我的小學作文300字集合(3篇)
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的我的小學作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的小學作文300字 篇1
走進下沙小學二年級，都能看見一個小姑娘捧著一本書，如醉如癡地看著。隨同作文，走進她的內心世界吧。
她的個子不高，體型偏瘦。瓜子臉，眨著一對羊角辮。眉毛淡淡的，像一對彎彎的月牙，眼睛小小的，像兩顆黑珍珠。翹起的鼻子下，一張櫻桃小嘴。在她的額頭有一顆黑痣，那是她的標志。每當她看到一本書的時候，兩眼發光，像一只餓狼撲在一塊面包上。
她看書時，感情經常是起起伏伏：當她看到悲慘的故事時，眼淚就會在眼眶里打轉；看到英雄人物的故事時，便會暗中佩服；看到快樂有趣的故事，她也會情不自禁地笑出來……可見，她愛看書已達到了如癡如狂的程度了。
“xx，你快點，就等你了！”她的好朋友xx喊她到操場上玩“跳大繩”。“哎，來了。”她嘴上一邊說，眼睛一眨不眨地看著書，過來一會兒，xx又喊起來：“快點！”“噓，正看到精彩處，請勿打擾！”xx白了她一眼說：“你來不來了？”“哎，馬上就來！”終于看完了，前腳剛跨出教室門。“叮鈴鈴！”上課鈴響了，xx白了她一眼說：“都怪你”。
這個小女孩就是我，名字叫做xx，你們想跟我做朋友嗎？
我的小學作文300字 篇2
他1.26的個頭，在同齡人中不高不矮。雙眼皮，明亮的眼睛，大大的一張嘴巴。
他淘氣
經常趁人不備時搞小動作；惡作劇......等等。有一次，我正在睡午覺，也不做什么時候，他在我臉上畫上了“眼鏡”和“胡子”。下午我上學時，同學們見我的樣子就哈哈大笑！我感道莫名其妙。上課了，老師見了我，捧腹大笑（眼淚都笑出來了）。事后，我氣沖沖的找他，他見我過去，嚇得臉色蒼白、面無血色，他及忙跑過來“認錯”突然他跑過來，在我衣服上寫了三個字————“我是豬”，這一次他被我捉回來‘毒打’了一頓從那以后他就不敢對我‘下手了’。
他貪玩
星期五、六、日就是他的“網絡天下”————每天除了上網還是上網，什么也不做，就連吃飯也要我叫他。爸媽屢教說他而他屢教不改，依然我行我素。希望他以后能少上網，多學習。
他平凡
說學習，他不是最好的；說身高，他不是最高的；說長相，他不是最帥的....他就是他，一個平平凡凡的人。
他就是我的兄弟————xxx
我的小學作文300字 篇3
·我喜歡的老師有很多，但印象最深刻的就是新來的數學老師——董老師。董老師有個“將軍肚”，和我們班的孔健鑫一樣；董老師戴著個黑框眼鏡，感覺很有文化的樣子。我為什么喜歡這個新來的老師呢？往下看就知道了。
·新學期的第一天，老師就告訴我們他的學習要求。比如《補充習題》中午做一頁，回家做一頁；預習的時候還要做《評價手冊》……老師說道用鋼筆寫的時候，有位同學提問了：“可不可以用水筆寫呀？”董老師就說：“這個我也問了，因為水筆上面……”“上面有個珠子，不容易寫好！”老師沒說完趙熠陽就把老師想說的話說了一遍。“對，沒錯。”董老師沒有說趙熠陽沒有舉手就發言，而是說了一句“沒錯”。過了幾天，上課的時候老師讓我們上去擺豎式，董老師看到一個不怎么好的豎式，就想說：“這個我不推薦你們用……”“因為上面如果擺兩個零的時候不好擺！”某位同學好像又把老師想說的話給說了一遍。董老師還是笑著說：“對，沒錯。”哈哈，老師是不是只會說“對，沒錯”啊？但也能看出董老師喜歡同學們發言的哦。
·我們新來的董老師溫柔的時候很溫柔，生氣的時候很生氣。同學們一定不能讓新來的老師就沒有給他留下好印象啊！