我和書的故事小學作文
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的我和書的故事小學作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我和書的故事小學作文1
看見那本精美的書,我就沉入了深深的回憶……
一個陽光明媚的上午,我來到我的好朋友“唐天義”家,沒想到她早已來到家門口等待著我的到來,來到他家我們先玩了一會兒,玩著玩著,我發現一個透明的盒子里裝著一本精美別致的書,那本書與別的書都不一樣,她好似一個嬌嫩的小公主。唐天義細心的照顧著這本書,好似她的媽媽照顧她一樣,我盯著盒子中那本書看,看的出神,忽然聽見好似有人叫我,我猛的回頭一看,只見唐天義微笑著對我說:“要看那本書嗎?”“是的,可以拿給我看看嗎?”我高興的說。他走過去小心翼翼的取下那本書朝我走來,我接過那本書,像如獲似寶一樣特別激動,趕緊打開書看了起來,我沉浸在書的世界里,完全忘記了我在哪里,時間一分一秒的從我身邊悄悄走過,我卻絲毫沒有感覺,當脖子隱隱作疼的時候,我一抬頭,突然看見眼前那嶄新的鐘表已經顯示出11:30分了,我“啊”的'尖叫一聲,唐天義趕緊問我怎么啦,我著急著說:“都11點多了你怎么不叫我”,“我叫了你沒聽見”唐天義委屈著說。“就是沒叫我。”我生氣地說。“我不理你了!就知道冤枉我。”唐天義也生氣了,我生氣地把那本書“啪的一聲摔在地上,轉身就走了。
家以后我就把自己的委屈告訴了媽媽,媽媽親切的對我說,這樣吧,你把這件事情的角色互換一下,好好體會一下各自的感受,也許你就不在委屈了,我走進自己的房間關上門深深的想了想這件事的來龍去脈,像媽媽說的那樣換位思考了一下,我恍然大悟,我真的錯怪他了,真擔心他真的不理我了,那我從此就會失去了這個好朋友,想到這里,我就很傷心,我就想馬上沖出去當面跟他道歉,讓他原諒我,繼續做我的好朋友,但我猶豫了,見面一定很尷尬,這時我靈機一動,想出了一個妙招,用我那本珍藏已久的書換回我倆那份真摯的友誼。
于是,我拿出紙和筆,認真的寫了幾句道歉的話,順便把紙條夾在了書中,我就拿著書往唐天義家跑,沒想到半路上我倆碰到了,我剛要開口,唐天義微笑著對我說:你這么喜歡這本書我就送給你吧,我驚訝著一時說不出話來,半天才回過神來,硬著頭皮說:“對不起,都是我的錯,請你原諒我,這本書特別好看,現在我把它送給你”“沒事,我也有錯,我們還繼續做好朋友好嗎?”“好呀,太好了!我們還是好朋友!”我倆都高興的笑了起來。
一本書換回了一份真摯的友誼,每當看見那本書我就想起了那一幕。
我和書的故事小學作文2
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”我知道書對我們的作用很大,所以我和書的故事有很多,但是其中有一件事最令我印象深刻。
