美好的回憶小學作文集合15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的美好的回憶小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美好的回憶小學作文1
事情過去了五六年。記得那是一個普通的冬至，我靜靜地在宿舍里待著，想起了往年冬至媽媽包的餃子，有點憂傷……原以為這個冬至就這樣過了，沒想到我們班主任的小孩跑來說：“姐姐，姐姐，我媽媽叫你和其他的哥哥姐姐去吃餃子，快點吧，媽媽在等你們呢。”當時我就驚呆了，心想，什么，吃餃子？以前根本沒有老師叫我們住校生去吃餃子啊……不管了，不管了，先去再說。
我們在小孩的帶領下來到了老師的房間，映入眼簾的是一個黃色的燈泡，房間里的.陳設跟我家差不多，也是窗戶旁一張小桌子，一張床……。＂來啦，來，快過來吃餃子，包的沒有你們爸爸媽媽包得好，湊合點吃吧。”老師說。我頓時眼淚就在眼眶里打轉了。老師看到我說：“你這傻孩子，怎么了？”面對老師更加親切的關懷，我終于忍不住了，撲倒老師懷里說：“老師，您真好，我從來沒有遇到過您這么好的老師，您，您可以永遠留在我們身邊嗎？”老師也忍不住了，她說：“傻孩子，說什么呢，只要你們愿意，老師啊，永遠留在你們的身邊。”“嗯，老師。”我們說。“好啦好啦，你們啊，趕緊吃餃子吧”……
美好的回憶小學作文2
當我還是七歲的時候，我就來到了實驗小學。
到今年，我已經十歲了！我來實驗小學已經四年了！而在這幾年里，我的身邊發生了太多、太多……好多已經完全記不清了。但是，還是有一件事讓我記憶猶新，久久難忘……
記得那一次，我在體育課上玩籃球。突然，我把籃球往籃球架上投的時候，籃球好像發了瘋一般，它碰到籃球架的時候，故意在上邊彈了一下，然后就朝我的腦袋猛沖過來。我頓時眼冒金星，仿佛有無數的小刺在我的腦袋里亂轉。就在這時，我的好朋友——周沈陽走了過來，熱心地詢問有沒有受傷，還關切地讓我休息一會兒。
我聽從了他的勸告，坐在籃球架的旁邊休息。我就看著其他同學玩得熱火朝天，這時只有周沈陽在我身邊默默地陪著我。
回到教室以后，我忍不住跟周沈陽說了聲“謝謝”。他卻說：幫助朋友是應該的嘛，所謂“贈人玫瑰，手留余香”。
至今，我還是忘不了這件事情，我也感受到了更多同學的`關心與幫助，有他們在身邊，校園里的記憶會更加難忘。
美好的回憶小學作文3
回憶，往往美好的多于不好的。有些事情，人，物值得我們珍惜，回憶。事情已過，人已去，物也沒有，在這之前的回憶值得我們珍惜。
在二月份里，有兩位實習生先后當我們班的實習老師。第一位是一位身高較矮，擁有一雙炯炯有神的'眼睛，戴著一副眼鏡，其他部位完美得說不出的女實習老師——楊老師。第二位是鼻梁較高，比較搞笑的男實習老師——劉老師。
楊老師教我們《愛蓮說》這篇古文時，仔細的一點點的慢慢講。
劉老師教我們英語。他的表現不錯，最難的語句，在他的口中，變成了最容易懂的詞句。
