小學作文600字實用(7篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的小學作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學作文600字 篇1
您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您老師的愛，天下最偉大，最高潔。 ----題記
老師，您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。
您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
老師，您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。如果我們是船，那老師就是帆，引領我們在知識的海洋里不斷向前;如果我們要踏上旅途，那老師就像我們手持的蠟燭，照亮我們在學習上那坎坷不平的路。您讓我們打開心靈的窗戶，您讓我們擁有精神的支柱，您送我們走上學習的道路，給予我們無窮的鼓舞。老師，我們將永遠把您記住。
老師，您工作在今朝，卻建設著祖國的明天;您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影!
小學作文600字 篇2
在人生的道路上，我們總離不開好書，它會告訴我們做人的道理，教會我們處事的哲學，它就像良師益友，總陪伴在我們的身邊，帶給我們無窮的樂趣!
因為有書，所以快樂!在生活中，書是我學習的好榜樣，它讓我懂得無窮無盡的知識，讓我遨游在知識的海洋中。《淘氣包馬小跳》這本書，讓我懂得了做人應該像馬小跳一樣勇敢、機智、善良;你聽說過安徒生嗎?他可是鼎鼎有名的童話大王呢!他筆下的丑小鴨，雖然外表丑陋，但內心很美，如果我們也能勇往直前，堅持不懈，我們便能像丑小鴨一樣完美蛻變;我還從書中認識了著名的詩仙——李白，每當他喝酒時，總會寫詩，他的詩令人精神抖擻;我還認識了田園詩人——陶淵明，每次讀他的詩，眼前就會出現一幅田園風光的油畫;大家都知道，語文課是學習中不可缺少的一部分，在課文中，我學到了我們要有一顆愛國的心，像小英雄雨來，王二小，張嘎……為了讓老百姓過上安定的日子，他們愿意犧牲自己，這一切的一切都是書帶給我的!
因為有書，所以快樂!書是我形影不離的好朋友，它總陪伴在我的身邊。每當爸爸媽媽不在家時，它會跟我講故事。有一次，我和我的好朋友吵架了，書好像看出了我的心思，它讓我看到了關于友誼的故事，讓我知道了朋友之間要相互諒解;還有一次，學校要開運動會，我緊張得睡不著，順手拿起一本書，看到一篇文章，告訴我面對任何挑戰都不要害怕，鼓足勇氣，盡力發揮就好，第二天，我輕松上陣，果然在比賽中獲得了優異的成績!
書讓我的生活變得更精彩，所以我喜歡書。
小學作文600字 篇3
當未來的自己拿起這封信時，一定會忍不住笑吧，然后感嘆，如此幼稚的筆鋒，是出自我手的嗎？是的，這封信也許確實幼稚，確實可笑，但是這是十年前的你用稚嫩的心譜寫而成的，這字里行間是曾經童年的天真無暇。
現在的你已經23歲了吧，正是花兒綻放的時期，此時的你會是怎么樣呢，我很好奇？
但是請記住，不論生活如何，請務必努力下去。還記得你童年的夢嗎？期盼通過自己的努力找到一個好工作，買一棟房子，請一位保姆，養巨多的小動物，天天宅在家里。你還記得嗎？曾經的愿望是希望自己幸福，不是嗎？我不知道你生活的是否好，但是，我希望你能為了自己拼一拼，哪怕失敗了，哪怕頹廢了，請務必振作起來，拼一拼，為了自己幸福。
不知現在的你對動漫是否還有興趣，我希望你去重溫那些曾經的美好，噬魂師，家庭教師，潘多拉，也許你以后會覺得幼稚，但是請尊重云雀君，因為那是你曾經的夢，是你曾經的勇氣，曾經的執著的信念，請不要忘記！
