進練舞廳，就看見有好多的小女生，她們穿著緊身的舞蹈服在練基本功，她們身材婀娜多姿，美極了，我的心有一點動搖了。愛美之心，人皆有之啊！
舞蹈老師是媽媽的朋友，說一定會好好教我。我換了跳舞服和小伙伴們一起去練習了。剛開始，我極不情愿，可其他同學都興致勃勃，就我一個人垂頭喪氣。我真不明白，“體罰”有什么開心的。
到了下課時間，有一位女生走了過來對我說：“你不要放棄，我剛開始也是一點也不想來，可是我有一個秘訣，可以讓你一下子愛上跳舞。現在我就告訴你：你只要每天晚上把老師教的所有內容每個跳三遍給爸爸媽媽看，這樣就可以了！你試試。”我半信半疑，所以決定試一試。
在那之后，我就每天晚上把學習的內容跳給爸爸媽媽看，爸爸媽媽總是夸我跳得好看。過了幾天后，奇跡真的發生了，我對舞蹈的興趣越來越濃厚，跳得也越來越好，我也越來越開心。我就像一棵幼苗，長出了葉子，長出了花蕾，在春風中搖曳。
后來，我和同學們參加了一次節目表演，我們排練的節目得到了全場好評，臺下觀眾的掌聲像海浪一樣，幾乎要把我托到天上去了，我們很開心，我的興趣終于讓我取得了成功。
我更感謝那個女生，她就像我的精神領袖，她就像我在黑暗道路上指引我前進的那一盞明燈。現在，我已經知道她教我的那個秘訣了，我也會告訴剛學舞蹈的那些小妹妹：你剛開始不想學，可每天都跳給爸爸媽媽看，他們就會鼓勵你，你一開心就會認認真真地學，興趣就會更加濃厚了。不信你試試！
興趣，就是這樣積累的，只要你堅持下來，興趣就會像石頭、小草和小花一樣慢慢積累，變成山峰，變成草原，變成一望無際的花海！
小學的作文 篇7
任何動物經過激烈的運動后，都會感到疲勞。樹站久了，總有一天會倒下。就算是機器用久了，還是要換電池。所以凡是生物都會感到累，人也不例外！
在球場上，當激戰一結束，人人都有如暴風雨剛離開街道，有著揮不盡的汗水。
在考場上，所有的考生猶如一片片的烏云，額頭不停的落下雨滴，在考卷上流下巨大的水跡！在夜晚的房間里，有著一個個經過操勞的身影。這種累讓人有如被繩子綁住全身動不了的感覺。累會讓人不舒服，因為他使人連動都懶了，令人不能再做任何事。
當我累的時候，我可以躺在浴缸用溫熱的熱水把身體放松，這時疲勞有如冰塊被熱水化開！當我累的時候，還可以去看看笑話，笑一笑讓疲累的身心解放。疲累時可以走出室內，進入大自然的懷抱，吸收芬多精，讓積在心中的煩惱一掃而空！
當你累的時候，有時可以和家人說說話，家人真誠的祝福和鼓勵，常常像一陣風，把累人的事一一帶走。有時一份小小的禮物，像一只翅膀，把猶如巨石般的心，載向快樂。所以人生中的累，有時正是引導我們進入下一步驟的轉捩點，換個角度看逆境，就能把累轉為歡樂的開使。
其實，累的時候不一定要像壁虎的尾巴，就算斷了還繼續努力的動，有時可以休息一下，因為“休息是為了走更長遠的路！”，稍做停留，看那雨后綻放出絢麗的彩虹吧！累，同時也是身心的警報器，提醒你該休息了！帶著家人一起去旅行，不但讓疲勞遠離你，也讓家中的感情更融洽。疲累一來，和身體對話吧！讓身心充電過后，再重新努力行動！結果會令你感到心滿意足。總而言之，當你累的時候硬撐的結果，不一定會勝過休息的結果，靜下心休息后再出發，反而效果更佳。朋友啊！當累走進身心時，就用休息來趕走累人的事吧！