記得有一次,我在家中認認真真地做作業。做了一會兒,我發現桌子上有一本好看的課外書。我準備打開書的一瞬間,我想起了媽媽的叮囑:“一定要做完作業,才能看桌上的那本課外書。”可是,我想了又想看一會兒,不會被發現吧。所以我就打開了書,津津有味地讀了起來。我看到越精彩的部分,我越是容易被書吸引住。突然一陣開門聲,引起了我的注意我心想,肯定是媽媽回來了。我開始有些著急了,心跳砰砰的加速。我害怕媽媽知道了,我沒做完作業就看書,會罵我。當然,我這樣的心理很快就被火眼金睛的`媽媽看出來了,她非常的生氣。她手插著腰,看著我說:“古人云‘誠信乃做人之本’媽媽原以為你能做到這一點,但是你卻辜負了我的期望。我知道書對你很重要,對你很有吸引力,所以我才拿書來考驗你。現在我只想告訴你,書固然重要,但誠信更重要。”我當時似懂非懂的點了點頭,現在回想起來,才知道媽媽說的話是多么的重要。所以我認為這件事是我和書之間最有考驗的一件事。我當時竟然能夠帶著害怕媽媽的心理去讀那本書,之后把媽媽說的話拋之腦后。現在想起來,在當時的那個年紀誠信在我腦海里根本沒有印象,我竟然根本都不知道它是什么。但我深深地知道,誠信對我們很重要,但去了也同時體現出了書對我的吸引力之大。
親愛的朋友,在你無聊的時候,在你迷茫的時候,在你生氣的時候,請靜下來,手捧一本書。在書香的熏陶下,和我一樣,和書發生一段美妙的故事。
我和書的故事小學作文3
“讀書破萬卷,下筆如有神”。杜甫讓我知道要多看書,寫作時就胸有成竹。著名作家高爾基也說過:“書籍時人類進步的階梯。”我覺得這句話說的也很有道理,因為我嘗試過多讀書,漸漸地就發現知識充實了大腦,讓我收獲頗豐。
還記得小時候,我只喜歡看帶有圖畫的書,一本書一兩分鐘就翻完了。一眨眼功夫,我就能上三年級了,要寫作文了,我抓破頭皮卻也寫不出來,原來是我看書只看圖畫,從不看文字。于是提醒了我要多看文寫,所以我每次看書時都要看文字,慢慢的,書中的知識充實了我的大腦,寫作文是也有話寫了。水平也漸漸地提升了,現在每次媽媽帶我去書店里,我都會毫不猶豫的選幾本好看的`書,有時到晚上,我會把自己關在屋里看書,讀書讀的入了迷,仿佛和故事中的主人公合二為一了。
媽媽告訴我,讀書好,善讀可以醫愚。慢慢地,我更喜歡看書了,我和書也產生了不可分離的情感了。我讀書時,會不由自主的作筆記,吧、把好詞佳句抄錄在下來,這樣對我寫作時也有了幫助。
所謂“一日無節,百世荒蕪。”自從我如饑似渴的讀書后,我收獲很多,所以我喜歡讀書。
我和書的故事小學作文4
五千年的光明與璀璨凝結成一串串古老而神奇的文字,古老的羊皮卷、奇異的獸骨、千年的石碑,都鐫刻成一段段不朽的神話。書,這個令古今中外形形色色的人癡迷的東西,它如同潘朵拉的魔盒,引誘著我去打開。
愛詩。自從小時候被爸爸逼著背床前明月光,疑是地上霜時,就愛上了這種精致、婉約的文體。它和諧流利的韻腳,一語雙關的奇妙,字字珠璣。寥寥數筆就勾勒出一派蕩氣回腸的詩篇。塞外風沙高聲歌頌的是:黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還的堅定意志;江南煙柳低聲吟唱的是水光瀲滟晴方好,濃妝淡抹總相宜的'優美意境。每次細細品完一首首精美的詩,我都會如癡如醉的回味一番。在詩的國度,我穿梭于詩中的風花雪月,惆悵于詩的離情別緒,感傷著敏感、憂傷的詩人們所見;所聞;所看。他,如同一匹野性難馴的馬,在詩原之上,自由馳騁。他有郎騎竹馬來,繞床弄青梅的純美愛情;有我歌鈅徘徊,我舞影零亂的孤單寂寞;有蜀道難,難于上青天的雄健奔放;有人生在世不如意,明朝散發弄扁舟的狂放不羈。他就是李白,這個仿佛有著仙風道骨的詩人,他豪放、狂野的詩句令我深深著迷。
