小學的作文集錦(3篇)
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學的作文 篇1
眨眼間，20天的歡快已經寫入了歷史，時間飛逝，感傷留于心間。
明天哥哥就回去了，堅強的他一定會微笑，然后瀟灑的揮揮手，說聲明年再見。
很久沒有感覺到對哥哥的如此依戀，也許是因為五年來面對面的相處的時間實在太少，分不清心中澎湃的感情到底是否還有著從前的溫暖。往往那種熱忱才剛剛升騰起，就又在離別的雨中陷落。
而這次就不同了，足夠的時間讓我回憶起了從前的感動，讓我的心情回到了無憂無慮的從前，而從前的溫馨與簡單的幸福又在我的眼前一幕幕上演。然后我發現哥哥變了，又什么都沒變。
我曾經堅信過一句話――時間可以磨滅很多東西。我也曾問過一句話――時間可以磨滅很多東西，感情是不是也在其中？現在我似乎可以堅定的回答――飛逝的時間是可以磨滅很多的東西，但真摯的感情與時間逆行。
小學的作文 篇2
每年的除夕我都很開心，今天也是一樣。
今天，我和朋友出去打籃球。打了一會兒，爸爸來叫我，要我幫他貼春聯。我回到家，就看見家家戶戶張燈結彩的，弄得一片喜氣洋洋。爸爸走到哪，我就跟到哪，像是個小隨從似的。貼完了春聯，媽媽燒香辭年。我問媽媽：“辭年是什么？”媽媽回答：“辭年就是去舊迎新的意思。”
到了晚上，我們一家三口圍爐吃團圓飯，然后爸爸就去準備跳火圈。“兒子，來跳火圈嘍！”爸爸在外面叫道。“哦，來了！”我急沖沖地跑到外面。剛開始，火焰很大，爸爸先跳，跳出去又跳進來，連續跳了三遍。該輪到我了，這時火也變小了，我也跳了三遍。
跳完火圈后，要開始放煙花和炮竹的時候，周圍不約而同地響起了炮竹和煙花
小學的作文 篇3
每個人的心中，都有一道光明、都有一扇窗；每個人的心中，都有一首詩、都有一卷畫。那，就是家鄉。每個人的家鄉，都有像畫一樣的景色，而在我的家鄉也有一幅畫，叫做小溪。
在春回大地萬物復蘇的季節里，小溪開始奔跑。“叮咚，叮咚”，多么美妙，多么動聽的聲音！小溪的歌聲，配上春風與鳥鳴，創作出了“小溪進行曲”，令人陶醉，令人著迷！
夏天，火紅的太陽炙烤著小溪，把小溪的水烤得溫乎乎的，孩子們光著小腳丫，在小溪里嬉戲、玩耍，有時運氣好還能捉住幾條小魚，把它們養在玻璃瓶里，玩幾天。我們也要小心小溪里的一種動物，如果被它們刺到，夠你疼上幾天的了。我就被這種可惡的東西刺到過，像針扎一樣，腳心疼得不敢走路，實在太可怕了。
在豐收的秋天，小溪里的魚變得肥碩了。孩子們把這些小魚捉回家，在鍋里放油，炸一會兒，放鹽，再炸一會兒，炸好了，就可以吃香噴噴的炸魚了。這種炸魚很脆，特別美味。
冬天，小溪結上了厚厚的冰，待冰面凍結實后，孩子們在上面滑冰，拉爬犁，十分開心。
啊！家鄉的小溪，你像一條彩帶，裝點著美麗的家鄉；你是一幅畫，描繪著可愛的家鄉。家鄉的小溪，我愛你！