另外，我希望你能繼續如此的愛書，因為文化，我不希望以后的自己在文化上頹廢，不希望自己變成那種只喜歡逛街ktv實質卻毫無內涵的女孩子，而且現在愛書的我知道，書的世界其實比想象的更為豐富，而且所帶來的快樂是無盡的。孤獨的時候，翻開書吧，因為在這里，不需要懼怕，不需要想如何面對，只需要放開自己拘束的心，做最真實的自己。
還有，童年的時光，我希望你不要忘記，那些曾經陪你走過童年的伙伴，想辦法聯系吧，那個毛茸茸的她，那個老是欺負我的他，那個六年友誼的她，那個膽小可愛的她。是他們，攜手陪我度過了童年，是他們，讓我真正幸福的笑。
好了，不說了，總之，無論如何希望十年后的你，能真正幸福吧！
小學作文600字 篇4
“書是知識的海洋”。“書籍是人類進步的階梯。’’書是時代的生命……’’我和書有著不解之緣。
我喜歡看書，看書讓我懂得了不少知識。以前，我的寫作能力并不好，每次作文只有80分左右—每當老師在班上讀別人的同學的作文時，我就很羨慕，心里也是很著急。爸爸說：“也許是你的閱讀面太窄，應該多讀范文，多擴大知識面。”我聽了爸爸的話之后，我開始更加勤奮地讀書了，沒想到我的寫作能力竟然提高了。
有一次，媽媽帶我去超市的書柜上看書。媽媽對我說：“我去里面買菜了，你在這看書”。“好！”我高興地答應了，心想：讀書的機會來了。我先看的是童話書里的《白雪公主》，這本書，讓我感受到了白雪公主的善良，聰明與智慧……然后看了《故事書》中的主人公很勇敢，聰明，活潑……最后我看了《作文書》作文書中寫的每一篇作文都很生動，形象。其中有一些作文還告訴我們一些作者寫作上的感悟：作文，首先構思要別出心裁，落筆也要有點與眾不同的“鮮味”才好。還要寫真情實感。后來，《童話書》和《故事書》……慢慢地已經不能讓我滿足了，我開始看《作文書》。《三國演義》、。《西游記》、。《水滸傳》……我正看書看到如癡如醉的時候，媽媽突然叫了我一聲“哲茜，該回家了。”我卻還依然看著書，毫不知情。媽媽跑到我跟前大聲說：“回家了，不看了”，這時我才反應過來，然后，依依不舍地把書放回書架。
媽媽為了不讓我看書，讓我燒水，我一邊燒水一邊看書，一頁，兩頁我像一匹餓狼，貪婪地讀著。突然，有一個聲音在我耳邊過來過去，這時，我才發現水壺已經燒壞了。雖然被媽媽罵了一頓，但我覺得很快樂，因為我從書中獲得了許多知識。
我愛讀書！“一本你喜愛的書就是一位良師，也是你迷失方向的指南針。”
小學作文600字 篇5
今天最后一節課是數學課，老師拿著一疊數學測試卷，嚴肅的走進教室，同學們頓時安靜了下來，都在暗自猜測著自己的成績。老師輕輕地拍了一下桌子說：“你們這次考試考得都不理想，連班長都只考了79分，想想你們自己考了多少分？”班長小剛聽到老師的話心想：我不可能只考了79分，老師一定在和我開玩笑。可是當試卷拿在小剛的手上時，他呆了，這才知道老師沒有和他開玩笑，是真的，此刻他腦海里一片空白，既擔心老師批評他，又擔心爸爸打他……
叮鈴鈴……放學了，考得好的同學興高采烈的回家了，小剛卻愁眉苦臉的往回走，他邊走邊想：“我該怎么給爸爸說呢？爸爸看到這個分數肯定要批評我的……”小剛愁死了，無精打采地挪動著步子，慢吞吞地向家里走去……天空不知不覺的下起了雨，他心里一亮，一個絕妙的辦法浮現在腦海中。
他跑到路邊，從書包中把試卷拿出來頂在頭上，迎著雨點向家中跑去，不一會兒，試卷被雨淋濕了，字跡也模糊看不清楚了。他知道爸爸很愛他，不會怪他弄壞試卷的。
回到家后，他小聲的對爸爸說：“老師今天發數學考卷了，我考了99分。”說完裝著滿不在乎的樣子，把試卷遞給了爸爸。爸爸問：“試卷怎么全濕了？”小剛忐忑不安地說：“因為我沒帶雨傘，所以把試卷當傘了。”爸爸親切地說：“臭小子，你沒騙我吧？”小剛僥幸的回答：“沒有，不信你問老師。”