戀散文。喜歡讀一篇篇風格迥異的優美散文。從那看似胡言亂語的雜亂篇章,琢磨著它所蘊含的深意。散文,形散而神不散。像陰柔綿軟的太極拳,看來好像不成章法,其實以柔克剛,以力借力,傷人于無形之中,高深莫測,變化多端。散文,看似淡淡的幾句閑言碎語,如同平靜的水面。然而誰又知那風平浪靜之下隱藏著怎樣的波濤洶涌。散文,不用華詞麗章的堆砌,不用激情澎湃的宣泄,只是輕輕揮墨,一筆帶過。輕描淡寫之間,只留下只言片語,令人回味無窮。如同冰清冷艷的山茶花,不需太多繁瑣裝飾,只是一朵冰肌玉骨的花兒,襯上一片透亮的綠葉兒。便構成一幅鮮活美艷、韻味十足的畫,絲絲幽香,沁人心扉。
無論是詩、散文還是小說都是文明藝術的體現,書是人們尋求心里安慰的處所,是人們的精神食糧,是萬古不變的快樂源泉。它把凌亂散落的文字編織起來,化成一盞盞照亮人類發展的路,化成一個個令人沉醉的夢。我喜歡書,喜歡它有著歷史般沉重的藏傷感。抱一本書,貼在心口,我仿佛聆聽到它強勁有力的心跳聲和沉重的嘆息聲。靜靜的聆聽著,聆聽他描述的滄海桑田的變化,及千年前的燦爛輝煌
或許,在某個角落,一本黃褐色、殘舊的書,落滿灰塵,靜靜的躺在那里,里面的無數秘密,等著人們去發現打開
我和書的故事小學作文5
我非常喜歡看書,一本新書拿到手,我總恨不得能一口氣讀完,家里人都叫我小書迷。關于我和書之間還發生了很多故事,今天我就來講一講。
那天,我借了一本劉墉為他兒子劉軒改寫的散文《屬于那個叛逆的時代》,劉軒在書中寫到“在那個年代沒有什么大道理可講,只有一些生活中的故事”,我覺得說得很好,我聚精會神地讀著他成長的故事,以至于爸爸叫我吃飯都沒聽見。飛快地吃完飯,正準備躲到房里看書,只聽見媽媽大聲喝到“干什么?快去彈琴”。唉,母命難違,我只好乖乖的去彈琴。雖然我表面上在彈琴,可心早飛到書里去了,我在心里想象著書中的故事……
“滴答滴答……”,好不容易挨到了中場休息,我飛快地放下琴,翻開書津津有味地看了起來。古人的俗話說得真好:光陰似箭,日月如梭,十分鐘的時間一會兒就過去了,我依依不舍地放下書。突然,一個妙計閃過我的腦海,對,說干就干。我搬來琴架,先把書放上去,再把琴譜放上去做掩蓋,做完后,我滿意地看了看自己的“杰作”,開始了我的工作,現在可以一邊彈琴一邊看書了,真是一舉兩得。當然,耳朵也不能閑著,它要聽有什么動靜好象主人匯報呢!不好,有腳步聲,好象是朝我這邊來的,我趕緊把琴譜的'另一半放下來蓋在書上面。果然,我的房間門開了,媽媽把頭伸進來,看見我正在“認真”地彈琴,便放心地把頭縮了回去。真是萬幸,媽媽沒有發現,要是被媽媽發現了,那后果一定不堪設想,她會讓我一個星期不準看書,讓我每天多彈一個小時的琴,讓我……唉!
