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  1. 【熱門】小學作文400字7篇

    時間:2026-04-05 12:31:47 小學生作文

    【熱門】小學作文400字7篇

      無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的小學作文400字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學作文400字 篇1

      早自習時,一筆一畫在黑板的右側邊沿寫下這行字:“每一是新的!”接著他解釋到:“要想倒上一杯新的開水,就先把那杯子里的涼水倒掉。不管昨天怎么樣,你沒有必要記在心上。在這里,每一個人都是一樣的,都站在同一個上。”

      金色的照進窗戶來,真是嶄新的一天呀!聽了老師的話,我一身輕松,我下定決心:從現在起,我要做全新的自己。

      直到寫時,老師才給我們發了一個新。老師說:“認真寫下你的,能寫多好就寫多好。”我一筆一畫地寫著自己熟悉的名字,生怕寫得不好看。接下來,老師帶著我們做作業。我們奇怪地用眼神交流:也太幼稚了吧,竟然帶著我們寫筆畫。的確,好久以來,老師再也沒有教我寫過筆畫了。看著老師那么認真,我們也不敢懈怠,一筆一畫地寫著筆畫,教室里很靜,只能聽見筆尖觸到紙張的聲音,老師依次走到每一個人身邊,有時說:“不錯!”有時糾正錯誤的姿勢。經過了很長,才寫完一次作業,老師讓我們給周圍的人看看,我是帶著自豪感給同伴看的,因為,這是我幾年來寫得最好的字。老師很滿意地說:“你們都很認真,所以寫得都很棒!”

      今天,收獲是沉甸甸的。我深信:明天一樣也是新的。

    小學作文400字 篇2

      歷史,真叫人沉重。

      從一開始,心便無端地凝重著。

      喜歡在泛黃的歷史里尋覓,組裝那些似曾相識的文字;喜歡看黑白底片的歷史中看王室興衰,看到前人一聲浮沉,喜歡在歷史老師上下翻起的板書中失落,沉重,哀痛……興奮。

      曾經尋找蘇東坡歌賦赤壁的那方碎礫,曾經多次夢回岳飛。昨天還高唱著“壯志饑餐胡虜肉,笑談唱飲匈奴血。”何等壯志豪情!“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”既然選了精忠報國,縱然馬革裹尸,縱然出生入死,但又何妨!一生兢兢業業,只可惜那秦檜一記拳一折奏,便毀了他一生風云。而今,他只悲吟著“抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈。”又怎憐得“待從頭,收拾舊山河,朝天闕。”固然無用。他的生命,也便如一塵沙礫,慢慢飄落,不斷被歷史壓縮,最終沉淀成浪費一闋《滿江紅》,升華了岳飛莊重悲涼的靈魂。

      一次次隨著歷史慢溯,看關山日落,看威武揚鞭,登幽臺,聽陳子昂一曲高歌……歷史沉淀了前方的塵路,沉淀了烽火狼煙的喧囂,沉淀了眾多不屈的魂靈……最后,抹平了歷史的滄桑。

      歷史只是一記散沙,是時間,沉淀了歷史,將他綿延成了一河流沙,亙古不息,一代代,傳承著,記錄著,流逝著……

    小學作文400字 篇3

      俗話說:不到長城非好漢,當你登上長城時,才能感受到這句詩的深層含義。下面就讓我來帶著你們去長城參觀一下吧!

      在公元前九世紀,為了防御匈奴的襲擊,秦始皇下令:蓋長城。于是,就開始了就地取材,因材施用。為了建造長城,花費了近百萬勞動力,達到了總人口二十分之一。在建筑過程中沒有機械,全靠人力來完成。在那崇山峻嶺,懸崖峭壁上要想建長城,可以想象到人們當時的艱難。現在長城已經有兩千多年的歷史,它永遠屹立在了中國北部和中部。

      長城的長度更是讓人瞠目結舌,它全長8851。8千米,在秦漢及早期可達1萬千米,總長超過2。1萬千米,它蜿蜒盤旋,如巨龍在騰飛。城墻是長城的主體部分,它在平原上高聳堅固,在崇山峻嶺則低矮狹窄,它有天然屏障山險墻、劈山墻。城墻平均高約七八米,底部厚約六七米,墻頂寬約四五米。外側一面設垛口墻,高2米左右,垛口墻的上部設有觀望口,下部有射洞和擂石孔,可以觀看敵情,也可以射擊,還可以滾放擂石。

      烽火臺是重要的傳遞軍情的地點,這里白天燃煙,夜間舉火,可以十分迅速地傳遞情報。

      長城可以沿線經濟、農、牧民族的交易,讓外國更全面的了解了中國,以長城要塞為根據地的絲綢之路在1987年被世界列為世界文化遺產。

      長城,你是中國人的驕傲,我為你感到驕傲。

    小學作文400字 篇4

      在歲月的流逝中,我已經忘了許多事情,但我唯一忘不了你的微笑……

      你的微笑讓缺乏自信的我充滿了自信,那天我的數學考試成績從一直都是90多分直降到了70幾分!我徹底崩潰了,完全失去了信心。一直呆呆地坐在那里。淚水在我眼眶里打轉,你見到了,就趕緊跑過來,為我擦了擦眼淚,然后用手放在我的肩上,安慰我說:“靜,別難過了,這次肯定是意外,只要你再努力就一定能取的好成績!”說著對著我微笑,一個小小的酒窩嵌在她那微抿的雙唇上,使我頓時感到了溫暖,充滿了自信。

      你的微笑不僅讓缺乏自信的我充滿了自信,還讓傷心的我得到極大的安慰。

      那次,我和同學發生了矛盾,那個同學說我偷了她的筆,在和她爭執的過程中她打傷了我,傷心的我,受委屈的我,受冤枉的我坐在石凳上哭泣。你看見了,就過來關心的問我:“怎么了,哭得這么傷心?”我找到了傾述對象,向她述說了事情的原委。我抽噎著,“我,我是不會……不會偷她的筆!”她再次對著我微笑,“我相信你!”,看著她的微笑,我的心靈得到了極大的安慰。

      ……

      我忘了一切,也忘不了你的微笑!