正在這時老師給爸爸打來電話說，這次測試，小剛發揮不好，有幾道題沒有弄懂，只靠了79分，并讓爸爸給孩子講解一下。爸爸聽完后臉色一沉，說：“你只考了79分，為什么說考了99分呢？為什么還要騙我呢？……”而后爸爸又和藹的說：“你知道騙人是個不好的行為，這次沒考好，沒關系，找到原因，記住這次教訓，下次考好些就可以了，去吧！把書拿來，我給你講講……”
王小剛面紅耳赤的回到了自己的房間，想著自己的荒唐行為，難過得掉下了眼淚……
小學作文600字 篇6
星期五，我們開始放五一勞動節假。下午，我、爸爸、媽媽和哥哥一起去人民公園玩。
我們來到人民公園里，看見公園里面到處都是小朋友和爸爸、媽媽、哥哥、姐姐一起在玩耍，人多極了!到處都洋溢著歡聲笑語：你看，這個小男孩兒正在吹泡泡；你瞧，那個小女孩兒正拿著新裙子又蹦又跳的走著：你聽，小鳥也在樹枝上唱著動聽的歌，好像也在跟著人們過節似的，我們被這歡快的氣氛感染著，邊走邊看……當我們走到瘋狂迪斯科轉盤面前時，我看見許多小朋友都在有了轉盤上隨著轉盤顛簸旋轉，好玩極了。我也很想去玩一下，便讓爸爸給我錢去買票。
買了票后，我迫不急待地排好隊，等待著收票上場……
輪到我時，我連忙把票遞給收票員，然后飛快地沖過去，脫下鞋子，坐在迪斯科轉盤里面。
一陣鈴聲之后，音樂聲響了起來。一開始，迪斯科轉盤只是慢慢地轉著圈子，我自言自語地說：“只是這么轉圈，一點也不刺激啊，怎么能叫瘋狂迪斯科轉盤呢？”話音剛落，迪斯科轉盤突然邊轉邊抖，上下顛簸起來，我一下子坐都坐不穩了。就在這時，我的腦袋里產生了一個想要站起來的念頭。
之后，我便試圖慢慢地站起來。可是我剛站起來又被顛簸得站不穩，一屁股坐了下去。隨著音樂的進行，我和轉盤上的其他小朋友，就像是在一口大鍋里面煮餃子一樣，上下顛簸翻滾，我們都在上面開心的尖叫歡笑著。隨著音樂的進行，轉盤轉得越來越快。顛簸的幅度也越來越大，我們都在上面翻滾著，一片混亂。接著音樂又開始慢慢緩和下來，轉盤也轉的慢起來，顛簸的幅度也越來越小。最后，迪斯科轉盤停了下來。
玩完瘋狂迪斯科轉盤后，我和哥哥又玩了碰碰車、還買了兩條彩裙魚。然后我們就依依不舍的回家了。
今天我們玩得可真開心呀!
小學作文600字 篇7
一九九九年元旦來臨不久的一個下午，一聲嬰兒的啼哭蓋過了窗外的喧囂，哈哈，那就是我！如今，我已度過了十二年的歲月。已從懵懂的兒童長成了朝氣蓬勃的少年。今天的我已步入中學的大門就要開始新的學習生活了。
我體型偏瘦，長著一雙迷你版的耳朵和厚厚的嘴唇，雖然眼睛不是雙眼皮但還是很明亮的。我很喜歡看書，特別是科普類和文學類的書。有時候能目不轉睛地看上幾個小時。我的責任心強，老師布置的任務我也會在最短時間內認真地完成。哦，對了我還有一個特殊的愛好，那就是收集石頭。知道我為什么喜歡收集石頭嗎？那是因為科學課上我們學習了巖石這一課，我發現大自然真是鬼斧神工，能制造出這么美麗而又精致的石頭。這些石頭見證了地球的滄桑巨變它們非常珍貴。于是從那以后我就喜歡上了石頭。有一次，我和媽媽在漢江邊散步。突然我眼前一亮，一塊如同象牙的石頭映入我的眼簾。光滑的表面，美麗的顏色讓我反復觀看，反復揣摩，等我回過神來媽媽已經走了好遠。
我就會變得沉默，會顯得很拘謹甚至會有點不好意思。但是，如果互相熟悉了我便會活潑起來，話也會變多不會再拘束了。在同學、朋友眼中我是一個活潑開朗的人。記得有一次，我和朋友在草地上玩。我講了幾句搞笑的話朋友們便都哈哈大笑、忍俊不禁，頓時，銀鈴般的笑聲回蕩在草地上。
摩羯座的我，熱愛祖國、想象力豐富、正直、喜歡石頭、忠于朋友，只是有時候脾氣有點兒暴躁。希望有更多的新同學能與我成為形影不離，坦誠相見的好朋友。