記得那次我沒睡午覺,看書時又得意忘形,弄出了響聲被媽媽發現了,正好讓心情不爽的媽媽找到了出氣桶,我也經受了一場“暴風驟雨”般的洗禮,更令人氣憤的是:我心愛的書被沒收,還罰一個星期不準看書。為此,我吸取教訓,有人來時,我要做到:心不慌,手不亂,這樣才不會和我心愛的書說再見。
這就是我讀書的故事。
我和書的故事小學作文6
一說起書,我的精神就上來了,要是讓我講上三天三夜,我也會滔滔不絕。中國的四大名著――《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》。外國的名著《簡愛》、《巴黎圣母院鋼鐵是怎樣煉成的》、《老人與海》……這些書我早已看得滾瓜爛熟了,有些書上甚至連我的臟指紋都清晰可見。
每天放學一會家,我就飛奔到廁所,媽媽總是說:“學校沒有廁所嗎,急成這樣。 ”她那里知道,我這個書蟲看起書來就沒完沒了,所以被他們限制了讀書時間,想要有計劃外的讀書時間,就只能拜托衛生間了。這時,我要不是藏在腋下,就是夾在衣服里,表情要做到若無其事,經過“層層把關”就能在廁所優哉游哉的.看書了。直到爸媽拍門叫嚷,我才合上書,戀戀不舍的走出衛生間。
晚上,夜深人靜時,我一看時機成熟,便把門一關,拿起電燈就開始看書了。有一次,我看著看著就睡著了,結果抱著書睡了一夜。
我和書的故事小學作文7
“書到用時方恨少,是非經過不知難”。書是我們的朋友,我們要多讀課外書,可我呢?就是不愛讀書。直到四年級的時候,我才讀了三本課外書,就為這個,我還發生了一件有趣的事。記得三年級的期末考試我的語文成績太差,我忐忑不安地回到家里雙手顫抖著把成績交給媽媽,心想:這回媽媽可又要把我暴打一頓了。可沒想到的是,媽媽竟只讓我看一本《三國演義》,我開心極了,不知道怎么嘚瑟了。可我讀了一天,二天,三天?沒想到讀書比被媽媽暴打一頓還讓人難以忍受。直到我看到家里的那本《西游記》時才改變了觀點。《西游記》語言生動,情節緊湊,氣勢恢宏,又是我最喜歡的`神怪類小學,所以我翻開了第一頁就深深地入了謎。當我看孫悟空三打白骨精時,媽媽走進了我的房間,我拿起小時候最愛的金箍棒,朝媽媽:“呆,吃俺老孫一棒!”我打中了媽媽的腿,媽媽生氣的對我說。“你是不是想要造反?”我并沒有理媽媽,只是繼續看了下去。到了晚上,媽媽叫我吃飯,我邊吃邊看,當我看到孫悟空踏著筋斗云去求玉皇大帝時,我跳到了桌子上,媽媽這下真的發怒了,我只好乖乖地跳了下來,老老實實的開始吃飯了。
從接觸《西游記》這本書開始,我就進入了書的海洋。《昆蟲記》讓我懂得了在這個大千世界里各式各樣的昆蟲,《十萬個為什么》讓我知道了原來不知道的事情,《尼爾斯騎鵝旅行記》讓我知道了只有堅持,這才會成功。
到了五年級,我才漸漸發現讀書是多么的重要,它不僅提高了我的寫作水平,還豐富了我的閱讀知識,是我成中長中不可缺少的伙伴。
記得前蘇聯作家高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。書就像小舟,載著我們向波濤洶涌的知識海岸駛去。“書山有路勤為徑學海無涯苦作舟”,我要堅持不懈的讀書,一步一個腳印,踏?實實的學習,攀登科學的高峰!