    小學作文400字 篇5

      一天晚上,文具盒里可熱鬧呢!原來是文具盒里的文具在開文藝晚會。只見鉛筆小姐身穿一套粉紅色衣服,烏黑發亮的頭發映襯著紅彤彤的臉蛋,來到幕前,鞠了躬,就開始唱了。臺下的觀眾用稀疏的掌聲歡迎。

      “請橡皮先生上場!”鋼筆報幕員說。“哇噻!”全體文具發出驚叫的呼聲。橡皮先生身穿藍色的衣服,瀟灑的頭發顯得生龍活虎。他鞠了躬,就開始唱歌了,聲音是那么的動聽,那么的嘹亮。臺下的觀眾用熱烈的掌聲歡迎。手都拍紅了,嘴里還不停的喊著:“橡皮歌王!加油!我們永遠支持你!”鉛筆小姐看到這一切,十分嫉妒,就想捉弄橡皮先生。

      于是,鉛筆小姐假心假意的和橡皮先生成為非常要好的朋友。每次小主人用鉛筆小姐,鉛筆小姐就故意寫錯,好讓橡皮先生不那么強壯。因此,橡皮先生一天天瘦下來。

      有一天,鉛筆小姐對橡皮先生說:“兄弟啊,你怎么這么脆弱呀!”“是啊!”橡皮先生有氣無力地說道。鉛筆小姐來到鏡子前,自豪地說:“看看我,多么婷婷玉立,身段多么娥娜多姿!”“咦!這個三大兩粗的矮個子是誰?”鉛筆小姐說。突然,鉛筆小姐恍然大悟:在讓橡皮先生衰弱的時候,自己也在削弱呀!

      他們倆的遭遇告訴我們:朋友之間應當和睦相處,不要傷和氣;否則,兩敗俱傷,誰也沒有好結果。

    小學作文400字 篇6

      二十年后,我當上了微軟公司的部門經理,有了自己的房子和車。有一天,我回到了闊別已久的家鄉——西平。

      夜晚,我駕著車,飛馳在寬闊、平坦的大路上,路兩旁明亮的路燈,似一條長龍,飛向遠方。一座座高樓大廈平地而起,直插云霄。立交橋上,汽車像一只只小螢火蟲,慢慢地移動著。我來到一座最高的建筑物前,這就是雙子塔。它是一座電視轉播塔,由A座和B座組成。中間有一段天橋連接。它還是全玻璃結構,采用了新型的夾絲玻璃。夜晚,它們像兩個士兵守衛著家鄉。

      第二天,我建議和媽媽一起去我小時候最愛玩的十二生肖花園。這里已經變成了天湖公園。我們剛走進大門,就聞到了一股濃濃的花香。原來,這里到處都是花。就像置身于花海之中。我慢慢地沿著小路走到公園中間,這里又建造了一個人工湖,叫天湖。湖水清澈見底,可以看見湖底光滑的鵝卵石和嬉戲、玩耍的小魚。湖面上,幾朵荷花悄然開放,紅的、白的,隨風舞動。老人們在這里晨練,孩子們在這里玩耍,走進公園,仿佛進入了人間仙境。

      原來落后、貧困的小城市已一去不復返,取而代之的是美麗的大都市,在未來的幾年中,家鄉一定會變得更加富饒、美麗。

    小學作文400字 篇7

      星期天的早晨,陽光明媚,爸爸帶我了農民運動講習所。我高興極了。

      來到農民運動講習所正門,我看見圍墻是朱紅色的。大門上有花崗巖雕琢的龍圖案門頂上掛著門匾,門匾上寫著“毛澤東同志主辦農民運動講習所舊址”,這十六個大字黑底金漆、剛勁有力,在陽光的照射下顯得光輝奪目。

      進了大門,跨過一座小石拱橋,我們來到前院。大成門東側是教務部、西側是直星室、庶務部。大成門東西側各有一個耳房。東耳房是毛澤東同志的辦公室。房子的擺設十分簡陋,靠西邊有一張辦公桌,桌子旁邊擺著三把椅子,是接待教員、學生用的。靠東墻處有一副木板床鋪,供毛澤東同志休息用的。爸爸告訴我,當年毛澤東同志就在這么簡陋的環境下寫了許多革命文章,指導中國的農民運動。

      穿過東耳房前的小門,我們來到了一座大殿,爸爸想帶我進去,可是關閉了。于是爸爸帶我繞過大殿,來到后院,到了膳堂。真可惜又關閉了。我和爸爸又去了另外一個大廳,在大廳里,我看見有一張紙寫著“第六屆農民運動講習所學生有三百二十七名,他們畢業后都分配到了全國各個省市分別有:直隸、山東、河南、哈爾濱、廣東、廣西、云南等各個地區。” 爸爸說當年的農民運動講習所學都要經過嚴格的考試后才可以錄取來這里學習的。畢業后,那些有決心從事農民運動,有中學文化,年齡十八歲以上二十八歲以下,才能分配到各個地區。”

      走出農民運動講習所的大門,我想:今天的收獲可真不少呀!

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