難忘小學作文優秀（9篇）
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的難忘小學作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘小學作文 篇1
今天，我吃完早飯，高高興興來到學校，因為今天要去春游，所以我心里特別高興，但是去哪里我們還不知道，特別期待。首先廣播響了要集合了，我們大家趕緊來到操場上集合，然后陳老師給我們宣布是去太子灣，聽了我高興極了。接著我們排隊上大巴車準備出發了，我們每兩個人做一個位子，有一點點擠，在車上我感覺有點悶，有點暈車，然后我喝了點水好點了。過了一會了，到了太子灣，哇，好美啊，有許許多多各種各樣的花都展開了魅力的身影。
接著我們來到張蒼水紀念館，一進門就看見兩個大炮，里面有個個雕像，聽說他就是鐵血將軍張蒼水，他是我們的民族英雄，我們四處觀察了一遍，然后我們就走了，我們又去看了其他幾位英雄烈士。然后我們又來到一片大草地，本來我們想到哪里吃東西的，可是人很多沒有空位。然后我們又找到另外一個空位，我們吧地毯鋪開，坐在上面吃著媽媽給我準備的巧克力，香腸，面包，吃的真想，真有味。然后吃飽了，我們就拿著自己的玩具去玩了，自由活動。
時間過得真快，我們就要回去了，在這里玩得真開心，都舍不得回去了。接著我們坐大巴回到學校。今天真是開心的一天啊。
難忘小學作文 篇2
今天下午我激動地來到學校，因為要發卷子了，我想:我一定能考一個好成績，我已經復習了很多遍。
當我走進教室，只見大家都很緊張，沒有一個人大聲喧嘩，就連最調皮的小剛也老老實實地坐在位子上。過了一會兒，老師夾著卷子推開門，走上講臺大聲吼道:“這次怎么這么差，平時都考的挺好的，現在開始發卷子。”
開始發卷子了，大家把緊張的目光投向老師，老師首先喊到:“小劉68分”。他慢騰騰地走上講臺接過卷子，又慢慢地走回去。
下面叫到小明、小華……分數一個比一個低，我心想:怎么還沒有我的卷子，會不會是倒數第一呢?媽媽會不會打我呀?我越想越難過。老師手里只剩下最后一張了，老師的臉由陰轉晴地說:“下面這張是我們班的第一名――小張，把掌聲送給她"。臺下響起了一陣熱烈的掌聲，我疾步如飛得跑上講臺接過卷子，看了看分數，又用手摸了摸分數，真是99分，我一蹦三尺高。
這次發卷子可真難忘，我要好好學習，下次再考一個第一。
難忘小學作文 篇3
動畫片<灌籃高手>因為在幾秒鐘內進了一個球和敵人打成平手而沒去防守對方的阻力隊員！而輸了……
在現實生活中也有，比如北京升請奧運會的那一瞬間，重多人民為次而歡呼。著名黃家駒在日本演出時從舞臺上摔下來當場逝世時的那一瞬間多少人在哭泣。別看一瞬間的時間很短，但意義非凡。我們要珍惜一瞬間。
讓我最難忘的瞬間是游戲上被我發現的，第一次是在玩<街頭籃球>時，因為我比敵人多兩分，這時時間只有1秒，我也不防他了，而他在一瞬間投了個3分球幸好被自己人蓋了，不然就輸了，他告訴我，一瞬間雖短但也可以做事不要大意呀！那時我也沒太在意，因為我想那一定是巧合罷了。第二次我才真正認識到一瞬間的中要性，也是在一場游戲中，在一次比賽跑步時，因為我搶跑而在前面，快到終點了，回頭看看后面正在追的人還差很遠呢！我離終點不到100米了，我放慢速度故意慢跑耍威風！距終點1米了我開始加速，沒想到在這一瞬間被人超越了。可氣啊！在此以后我在也不小看一瞬間了！反而利用一瞬間做了很多事。