我和書的故事小學作文8
書籍是人類進步的階梯,書是全世界的營養品,我覺得這些比喻再合適不過了。是啊,進入書的世界,傾聽書的話語,真的可以使我們變得聰明,讀一本好書,就等于和許多品德高尚的人在談話,讀書真是樂趣無窮!。
在我很小的時候就與書結下了不解之緣,那時我的書就是外公、外婆和阿姨給我講的百聽不厭的故事,那許許多多的故事使我懂得了很多的道理,懂得了什么是誠實和善良。我最早看的書是《龜兔賽跑》,它是一本連環畫,雖然沒有幾個字,可內容和畫面卻深深地吸引著我,從此我和書成了親密的朋友。上學后我就更愛讀書了。在床邊的小桌上,擺著一本本我心愛的'書籍:《小人王國歷險記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《深海奇遇》、《草坪矮人精》……
一個周末,我在為下周的語文課查找資料,翻遍了幾個書柜,都沒找到合適資料,突然發現了一本《驚魂街驚魂記》,上面寫著:膽大的翻開,膽小的走開。仔細一看,它是一部科幻小說,被譯為三十一種文字,全球銷量2。7億冊……挑釁的話語和驚人的數字帶我進入了書中的世界。
我像一匹惡狼,貪婪地讀著,我仿佛和兩位主人公一起在驚魂街上逛來逛去,一會兒遇見狼蟹,一會兒又看見蛤蟆精……我正津津有味地讀著,媽媽一聲“吃飯了”打斷了我在驚魂街上的旅行。“馬上,等會兒!”我應付著媽媽,又看了很久,直到爸爸奪走了那本書,我才坐到桌前,塞了兩口飯,發現今天有我愛吃的雞翅,但我的心思還在書里,主人公見到了狼人到底會怎么樣?我根本顧不上吃,東找西找,哇太好了,書就在椅子上!抓起書我繼續讀了起來。“是不是非得餓你一頓啊?”媽媽生氣了,無奈之下,我狼吞虎咽地吃光了米飯,竟然忘掉了好吃的雞翅,就又拿起書讀了起來……
我就是這樣一個小書蟲!我與書的故事還有許多許多,走進書的世界,置身書的海洋,你可以盡情的遨游,就像一位作家說的,書就像一只永遠不會沉沒的小船,他會載著你駛向許多奇妙的港灣,駛向更遠更險航程。
我和書的故事小學作文9
書,是人類進步的階梯,是人類知識的海洋,我與書之間也發生了許多事,不信,你把耳朵靠過來。
一次,媽媽出門前特別囑咐我,灶臺上燉了雞肉,過二十分鐘關掉火就行了。我點了點頭。當時我正看著一篇《白雪公主與七個小矮人》,我正看到最好看的部分:王子讓人把白雪公主抬回去,在路上,仆人不幸摔倒,白雪公主把毒蘋果吐出來,又活了……這時,我聞到了一股焦味,糟了,我竟因為看書入迷而把媽媽交代的`事拋到九霄云外,我連忙沖進廚房,險些釀成大禍。
還有一次,我正坐在桌子上聚精會神地看著書,突然,大伯來到我家敲門,急促而又響亮的敲門聲我竟一生也沒聽見,也不知大伯敲了幾次門,最后,媽媽回來了,大伯才進來,媽媽說:“你怎么沒聽見敲門聲呢?”“當時我正在看書,所以
我和書的故事小學作文10
一天下午,我背著包,迎著風,帶著媽媽為我準備的雨傘,向圖書館前行。
我跨進大門,只見圖書館熱鬧非凡,并不像我想象中的那樣安靜。我迫不及待的走進閱覽室,那里靜悄悄的,我貓著腳走了進去,找了一本書,坐了下來。
我看得津津有味,不知不覺看了兩個多小時。這時圖書館竟然要關門了!我卻還意猶未盡,只好把書借回去了。當我走到門口時才發現,外面早就下起了傾盆大雨。今天真是糟糕透了,見大雨不想停下來,我只好打著傘向公交站沖去。雨越下越大,無情地打在我的'身上。我把書抱在胸前,生怕它被淋濕了。豆大的雨鋪天蓋地而來,雨傘快頂不住了,我的衣服也漸漸被大雨淋到,唯一沒有淋到雨的就是我手上的那本書了。
終于回到家了,謝天謝地,書完好無缺,我立刻坐在沙發上繼續在書海中遨游!看著看著,忽然媽媽回來了。她見我全身濕淋淋地坐在沙發上,狠狠地訓了我一頓。
不過,沒關系,書沒事,我就沒事!
