（熱門）小學作文400字
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的小學作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學作文400字 篇1
在今天的作文課上，我看到黑板上畫著一個大頭娃娃，彎彎的眉毛，大大的眼睛，長長的睫毛，咧著嘴傻笑，就是沒鼻子。老師說：咱們做一個畫鼻子的游戲好嗎？我們異口同聲地說：好！
游戲開始了。聽！往左、往右、往右……大家不停地給繪畫鼻子的同學指著，再看畫鼻子的同學有的把鼻子畫在了離大頭娃娃兩尺遠的位置，有的把鼻子畫在了離大頭娃娃半尺遠的位置。還有的把鼻子畫在了大頭娃娃的眉毛下……教室里不時地傳出一陣陣的哈哈大笑聲。輪到我了，老師把絲巾蒙在我的眼睛上，我手里拿著一支粉筆，兩只胳膊一伸，原地轉了三圈后，我就覺得暈頭轉向了。我雙臂向前伸去，邁開腿試探著小心翼翼地向前走，登上講臺的時候，指揮聲就更大了，我也不知道該聽誰的了，我又冷靜了一會兒，就大膽的畫出了娃娃的鼻子。此時，底下的同學鼓起掌聲來，我趕快扯下絲巾一看，啊！我對了，別提我心里有多高興了。
畫鼻子這個游戲可真好玩呀!它不但把我一天學習的疲勞都趕走了，還給我帶來了快樂，使我開心，我太喜歡這個游戲了！
家長感言：看了宋立陽這篇作為，感覺他比以前進步了不少。以前宋立陽是個詞匯掌握量很少、不喜歡寫作文的孩子。而經過長時間的學習，孩子漸漸有了學習興趣，對于寫作文的愛好大大提高了！感謝老師對孩子的培養。
小學作文400字 篇2
每當我們經過門衛室的時候，都能碰到門衛叔叔。他總是微笑著和我們打招呼，親切的問候讓我們心里暖烘烘的。他是我們院子里最盡職的一個門衛，每次看到我們都會提醒我們：“注意安全，小心車子！”當他看見我或表弟不高興時，他總會想辦法來逗我們高興。院子里的人只要一談起他都會贊不絕口。
他長得并不高，稍微有點胖，渾身上下干凈利落，臉上總是帶著微笑，說話和聲音很和藹。因為一件事讓他成為了我最敬佩的一個人
記得一天下午，天氣很熱，太陽火辣辣的。門衛叔叔正在忙著指揮出入的車輛，這時，一輛車子停在了院子門口，門衛叔叔看見了，便對司機說：“請你不要把車子放在這里，會讓大家出入不方便的。”可是那個滿不在乎的司機說：“沒事沒事！”門衛叔叔還是耐心的對他說：“你還是快點開走吧！”司機假裝沒有聽見，可是門衛叔叔并不生氣，繼續勸告：“快點開走吧！如果有汽車出去的話，那怎么辦？”司機不在乎的說：“那又怎么樣，又不關我事！”門衛叔叔就認真地對著那個司機說：“再不走我就報警了！”“你有這個膽量嗎？”司機不屑一顧。門衛叔叔走到門衛室里，拿起電話說：“當然敢！”司機看見了，就灰溜溜的把車開走了，門衛叔叔見了，臉上露出了勝利的喜悅。
有句話說：三百六十行，行行出狀元。雖然門衛叔叔的工作不是很偉大，當時他卻讓我十分敬佩，因為他盡職盡責的做好了自己的工作，讓大家有個良好的生活環境。
小學作文400字 篇3
今天，我很高興，因為我收了自己種的花生。
在5月份的時候，我和爸爸媽媽一起在花盆里種了花生，現在終于“長大成人”了，可以讓它們開闊開闊眼界，看看外面美麗而神奇的世界了。
在收花生之前，我先給花生苗來個特寫，好留住花生苗那“青春美好的時光”，也讓我記住今年種了花生、收了花生。
拔花生苗時，我用盡了全身的力氣，也沒有將花生苗拔起來。媽媽告訴我方法不對，原因是我只用一只手拔，還握住了中間，這樣容易把花生苗拔斷。第二次，我就用了兩只手，抓住花生苗最低下，這樣就輕而易舉地拔掉了花生苗，我高興地舉起花生苗，讓媽媽看。
咦？花生呢？原來淘氣的它們藏在泥土里邊。我一手拿著花生苗，一手仔細地找尋著花生，不一會兒，我找到了幾顆花生。我不是種了5顆花生呀？收獲的這么少？還有花生嗎？我自言自語著。為我拍照的媽媽笑著讓我從花盆里的泥土中找一找，我把兩只手都伸進花盆里，捏了捏泥土，哎，真的有花生，高興的我把花盆翻了了底朝天，你瞧瞧的小手，就知道我是怎樣在花盆里找花生了。
媽媽看到我的雙手，直催我洗手。看著被泥土“親吻”的小手，我也笑了，立即跑到洗手間去洗手了。洗完手后，我把花生用清水洗的干干凈凈，我高興地數著它們：1、2、3……一共有13顆花生。
看著這些花生，我高興極了，品嘗到了收獲的喜悅，體驗到了農民伯伯的辛苦，更懂得了要做一個對生活有用的人，要從小樹立目標，還要為這個目標而努力奮斗！