我到現在還記得3月30日那天，我錯過跟他們告別的機會，楊老師在我的桌上放了一封信。后來，我打開來看，讓我淚流滿面。
希望有機會再跟他們相遇。這些回憶，已深深的印在我的腦海中。
美好的回憶小學作文4
我有很多美好的回憶，但是有一件事令我記憶猶新。
那一天，烈日炎炎，外公正巧有事情出去了，外婆也去買菜了，家里只剩下我一個人了。我先彈了一會兒鋼琴，然后做了一會兒作業，正在看電視時，突然，聽見了“咚咚咚”地敲門聲，然后響起了一個陌生人的聲音，家里有人嗎？我緊張得手腳發冷，心“咚咚咚”地跳著，真有點不知所措。哎呀！外公外婆不在家，而我又沒有獨自接觸過陌生人，更何況平時我見到陌生人都躲得遠遠的，現在真是趕鴨子上架。
這時，我想起了媽媽的叮囑：如果看到陌生人敲門的話，不要先開門，要先從“貓眼”里面看一看。我悄悄地來到門前，踮起腳尖，透過“貓眼”看到門外的男子穿著郵遞服，手拿郵件，還身背郵遞包，應該是個郵遞員。我這才想起媽媽曾說過這兩天有一個郵件要送過來，我大膽的問道：找誰有事嗎？他答道，送文件的`。對，跟媽媽說的正符合，我打開門，在簽收單上工工整整的簽名。
望著桌上的文件，我非常的開心！
美好的回憶小學作文5
光陰似箭,一轉瞬間,我已經13歲了,回憶起童年趣時,我只記住了一件事,這見事使我記憶猶新,永遠也忘不了.
這件事已經過去5年了:那時還是冬天,我和媽媽,嫂嫂還有我那5歲的弟弟.我們一起去了天安門廣場游玩,雖然我以前來過一次,但那已經是在我2歲的時候和大姨,媽媽一起去的',那時我還小,記得不是很清楚了,所以我這次來還是覺的很陌生.
東北風呼呼地刮著,雖然風刮的那么大,但還是有不計其數的游客來這里觀光.我心想,天安門的魅力這么大呀!把那么多的游客都吸引過來了!我可真是佩服.
當我們來到人民英雄紀念碑時,我和弟弟圍著這個人民英雄碑轉來轉去,媽媽問我們:你們在干什么呢?我和弟弟齊聲回答:媽媽,這個是什么大石柱呀?那么高,而且還有一個檐?媽媽笑笑說:乖孩子,這不是什么大石柱,而是人民英雄紀念碑!我說,哦,我知道了,這原來是英雄紀念碑呀!那我們在這里合一張影吧!媽媽說:好啊!
現在當我再次翻到這張照片時,我都要仔細看上幾遍!
美好的回憶小學作文6
讀了《城南舊事》這本書，我體會到作者林海音的美好回憶。
《城南舊事》這本書主要講了作者小時候的美好回憶：三四歲時和妞兒、秀貞玩，搬了新家后蘭姨娘來她家住，為德先叔傳送紙條，和宋媽一起散步，和弟弟妹妹們一起玩，幫媽媽買藥……
作者把書中的每一個人、每一件事都寫得非常詳細。人的外貌、動作、語言、心理活動、衣著具體生動。每一件事
的起因、經過、結果娓娓道來，讓讀者一捧起書就舍不得放下。
但是，這本書也告訴了我們一個道理：美好的故事總是短暫的。像書中的秀貞，本來可以與英子玩得很痛快，本來可以與蘭姨娘一起住久一點的，本來可以把宋媽留下來，可是因為種種原因而分開了。生活不也這樣嗎？假如你的一位朋友來你家做客，不可能在你家長期住下來吧？
所以，我們要珍惜時間，不能讓時間、生命白白 流逝。我們要把握住生命中的`每一分、每一秒，做出有意義的事，不讓生命留下絲毫遺憾！