比如：和別人打籃球即使還有2秒中的時間我也要投籃。一瞬間進了！我們要利用一瞬間，他可以做很多事！
難忘小學作文 篇4
人生就像一棵樹，會第一次發芽，第一次茂盛，第一次飄零。則人生也是這樣，沒有第一次的人生是殘缺的；這些第一次像五光十色的貝殼，鑲嵌在我記憶的沙灘上。而最使我難忘的，就是第一次滑旱冰。
記得那年，我看見別人在操場上滑旱冰，有的像輕盈的燕子，動作敏捷地在人群中穿來穿去，有的像翩翩起舞的蝴蝶，身體忽上忽下地做著各種優美的動作，展示著輪滑的高超技能，還有的人在小心翼翼地滑著……看得我心里癢癢的，便讓媽媽給我買了一雙旱冰鞋，和爸爸學習滑旱冰。
一開始，我不習慣穿旱冰鞋，只能扶著墻勉強站起來，還搖搖晃晃的。爸爸微笑地告訴我：“不要緊張，扶著墻慢慢滑。”我放松了一些，扶著墻向前滑，可爸爸剛叫了聲“注意”，我就因為重心不穩，一不小心腳下一滑，一屁股坐在了地上。爸爸一邊扶我起來，一邊告訴我動作要領：“心急吃不了熱豆腐，先慢慢站起來，腳分成倒八字形，身體往下蹲，降低身體重心，慢慢向前滑。”我按照爸爸說的去做，果然穩多了，我能慢慢滑行了。我心里比喝了蜜還甜，得意極了。原來滑旱冰也這么簡單啊，我心里想。就在這時，我的動作要領出了問題，左腳邁的步子太大，右腳沒跟上，“撲通”一聲狠狠摔在地上。手上的皮都擦破了，疼得我“金豆豆”不斷掉在地下。我心里想“要不然別學了，以后再學吧。”可又轉念一想“不行，既然要學滑旱冰，就要把它學會，學好，半途而廢是永遠學不好的，只要用心學，什么能難倒我？”我忍住淚水，咬咬牙，又扶著墻站起來，開始練習了。我這回沉住氣，一遍遍重復著動作要領。經過多次摔倒后，我終于能獨自滑行一段距離了！爸爸夸我勇敢，有毅力，我心里別提多自豪了！
雖然這事已經過去兩年多了，但現在仍令我記憶猶新，有一首歌唱得好＂不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”其實不僅是滑旱冰，做其他事也是這樣，都不是一帆風順的，面對挫折我們不能畏懼，不能退縮，不能輕言放棄，要迎難而上，不懈努力，總會走向成功！
難忘小學作文 篇5
童年的生活就像五彩繽紛的萬花筒，處處都裝滿了歡樂與幸福。在多如繁星的往事中，最使我難忘的是我第一次做飯。
那天中午，我餓得饑腸轆轆，而爸爸媽媽都在忙，沒人給我做飯。那我該怎么辦呢？咦，有了，我可以自己試著做一做啊，順便也鍛煉一下，體驗一下成功的快樂。其它的我不會做，只有燴面了，我歡天喜地地去拿燴面皮。
我先拿來兩片燴面片，再往鍋里填上羊肉湯，開吹風機。“嗚”一下子飛了上來把我嚇得魂飛魄散。準備拉燴面了，我學著爸爸的樣子，雙腿叉開，兩臂伸直，手里拿著燴面片甩一甩，我剛一拉“啪”斷了，我繼續拉，沒想到，拉到一半時“啪”又斷了。我安慰自己：沒關系，別灰心，為了你能吃上飯，一定要堅持下去。我再拉了一次，這次真的成功了。我將拉好的面小心翼翼地放進鍋里，繼續拉第二片燴面，有了第一次的經驗，我第二片拉得非常順利，面放進鍋里后，開始煮兩分鐘，我在鍋里放點鹽、味精、小磨油……一切準備就緒。我又在鍋里放了點青菜，豆腐皮，海帶，粉條。面好了，我左手拿盛湯的勺子，右手拿筷子，左手盛湯，右手撈面，一點一點地盛進碗里。好了，最后放點香菜、肉。我端到弟弟面前說：“你先嘗嘗吧！”“嗯，還可以。”“真的嗎？”我大吃一驚，沒想到我竟然成功了，真的不可思議啊！我欣喜若狂，嘗了一口，嗯，的確不錯啊，看來我的付出真的沒有白費。
