數學小學作文(匯編15篇)
在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的數學小學作文,歡迎大家分享。

數學小學作文1
這段時間,我們學習了億以內數的讀法和寫法,但我最感興趣還是“億”這個計數單位,大家都說它大,那到底有多大呢?我從收集的資料中,對“億”有了新的認識。據資料顯示:面向二十一世紀,我國人口將增到十六億。因此,城市水資源的供需問題將會在目前的`尖銳態勢下變的更加尖銳,農業要滿足十六億人口的糧食需求。到20xx年,世界人口將增到八十三億,全世界將有三分之一的人口遭受“中高度到高度缺水的壓力。”從“億”這個角度我們可以看出,世界人口在不斷急劇增加,而資源卻在不斷減少,如果我們不合理利用資源的話,幾十億人口難以生存。
數學小學作文2
今天,期中考試成績出來了。當數學老師發卷發到我時,我居然不是100分,而是98分,我覺得很可惜。
媽媽肯定會罵我的,因為我考了98分,可我心里希望不會罵我才好呀。我會好好努力,爭取以后的考試能得到好成績。
數學小學作文3
我的一年級數學老師是一個可親可藹的老師,有著短短的頭發,一雙明亮的'眼睛,還有厚厚的嘴唇說著一番普通話,非常幽默,我非常喜歡她,因為數學老師的臉上常常掛著笑容,還非常仔細、嚴謹。還十分敬業。
記得在一年級的時候,在上課時我發覺老師的嗓子啞了,后來語文老師告訴我們,數學老師生病了,我很感動。老師不停息的為我們批改作業、上課、講題,卻不顧自己的身體,即使感冒也來上課,在原來上一年級時總覺的數學老師很兇,現在回想起來,覺得自己的想法非常可笑,總而言之,我很想念數學老師教我們的日子,數學老師,你辛苦了!
解放路第二小學三年級 畢雅琳
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數學小學作文4
這學期我的期中考試數學得了100分,爸爸媽媽說我不錯,還給了我獎勵。王老師也給了我獎勵,在我的數學書上加蓋了印章。
老師說我前半學期表現沒有原來好了,所以后半學期我要更加努力,多得100分,讓爸爸媽媽和老師都滿意。
數學小學作文5
今天下午,我們又上課一堂數學公開課,來到錄播教室,坐在了一個像舞臺的`地方,后面有很多老師。
今天的公開課上的是"擺棋子"。課前吳老師發了十顆棋子給我們。老師讓我們先用一顆棋子擺出不同的數,哈哈,大家都對了,是"1"和"10",然后老師問我們用三顆、四顆......大家又都對了!
我們組還上講臺去匯報,大家都說得很好,這真是一堂有收獲的數學課!
數學小學作文6
暑假期間,我和老媽一起去逛超市。
走進超市后,我迅速的跑到冷鮮區,找到了我最喜歡吃的大娘水餃,發現有的袋子大,有的.袋子小,媽媽告訴我今天家里人多,叫我拿5袋1斤的,我不經意的瞄了一眼袋子,看到1后,迅速的拿5袋,拎到購物車里了。
當我推到媽媽的面前時,老媽忽然傻眼了,說了一句,你知道克與千克的關系嗎?我愣了愣說:知道呀!克可以換算成斤,千克可以換算成公斤,在回答老媽的過程中,我意識到自己拿錯了,原來小袋子上的重量標注的500g, 大袋子上標注著1千克。原來在生活當中數字不僅有趣,而且很重要,一不小心就會出現翻倍的失誤。
數學小學作文7
今天,媽媽跟我說:“雪飛,跟你玩個游戲吧!”我說:“好呀!”
媽媽拿來一塊圓紙板,紙板中心用釘子固定了一根指針。紙板平均分成24個格,格內分別寫著1—24。“媽媽,游戲規則是什么?”“游戲規則很簡單:指針轉到單數格或雙數格,都要加上下一個數。加起來是單數就是我贏,加起來是雙數就是你贏。”
我一連玩了十多次,可是每次都輸。“為什么總是單數呢?”我問媽媽。媽媽說:“你自己想想吧!”于是,我絞盡腦汁地想,終于讓我想起了:單數+雙數=單數。這下子我明白了,假如指針轉到單數格,那么加下一個數就是雙數;假如指針轉到雙數格,那么加下一個數就是單數。所以,指針轉到任何一格,加起來的數都是單數。
數學小學作文8
我的數學老師是孟老師,她從一年級就開始教我數學了,每次上課都是一點一點地講,只要有同學聽不懂,她就會再講一遍,直到他聽懂為止,生怕他拉了班級的后腿,孟老師可真不愧得到“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的贊揚啊!