美好的回憶小學作文7
夏天的夜晚特別美。我打開窗戶，抬眼望著窗外，燈火閃爍，星光燦爛。鄰家小妹妹的琴聲，勾起了我對昔日學琴生活的回憶。
那是一個下著雪的早上。媽媽早早的叫我起床，告訴我，她給我報了一個電子琴培訓班，我是絕對不會答應的。于是，所有有一點說服力的話，我都說出來了。可媽媽“下令”叫我去，怎么說都沒用，只好去了。
我不情愿的.出了門。因為太冷了，地上都是雪，根本不知道那里是路。過了好一會兒，我終于累的氣喘吁吁，可一看表，只有五分鐘了，我調整了呼吸，就使勁跑。
有時手酸了，就甩幾下；腿累了，就扭幾下。過了三分鐘，學習的地方快到了，可是就在我要沖刺時，腿軟了，一只大手扶起我，二話不說，把我送到了學琴的地方。
我一看，原來是爸爸，我覺得好幸福。
琴聲停了，爸爸的愛我永遠不會忘記，這段經歷也已成為了我心中最美好的回憶！
美好的回憶小學作文8
時光飛逝，快樂的寒假就要結束了，相信大家過得都很快樂吧，下面就來聽聽我的快樂吧！
寒假的第一天晚上，我提議要和爸爸下象棋，可我哪知道我爸的詭計可是比曹操還多，用兵之術比諸葛亮還高。我這小周瑜要贏他，簡直是雞蛋碰石——自不量力。一連幾次，被我爸“殺”了個措手不及，一下子敗下陣來。接下來幾天，我天天跟爸下幾盤，我就不信戰勝不老爸。
有一天，沖呀，我又率領著“十萬大軍”出發了，和我爸展開了“生死對絕”，我爸連轟帶炸，我方掛一名小兵，我也趕緊反擊，敵方也有小兵“OUT”了，我又被爸吃了一個兵，“哼，中計了”我心里想到，“車”一下把“炮”占了，我內心一陣狂喜，我心為在我的強攻下，我爸緊張起來，沒想到，我爸依然面不改色，心不跳，馬上反攻，吃了我的`“車”，不知何時，我爸的“馬”已“兵臨城下”我趕忙用“士”阻“馬”，“馬”又要叫我的“象”了，我左右一看，“象”保不住了，看我的殺手——“雙炮疊將法”，“嘿，爸怎么樣，雖然我只有7顆棋子，可我贏了”
這就是我在寒假最開心的事，在象棋上，我從一個“菜鳥”成長為一只“幼鳥”，太好了，我還想成為“老鳥”！感謝爸爸！
美好的回憶小學作文9
3月19日我參加了晚報小記者的活動——我是小小服務員，這是我第一次參加晚報小記者的活動。我帶著無比激動的心情來到了活動地點——KFC,直奔到老師那兒報到登記。
活動開始了，指導老師首先跟我們講解了這次活動的內容和意義，接著每人都領取了圍裙和帽子，立馬穿戴起來!讓我印象最深刻的是外教和我們一起互動時候。剛開始外教老師耐心指導了幾個關于心情的英語單詞，緊接著關于KFC食品的單詞，例如COKE可樂，hamburger漢堡等。外教老師細心告訴我們可樂不能喝，因為它沒有營養。
最讓人緊張的是最后的環節，小伙伴們一起玩一個游戲：一位小朋友當客人點餐，另一位當服務員，全程用英文表述。輪到我上場了，我的搭檔的是同班同學佘柳祎，我們配合默契，順利地用英語點完餐，身邊響起了伙伴們鼓勵的掌聲，通過這次活動使我變得更加自信了!最后大家一起愉快的`享用美食，分享集體合作的愉悅!