從做飯這件事中，我懂得了：人生的第一次是非常可貴的，你千萬不要遇到一點挫折就退縮，不管你是成功與失敗，只要你敢去嘗試，就一定有快樂。
難忘小學作文 篇6
這天下午，父母不知有什么事出門了，只留下我一個人在家中。
“ 叮鈴鈴！”這時候突然響起了一陣電話鈴聲，我急忙接了起來，還來不及問是誰，電話那頭已經開始炮語連珠，“喂！兒子啊，麻煩你把飯煮一下，我知道你不會，我教你啊······”我沒等媽媽說完，便打斷了她“哦！不用你教，我平時看你們煮的時候會了一點”“那好吧，不過你一定要記得······”“嗶！”我不耐煩地掛了電話。
走進廚房，我有模有樣地拿出鍋來，往里面倒了三斗米，然后放水洗了起來，不知是水太調皮還是我做得不對，在短短的幾分鐘里，我的衣服上已是水痕累累，頭發也被弄得一撮一撮的，很是狼狽，我有些氣急敗壞了，便不管三七二十一，把水倒干后立馬開始煮飯。大約半個小時后，爸爸媽媽回來了。剛一進門，媽媽的臉一下子沉了下來，“咦？什么味道，啊！是飯焦了！”媽媽驚呼一聲，馬上拔掉插頭，這才有驚無險。他們打開飯鍋一看，這才明白原來是我沒放水，奇怪的是他們沒有責怪我反而對我說：“小孩子嗎！第一次做事錯了也沒關系，我們來教你，你再煮一遍吧。”就這樣，在爸媽的精心幫助下，我煮出了我人生的第一鍋。
難忘小學作文 篇7
金秋十月,丹桂飄香,我們學校迎來了一年一度的校運會.然而,這一次校運會也將是我們在母校的最后一次校運會了.
我們學校舉行了校運會的開幕式,升國旗、鳴禮炮、以及運動員圍操場一周……校運會的場面好壯觀、好激烈、到處都是人山人海.喊加油的人的尖叫聲、努力向冠軍沖刺的參賽者、做救援的人員……然而,在今天里,我也參加了立定跳遠和200米跑步.早上我參加了立定跳遠,好像是跳了兩米,進入了決賽,我連決賽都參加了.好像是和另外一個女生并列第六.在比賽的過程,我看到了蕓蕓眾生的高手,他們都好棒,跳得好遠啊,讓我看到了“人外有人、山外有山、樓外有樓”,看到他們這么棒,我內心應該有一絲一毫的害怕才對啊,反而我卻沒有那么害怕.看見有的人害怕得直砰砰直叫,而我卻沒有害怕之感.可能是因為我對這個項目有信心吧,我經常都是喜歡跳著走的,無論是樓梯還是有高一點的地方我都是喜歡跳著走.我看到有這個成績已經算不錯的了,因為我也沒經常鍛煉,而人家每天都有早練,天天可以鍛煉.
下午,我就參加了200米跑步.我參加200百跑步的時候,我很害怕、我害怕我會跑到倒數第一,一直都在那里心驚膽戰.當輪到我們跑的時候,我就硬著頭皮跑.在轉彎的時候,我穿著釘鞋我不敢跑快,我從來沒有穿過釘鞋跑步的在跑步的過程中,我也聽到我們班的人為我加油,那加油的聲音好感動,比吃了蜜糖還甜啊,到最后我不用倒數第一,不過是倒數第三.我感到很可惜,但是又想起了語文老師的一句話了“志在參與、結果不重要,重要的是在這個過程中磨練自己……”.