那次,我和同學在體育課上玩,我一個不小心,摔了個小姆腳趾頭骨折,誰叫我這么不小心呢!我只好在家待了兩個星期,哪知道在這兩個星期里,孟老師還抽出星期六來看我,還帶來了同學的問候,這已經讓我激動無比了,她還親切地詢問我的病情,我差點激動地掉下淚來。
十年樹木,百年樹人,我長大以后,一定要成為為一名合格的`好老師,為祖國培養出一批批人才,成為人民認可的老師。
數學小學作文9
我的數學老師,姓陳,她有一雙大大的眼睛,秀長的黑發,圓圓的臉蛋有點發黃。她總愛穿一身紅色衣服,黑色褲子,她很愛懲罰調皮搗蛋的同學,看見上課玩的.同學,她就用竹棍打愛玩的同學的 手。
有一次在課堂上,我把一道應用題做錯了,陳老師就大發雷霆,把我打了一頓。還有一次,我和同桌說話,老師又用棍子把我打了一頓,而且打得很重。漸漸我明白了,老師打我,是為了讓我努力 學習,成為一名優秀的學生。
我希望陳老師能改掉打人的習慣,那么,我們會更喜歡她。
數學小學作文10
我有一個數學老師,她是個女老師,她大概有二十多歲了,和叔叔阿姨一樣大,個子不矮也不高,我能到她的胸口那里。最近她有點胖了,因為她懷孕了。她有一頭短頭發,她的眼睛不太大,但很有神 ,不戴眼鏡。
這幾天她總是挺著大肚子給我們講課,擦黑板的`時候有點吃力,她講課時很累,當我們在正本上寫完作業,做同步訓練的時候,她總是趴在桌子上休息。老師真辛苦呀!我以后一定要好好上課。
數學小學作文11
我的數學老師對我們要求很嚴格,為了我們能夠學好習好,每次講課都很認真,不厭其煩,為了讓我們弄清題意,經常三番五次的講一道題,為了讓我們考出好成績每天都兢兢業業的工作,盡職盡 責,上課的時候很嚴肅,但是對我們的照顧是比較和藹可親的.。
記得又一次考試的時候有一位同學生病了,老師安排別的同學把她送到醫務室去,張老師對待我們小孩子們是如此的和藹可親,雖然我的成績不好,但是老師每次都為我認真的講解,為我付出了很多的 心血,我要改正我上課不認真聽的壞毛病,虛心學習,一定提高學習成績,感謝老師您對我辛勤培養。
數學小學作文12
又要數學考試了,我每次考都是不下90分,可著次讓我難過。
開始考試了,我漫不經心的,想:“嘿嘿,這次老師還會夸我的。”我慢吞吞的`削好了筆,一會兒,我寫完了卷子,我很貪玩,立即交了上去。
過了一天,老師念成績單當說到我的時候,老師立即變的嚴肅起來,難道會有“不測風云?”老師說:“73分!”我驚呆了,居然是73分。
一會兒,老師把我叫到辦公室去,說了我一頓。
經過這件事,讓我懂得了不能驕傲這個道理。
數學小學作文13
今天,我做了兩道奧數題目。第一道題是這樣的:125×9×5=?用簡便方法計算。我就想應該怎樣做呢?我想了一會,就想出來了。125×8=1000,9包含了一個8和一個1,所以125×9×5=125×8×5+125×5=5000+625=5625。
另一道題是:有一個天平和一個50克砝碼,只準稱兩次能稱出150克糖嗎?這道題看上去好象非常難,但細想也不難。
先用50克砝碼稱出50克糖,再用50克糖和50克砝碼作為100克砝碼稱出100克糖,這樣只稱兩次就可以稱出150克糖。
雖然奧數看上去很難,可是有信心就一定能做出來,自己要相信自己呀!
數學小學作文14
開始上一年級了,在學習10以內加減法的過程中,我和媽媽在家里我經常幫媽媽算賬,星期六回奶奶家的時候我發現奶奶家養了很多雞和鵝。長的顏色都不同,媽媽問你可不可以幫奶奶算算黑色的和黃色的雞一共有多少只?我數了數黑色的`有6只黃色的有4只,一共有多少那就應該用加法計算;6+4=10,一共有10只,我答對了媽媽夸我我都很開心。
我們學的很多數學知識,在生活中用處很大喲,還這么有趣。
數學小學作文15
就快要過新年了,所以我和媽媽來到了廣百買衣服。經過將近30分鐘的徒步行走終于走到了廣百門前。因為是新年所以許多商家都采用了打折促銷這個手段。
我們來到一間店,看到里面的衣服價格還算蠻合理。我看上了一件黑色的風衣,我看了看價錢原價469,打了9之后的`價格是422。1元,便宜了46。9元。之后我們店里走了走,我又看上了一條褲子原價399,仍然是打了9折,現價是359.1元,便宜了39.9元。
打折其實是商家賣出商品的一種小手段,他們不會虧本,都把折控制在7折9折。
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