雖然這是第一次參加晚報小記者的活動，但確是最有趣開心的集體合作活動;活動已過，但那個美好的回憶卻永遠都在……
美好的回憶小學作文10
在藍天。白云。綠樹。碧海的歡迎下，我們來到了日照。嗯，日照的空氣多么清新，令人心曠神怡。來日照就要跟海玩嘛！所以我今天要探秘大海。
我在沙灘上狂奔著，海風在溫柔地撫摸我，在這無憂無慮的地方心情異常愉快。“啊！”我慘叫一聲，抬起腳來，看見一只指甲蓋大小的螃蟹夾住了我的腳，我大吼一聲：“小樣，還想跟我玩陰的，看我不好好教訓你”小螃蟹聽完反而更囂張了，朝我張牙舞爪。我一把抓過去，可惜把它掉在地上，它迅速跑回它的.老窩，我忍無可忍，抄起工具就把它老窩翻了個底朝天，它最終也沒逃出我的魔爪。真是可惡！又來夾我的手，我要給你判“死刑”！我像吃大閘蟹一樣，揪著它的屁股把蟹蓋——掀了！蟹黃四溢，它竟然沒殼又跳了出去，我嚇了一跳，它腳都繃直了，我又把它撕成碎片，又把它的黃給掏出來。我踩著它放聲大笑“哈哈！小樣，掛了吧，想斗過我？太嫩點！”我的復仇行動還沒結束，我把一只只螃蟹撕碎殺掉……
夕陽下，大海埋掉了被我屠殺的螃蟹，喧鬧了一天的大海平靜下來，人們一一離去，只有海鷗在沐浴夕陽，我提著“俘虜”回了賓館。日照真美！
美好的回憶小學作文11
幸福是什么？是去吃美味的肯德基，是得到一個大大的草莓奶油蛋糕，還是去吃盛大的酒宴？雖然說，這些也算是幸福吧，但是，對我來說，最大的幸福還是小時候的快樂。
小時候，我住在外婆家，前面是廣闊的農田（種著各種各樣的農作物，外公的`兒女雖然都有了事業，有了房子，但他還是在種田。）后面是一排排的簡屋陋舍。那時候我還是短發，長得又黑又壯，幾乎沒有生過病，而現在，每年都不曾少生過病。
小時候，經常左手拿著掃帚，右手拿著拖把，與農村里的伙伴們“瘋玩”，就算被一顆石子絆倒了，頂多也就拍拍灰塵，站起來繼續玩。哪像現在的小孩子，稍不留心擦破了皮，就邊哭邊跑回家。
回想起以前，覺得以前真幸福，這么多快樂卻在指間流過。但是，也不能說現在不幸福，因為貪婪地、如饑似渴地喝著知識的源泉也是一種幸福，可是，如今我，還是受著作業的約束。
老師們，停下您正在布置作業的粉筆吧，別讓那么多的作業折煞了我們出去玩的興致！同學們，放下你們手中正在做作業的筆吧，讓我們盡情體會童年的快樂與幸福。
美好的回憶小學作文12
如果有人問我最喜歡在什么地方玩，我會毫不猶豫地回答：“當然是老娘家門前的小河了，它給我留下了美好的回憶！”
老娘家門前的小河，可以說是我們小孩的天堂。因為這條小河清澈見底，水還很溫暖，里面還有很多小動物，像貝殼啊，螃蟹之類的東西，我們都喜歡捉著玩。
有一次，我低著頭在水中尋找貝殼，突然踩到一個硬硬的大東西，我伸手一摸，拿起來一瞧 ，連忙狂叫起來，一個足有一斤的大貝殼，小伙伴們都過來了，向我伸出了大拇指：“你太幸運了！”我就像一位英雄似的笑起來。
還有一次，我小心翼翼地向河對岸找貝殼，一會兒就找到了幾個，高興極了，連忙往回趕，光顧手中的貝殼了，沒注意腳下，一腳踩在一塊石頭上，上面長滿了青苔。我腳一滑，重重地摔倒在小河里，喝幾口水，嗆得我直咳嗽，手里的“戰利品”全溜了。小伙伴們可樂壞了，一個個捧腹大笑，世界上一切表示笑的`詞語都形容不出當時的場面。我也笑了。
