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  1. 小學的作文

    時間:2025-10-18 01:59:01 小學生作文

    小學的作文

      在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的小學的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學的作文

    小學的作文 篇1

      “哈哈哈”笑聲響遍整我們的教室,這是為什么呢?這里還有一個小故事呢!

      原來這節課是一個外來的老師給我們上的,只見他瘦高的個兒,短短的棕色的`頭發,有一雙炯炯有神的眼睛。他上的課十分有趣,還能玩游戲呢,我們能不高興嗎?

      那天,他不是給我們上課本上的知識,而是和我們一起來玩“拼句游戲”。

      游戲規則很簡單:每人發三張小紙條,分別寫上人的姓名、在哪里、做什么事,然后送到講臺上,姓名歸姓名類,地點歸地點類,事情歸事情類,再由教師打亂,從第一組按著上來每人拿三張,然后在課桌上把這三張紙條上的內容拼成一句話。

      老師先點名叫孫大偉把他拼成的句子講給大家聽,孫大偉說:“王華在廁所里吃肉。”大家聽了笑得合不攏嘴。這時,老師點到陳遠偉,陳遠偉說:“媽媽在花盆里睡覺。”教師又叫了丁偉華,丁偉說:“小華在草地上游泳。”我們聽了陳遠偉和丁偉華的拼句都放聲大笑,只見文靜的女士抿嘴一笑,豪爽的先生仰面大笑。突然,王偉站起來說:“我這還好玩呢!”他又說道:“小明在浴缸里睡覺。”同學們聽了他說的句子,都笑了。

      同學們,你們看,如果說話詞語搭配不當,就會鬧出很多笑話,使人摸不著頭腦。大家平時說話,作文應該注意點呦!

    小學的作文 篇2

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,作文課的上課鈴響了,同學們安靜地等待著老師的到來。很快,老師從門外大步邁來,甩動的右手拿著一本繞口令書,同學們見了,不管三七二十一,立即嘰嘰呱呱議論起來:老師葫蘆里賣的是什么藥?立刻,教室里炸開了鍋。

      老師一聲不吭地來到黑板前,回過頭來沖著大家神秘的一笑,便在黑板上寫下了幾句話:碰碰車,車碰碰,坐著朋朋和平平,平平開車碰朋朋,朋朋開車碰平平,朋朋平平碰呀碰,不知是朋朋碰平平,還是平平碰朋朋。他一邊寫,大家一邊讀。讀著讀著,同學們就忍不住討論起來,“這不是繞口令嗎,老師寫繞口令干嘛,這可是作文課啊。”同學們的眼中出現了一個個大大的'問號,我想:“繞口令啊,簡單,看我巧舌如簧的樣子,這些繞口令對我來說是張飛吃豆芽——小菜一碟嘛!”正想著,老師一拍驚堂木,大家立刻停下來看著老師,老師說:“寫完了,下面——誰來讀啊?”同學們蠢蠢欲動,有幾只手舉了起來,老師點了幾個同學,“嗯,挺流暢的,看來這句繞口令太簡單了,沒有難度啊!”

      說著,老師又轉過身,在黑板上寫下:化肥會揮發,黑化肥發灰,灰化肥發黑,黑化肥發灰會揮發,灰化肥揮發會發黑。“糟糕,死定了,這回的繞口令可真夠難的,我好怕哦。”“這回誰來讀呢?”老師環視著大家問道,同學們像一只只小烏龜的樣子縮著頭,誰也不肯舉手回答,“看來只能讓我親自點人嘍”,老師伸出“點金指”,“點金指”飛呀飛,落到 盈朵頭上,“你來”, 盈朵慢慢吞吞地站起來,像一棵含羞草,說起話來像蚊子叫:“化回(肥)……會會揮花(發)……”她讀得別扭極了,“化肥”和“揮發”就像被攪拌機混在了一起,怎么也分不清,大家怎么聽都覺得有趣,臺下的同學有的笑得眼淚都流了出來;有的半張著嘴巴,眼睛瞪得老大,傻愣愣的;還有的同學聽她讀得結結巴巴,生怕老師叫到自己,使勁地低著頭。“江雯雯”,老師又點了一個同學,“化肥會揮發……”她的聲音超小,我坐在她旁邊都很難聽清,她小心翼翼、如履薄冰似的讀著,盡管讀得結結巴巴,但每一個字音都讀準了。

      看來繞口令就像打游戲一樣,也有低級和高級之分呀,我想:只要我們能像打游戲一樣對繞口令充滿興趣,認真投入,努力完成,再難的繞口令都能順利讀好。看來,做每件事,我們都必須用心對待,天下是不會有不勞而獲的果實的。

    小學的作文 篇3

      在這美麗的地球上,隱藏了許許多多的小秘密,一代一代的人們在探索各種各樣的秘密,并通過各種各樣的實驗一步步的找尋答案。

      我們在科學課中老師帶領我們做了很多小實驗,并通過小實驗學習到了許多小知識。我也很想自己單獨做個實驗,看看是否能夠成功。

      今天我準備做的小實驗,名字叫做“火山爆發”。首先我要準備材料:小蘇打一份;玻璃杯一個;洗滌劑一份;醋一杯。我先把小蘇打和洗滌劑放入玻璃杯內,充分的、均勻地攪拌后,把醋放在玻璃杯內。哇!奇跡就出現了,加入了醋后的液體就慢慢膨脹起來,從側面看起來就好像“火山爆發”。怎么個爆發法呢?我好好給你們講講:它先慢慢地鼓起一個小包,然后慢慢地,小包越鼓越大,越鼓越大,突然小包“嘭”的`一下,炸了開來,里面又冒出了許多小泡泡,小泡泡越聚越多,就像火山爆發時巖漿噴發的情景。

      我興奮極了,第一個自己單獨完成的實驗成功了!哈哈,好開心哪!可是,為什么會產生這樣的反應呢?我一直想不通這樣的原理。我問媽媽,媽媽說:“你自己去找找答案吧!”于是,我就到網上去尋找答案。

      原來小蘇打和醋倒在一起,會產生中和反應,形成大量的二氧化碳,當瓶子里放入洗滌劑時,小蘇打和醋產生的二氧化碳將瓶子里洗滌劑吹出大量的泡沫,于是火山就爆發了。

      后來,我又動手做了好幾個實驗,從實驗中得到了很多知識,這些實驗可太有趣了,你們也可以來試試做做喔!

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