我和書的故事小學作文11
說到看書,我看過很多本書,有《查理九世》、《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》……知道我為什么喜歡讀書嗎?那就讓我來說說吧。
有一天,我看到同學們都愛看《查理九世》,這本書出了28冊,我也受到了影響,悄悄地在一旁看了起來。
《九尾靈貓》,嗯!聽起來很霸氣。看著書名,我就迫不及待地想看,好不容易在同學那里借了來,然后,我就飛快奔跑回家……我到家了,我就央求媽媽幫我也買《九尾靈貓》,結果,媽媽不同意。
可是,就在我10歲生日那天,媽媽就幫我買了《九尾靈貓》。就在那天晚上,我睡覺都是抱著它睡的。
一覺睡醒來,我早早的起了床。就在沙發上坐著看書,我從5點看到了6點,6點媽媽起床了,她走出房門,來到客廳嚇了一大跳,我這么早就在沙發上看書,她看我這么早起來讀書,她一高興,就又給我買了好幾本書。
我每天從早上看到晚上,晚上睡覺前也看,清晨也起來看。我用了三天時間,看完了5本書,我都修練成了熊貓眼了。這就是我和書的故事。
書籍,可以在我們迷失方向的時候為我們做向導,所以,我要多看書,多積累,沒有什么困難是不可擊退的`。
我和書的故事小學作文12
小時候,我的生活中少不了一本書陪伴著我。每當我感到寂寞或無聊時,書就像是一個忠實的朋友,默默地陪伴著我。
記得有一天,我在家里翻找舊書時,發現了一本神奇的童話書。我打開書本,一陣奇妙的氣味撲鼻而來,仿佛讓我置身于童話世界。我沉浸其中,和勇敢的小紅帽一起面對惡狼,和白雪公主一起度過危機。這些故事讓我開闊了視野,也培養了我的想象力。
隨著年齡的增長,我開始接觸更多的書籍類型。我喜歡讀科學知識類的書,通過這些書,我了解了世界的奧秘。我甚至愛上了歷史,每本歷史書都像是通往過去的時光機器,讓我領略到了古人的智慧與勇氣。
書籍是我的知識源泉,也是我的.靈感之源。曾經,我讀過一個關于環保的故事,講述了大海遭受污染的悲慘情景。這個故事深深觸動了我,我決心要為保護環境盡一份力量。從那以后,我開始主動參加各種環保活動,呼吁身邊的人一起保護我們的地球。
我與書結下了無法割舍的情誼。每天晚上,我都陪著書入睡。當我抱著書看著滿天星斗的時候,心情格外寧靜和安詳。
通過閱讀,我了解到自己的缺點和不足。書籍啟迪了我的智慧,提高了我的能力,讓我變得更加自信和勇敢。同時,書也教會了我謙虛和堅持的品質。
書籍就像是一扇窗戶,讓我看到了更加廣闊的世界。我相信,在未來的學習和成長中,書將繼續陪伴著我,引領我走向更加美好的人生。
我和書的故事小學作文13
最近,我總是愁著沒事做,只好捧著本書津津有味的看了起來,可沒過一陣子,我的書都被我看完了,這次才剛買的書呀!難道我又要變成“書窮”?這可不行,我可不能沒有書,我只好又到“淘寶”上買書,我看中了一套叫《湯小團漫游中國歷史系列》的系列叢書,我和它的故事也就正式開始了。
“黎祺睿,樓下有份快遞,麻煩幫我拿一下”。媽媽在叫我。
“好的。”我飛速地乘著電梯去拿快遞,回到家后,我第一時間就把包裹給拆開了。哇!原來是我在網上買的書到了。
我打開一看,發現每八本書又用塑料紙包了起來,每八本書是一個分類,分別為,《東周列國卷》《兩漢傳奇卷》《縱橫三國卷》《隋唐風云卷》講述的都是這些朝代的故事。