這次校運會我收獲不少啊,使我得到了很好的鍛煉,明白了“人外有人、山外有山、樓外有樓”,增進了我們班的友誼、團結、友愛……真是一次今生今世永遠難忘的校運會.
難忘小學作文 篇8
同學之間的幫助無處不在，下面我就給大家講一件我親身經歷的事情。
記得有一次，上。體育課的時候，我在操場上跑著玩，看見了一個瓶子，本來想把它撿起來扔到垃圾桶里，誰知道我一下就給那個瓶子踢飛了，由于用的力氣太大了，把瓶子踢飛了以后，我的腳又重重的踢到了地上。剛踢上去的時候感覺麻麻的，像觸了電似，過了一會，走路都是一瘸一拐的。然后我的好朋友郭宇鵬飛快的跑過來，從沒見過他跑這么快過。他跑過來以后氣喘噓噓的問：“王照旭，你怎么了？沒事吧。”然后我說：“沒事，腳不小心扭了一下。
郭宇鵬把一瘸一拐的我扶上了樓。我第一次感覺上樓那么的慢。回到班里面以后我竟然發現郭宇鵬沒有喘一口大氣，奇跡啊！原來郭宇鵬上個樓都累得氣喘噓噓的，這次竟然大氣都沒有出，這可能就是友誼的力量吧。
有很多好朋友肯定是好事，我們要維持這種關系朋友越多，快樂就越多，所以我們大家都要和我們的同學、朋友的關系越來越好！
難忘小學作文 篇9
小學生活，你覺得怎樣？完美？豐富？我覺得，要是我沒有經歷過小學，沒有長大，那該多好！
小學生活，如清晨射進的第一束陽光那么柔和，似嫩嫩的小草羞澀從土里冒出那么清新，像絢麗的彩虹一樣美麗。當然，要想有彩虹，敖想有最美麗的風景。豈能不有風風雨雨的考驗？
與同學相處了整整六年，從我心中古板，嚴厲，連同學們交作業都不趕的教師轉了360度彎。如果一想到與你朝夕相處，深情厚誼的同學要分開了，和教師分開了，會哭嗎？不，我必須會小得很燦爛。
‘記得在六年之間，我們班六劉維的好朋友防芳轉學了。本來還和防芳生氣的劉維一聽到她轉學了，說不理她的劉維不明白去哪里了。只見她兩眼眶淚在眼里打轉。問同學，問教師，防芳她的聯系方式，她過得好不好……一種無法言行的悲痛沉靜著……
還有數學教師榮友松，他雖然老了，但他的骨氣，他的尊嚴是融進骨子里的，是流進血液的，在我們不認真的時候，他會重復的敲著黑板，把我們的思想集中起來。我們錯題很多，他會一一叫我們去辦公室講解……在一位同學生病時，他比我們還擔心。我心中越來越糊涂，不明白榮教師在我心中的形象。做錯事，他會嚴厲的懲罰，直到汗流滿面，當然，有獎有罰，連我們班上的“搗蛋鬼”也不得不“投降”。“烏煙瘴氣”的班也稍微走上了正確的“軌道”……
運動會將要開始了，訓練運動員是一件大事。拔河比賽，我們班得了“第一名”我們咬定“不是我們不努力，而是敵人太狡猾”。而教師很生氣；不要自欺欺人，倒數第一是事實，不要把職責推給別人。“這鏗鏘有力的聲音，我才發現教師很高大……
我們班的事跡還有很多很多，說都說不完，比如……
小學生活無疑是童年最美的一部分。我此刻明白；僅有敢正視挫折的人，才是真正的強者！分別同學，分別教師，分別母校，這是人生中的一部份，我分誓，離別時，我定不哭。
學校見證著我們的友誼，天和地都在看著，我必須會記住，在小學有一群歡樂的你們！
難忘我的小學生活。