小學五年級作文3篇(精)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的小學五年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學五年級作文1
暑假我們決定先去游深圳歡樂谷玩。
我們來到歡樂谷，歡樂谷真熱鬧啊！到處都人。滑滑梯似的售票廳上立著三個紫紅色的字——“歡樂谷”，使我興奮不已。我們立即買了門票隨著人流走了進去。
歡樂谷共分九大主題區：西班牙廣場、魔幻城堡、冒險山、歡樂時光、金礦鎮、香格里拉森林、颶風灣、陽光海岸和瑪雅水公園。
我們首先來到夢幻島的“浪花跳跳”，排隊排了好久，才輪到我們，我們急忙跳上“海中”浪花形狀的座椅，系好安全帶后，游戲開始了：“浪花”如音樂噴泉一般，跟隨著音樂節拍上下跳動、左右旋轉，我們坐在浪花座椅上，歡笑著，嬉鬧著，在不知不覺中度過了一個快樂的時光。
接著，我們到了歡樂時光主題區的“尋夢河”，一只搖搖擺擺的小花船順水漂來，我們趕緊跳上了小花船。我們坐在船上來到了“水簾洞”，洞里煙霧茫茫，我們乘坐的小船碰到了一個水下機關，“嗖”，從水中噴出一束一米多高的“銀柱”，把我們都嚇了一大跳；一波未平一波又起，忽然又從我們身后濺起一束水花；正當我們“驚慌”之時，“瀑布”又從天而降，幸好小船上有蓬蓋遮擋著，水花濺了我們一身。好不容易出了“水簾洞”，我們來到了“水晶宮”，水池下有很多五光十色的彩燈，燈上水霧迷蒙，映著五光十色的燈光，如夢如幻的景象讓人感覺仿佛走進了人間仙境。
最后，我們又去了冒險山區里的“森林攀爬”，青翠的山林中，綠樹掩映，十五組不同形狀的'臺、塔、橋、路或傾斜、或直立、或需攀登、或要跳躍，我們在開心的游樂中、在攀爬前進中體驗戰勝困難的毅力與歡樂。
很快已經傍晚了，我們該回家了。回想起我們歡樂的旅程、真讓我們難以忘懷！
小學五年級作文2
我有一個很“煩人”的弟弟，他叫金圣杰，他才六歲，但是比任何人都要“煩人”！
就在今天，他到我家來玩，一進門，就踩到了我們家剛剛來的小狗，它才兩個月大，聽著他的一聲聲慘叫，我的心像刀割了一樣!當然，我的第一反應，就是說我的弟弟，哎！今天又開始煩我了，而且，還只是個開始！
隨后，他就跑到了我的面前，那時，我正在打作文，他說：“姐姐，我想玩電腦！”我心想：天哪，我的個親娘啊，我還得打作文呢！哎！我又不能說什么，誰讓他是我弟呢？嗯哼，就得向著他啊！沒辦法作文晚上打吧。我說：“圣杰啊，姐姐打的作文你別動啊，等會姐姐還得用呢！”我還特意給他打開，給他看。過了一會，我去看了看，一看，哎呀？我的作文呢？我的作文怎么沒了？我立刻知道是怎么回事了，我“不懷好意”的問他，：“圣杰，姐姐的作文你給弄哪去了？”他還很開心的玩著電腦，邊玩邊說：“啊？我給關了!”我心想：什么？他給關了？那可是我辛苦打的.作文啊！他竟然給我關了！他神馬意思啊?跟他說了，別動別動，他怎么還動啊？他已經六歲了！不小了，知道什么該動，什么不該動，他怎么能給我刪了呢？他難道聽不懂人話嗎？我邊想著，便斥責他。你說，當個姐姐怎么就這么累呢？怎么就這么辛苦呢？
他還非常得淘氣，記得上次，他那成爺爺捶背的東西，到處搖，呵呵，可倒好，把小花盆給打壞了，還打到了我的臉，第二天起來，我左邊的臉和右邊的臉，一對比，簡直就是天和地！
哎！我真希望弟弟不要再“煩人”了！快點長大，快快樂樂地長大，不給我們惹麻煩。
小學五年級作文3
在我十歲那年，曾發生過一次令我意想不到的交通事故。通過那次，讓我真正地體會到了生命的珍貴，人生的智暫。
那是一個普通的冬日，像往常一樣，我背著書包去上學，不知怎么回事，唯有那天上我非常開心。可是偏偏就在這幾天，發生了一件讓我意想不到的事情。
我走在馬路上時，正好是紅燈，所以我便放開膽子往前走，自然也沒有注意什么。可是就在這時，紅燈突然變成了綠燈。在轉彎處，一輛小轎車像火箭一般朝我駛來，面對這種突如其來的事情，我像嚇傻的小雞似的頓時不知所措，情急中趕忙閉上眼睛心里默默的乞求上帝，不知道怎么辦。腿腳也不聽使喚地軟了下來，就在這時，小轎車突然慢了起來。我便覺得事情已經過去，當我再次跨出去時。那輛小轎車“轟”的一下從我腳尖駛過。我被嚇得張大了嘴巴，心跳也加快了許多，站在斑馬經一動不動。
這時，一位警察叔叔走到我身邊，把我拉到安全地方，親切地對我說：“小朋友，你要記住，人的生命只有一次，人的'一生并不長久。希望你以后過馬路上多多注意，車子比人快你可不能跟車比啊！如果你剛才再快一點，恐怕你現在早就在醫院里了”。
聽了警察叔叔的話后，我的的淚水在眼里打轉，心里卻流淌著一股熱血。
通過這件事，我完全明白了生命的重要性，明白了人生的短暫，也懂得了人生的哲理。
我相信，只要大家注意安全，遵守交通規則，幸福生活就不會離我們而去。
就讓安全伴隨著我們成長吧！
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