我已經迫不及待的看了起來,原來故事講的是湯小團,唐菲菲,孟虎三人來到了一家神秘的書店——有間書店。并從有間書店的老板得知,書魔為了掌控整個書的世界,便囚禁了湯小團三歲時失蹤的爸爸媽媽,為了封印書魔,救出爸爸媽媽,湯小團三人和神獸小黑進入了書中。維護中國的歷史以及尋找封印書魔的七把鑰匙。
正當我看得津津有味的時候,媽媽突然從門外進來,"黎祺睿,功課都預習了嗎?快期末考試了,別只知道看些課外書,書本上的知識也要復習。”
這可是多么好看的書呀!我可不想放棄,難不到我的。
第二天晚上,我抱著書走進了衛生間,又看了起來,湯小團找到的第一把鑰匙是在“東周”的“天子劍”。湯小團一次次與成功失之交臂,每一次的失敗,我都為湯小團難過,失望。直到最后,中國歷史上的第一位皇帝——秦始皇的出現,“天子劍”才出現在了湯小團的'眼里……我慢慢的合上書,悄不留神的回到自己的房間里,不讓媽媽發現。
我似乎入了迷,就連期末考試的前一個晚上我都在看,這讓我挨了不少老媽的批評,不過,沒有關系,美好的暑假就要到了,我可以看過癮了。
暑假期間,這一套書都被我讀完了,非常的精彩,《湯小團》謝謝你陪我度過這個美好的暑假。
我和書的故事小學作文14
從我上小學的那一天起,我就和書結下了不解之緣。每天放學回家,第一件事就是拿起一本書投入閱讀的世界。從奇幻的魔法故事到歷史的長卷,書的世界永遠讓我陶醉。
有一天,我在書架上發現了一本神秘的書,名字叫《時間之旅》。我好奇地翻開書頁,突然被一股強大的力量吸進了書中。眨眼間,我置身于一個陌生而神奇的世界。
這是一個充滿想象力的國度,我與書中的.人物一起冒險,穿越時空。我和飛船船長一起探索外太空,與恐龍一起在史前時代奔跑,還與數學家牛頓一起研究萬有引力。
每一本書都是一扇通往不同世界的窗戶。我從書的世界中汲取了知識,也領悟到了道德與勇氣。書中的故事讓我學會堅持,懂得珍惜。我像一個探險家,在書中尋找答案,追求成長。
如今,我已是一位讀書的小能手,書籍是我不可或缺的朋友。它們陪伴著我的成長,拓寬了我的視野。我相信,只要手中握有一本好書,就擁有了整個世界。
我的與書的故事還在繼續,因為書是我獲得智慧和快樂的源泉。我愿意繼續翻開精彩紛呈的書頁,與文字共舞,在閱讀的海洋里與奇妙的故事相遇。
我和書的故事小學作文15
我家的書桌上擺放著許多書,媽媽一讓我看書我就頭疼,但是后來發生了一件事,讓我對書從原來那種愛搭不理的態度轉變為愛不釋手,書現在已經成為我生活中必不可少的一部分。
有一次,在課堂上,老師讓我們寫作文,作文題目是《秋天的景色》,可我腦袋里一片空白,什么優美的`詞句都沒有,寫出來的文章就像流水帳,一點滋味也沒有,結果老師給我評了個“及格”,我心里很不是滋味,回家后我拿給媽媽看,媽媽說:“讓你看書你不看,現在寫作文了,你肚子里一點墨水也沒有,現在知道錯了吧!”媽媽罵了我一頓。這時我下定決心,一定要把作文水平提高。從那一次開始,我每天早上起床后就讀書,晚上寫完作業后閱讀課外書。后來老師又讓寫作文,這次,我看好題目后,腦子里涌現出許多好詞好句,這次的作文,我得到了“優秀”,我暗暗高興。
自從我喜歡看書以來,我的知識面擴展了許多,書給了我許多快樂。從書中我懂得了很多道理,學會了從發現,探索......書籍是人類進步的階梯,它使我們不斷地成長!
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