老娘家門前的小河，就像一個朋友似的，是我童年必不可少的一個娛樂場所，因為一看見它，一切煩惱的事業都會拋到九霄云外，我愛老娘家門前的小河！
美好的回憶小學作文13
童年，正離我們漸漸遠去，有一些記憶就如一幅舊了的畫上的顏色一樣漸漸隱去……童年值得每一個人去珍惜，雖然有些事情我已經忘記，但仍有不少事情讓我記憶猶新，常常在不經意間會像放電影般浮現在我的腦海里。那一切又是那么的清晰……
記得我三歲的時候，爸爸媽媽帶我去深圳的歡樂谷玩。那時的我還小，對什么都感興趣，難免會產生不少疑問，玩著玩著，挖和爸爸媽媽來到了歡樂谷的四維電影院前。由于那是我第一次去看四維電影，感到很新鮮。當我戴上立體眼睛坐在電影院里的時候，我看著影片開始前浮起的立體字幕時，在大吃一驚的同時，我的心里就已產生了一大堆疑問。我還沒來得及想，電影就開始拉，只見一艘古時的.戰艦從遠方徐徐駛來，或許撒西炫耀它的威力，只見一門大炮猛地轉過來對準了觀眾，當然也對準了我，由于是四維電影，這門炮可真是逼真，再加上小時候的我不大懂事，結果這一炮把我嚇炮了，無論爸爸媽媽怎么勸我都不肯回去……現在回想起來，可真是令我哭笑不得啊！
童年，有許多事情確實很值得我們去回憶，過去的很多事情或許看起來很傻可是我們不能否認的是那是我們成長的足跡。童年是美好的，它們將永遠珍藏在我的記憶里。
美好的回憶小學作文14
每個人都有美好的回憶，我也不例外。
當我回想起那一幅幅迷人的畫面，再度出現在我的眼前…… 在那藍天里，一團團白云，顯得似乎十分純潔。輕輕小溪邊，綠草如茵嫩，的像剛出生的嬰兒。在幾朵可愛的小花的陪襯下，白楊樹秀出了他的身影。我緩慢地走著，生怕忘看了哪個美麗的細節。
來到果樹林，好像置身于仙境，美麗極了！我躺在鮮嫩的草地上，享受著一縷縷燦爛的光芒……接著我又卷起褲管，赤腳走在小溪里，幾條黃色的'小魚嗅了嗅我的腳，我一抬腿，她們就跑了。真是可愛！最后我又到果樹林摘了好幾種水果，有些水果我還不知道它們的名字。
我覺得我擁有這樣美好的回憶，使我高興！雖然一幅鄉村的畫面，比不上廬山瀑布，比不上桂林的山水。但是它有著自己獨特的風格，讓人著迷的恬靜，詩人迷戀的景色。
美好的回憶——田園風光，我仍然溫存迷醉……
美好的回憶小學作文15
打開柜子，我小心拿出一板沾滿灰塵的碟子，輕輕地撣去上面的塵埃。
上面的四只小青蛙正在一起無憂無慮的唱著歌。
按下播放，首先出現在面前的，是“20xx年六一兒童節祝同學們快樂”這幾個大字，隨著出現的，是我的班主任杜老師，一襲白裙的她，正捧著一張黃色的獎狀笑盈盈的對著大家，啊！“這時”的杜老師顯得格外的溫柔、漂亮，就像一位公主。
接著，我看到了一群即陌生又熟悉的身影，他們就是我的同學，大家都穿著黃、綠的那套校服，抱著臂，端正整齊地坐著，一張張鮮艷的紅領巾映著小臉兒里透著一絲淡紅色。每當一個同學得到了獎狀，其它同學都會熱烈的鼓掌，那一雙雙嫩嫩的小手好像一捏就會化。
第二個階段是才藝表演，同學們的`的拉小提琴，有的彈琵琶，稚嫩的小手不規律的拔動著琴弦，大家卻聽得如癡如醉。看著看著，我的心似乎隨著琴聲回到了三年前。
碟子放完了，童年那一張張純真無邪的面孔在我心并沒有回蕩了許久。
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