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  1. 小學的作文

    時間:2025-09-08 10:08:13 小學生作文

    小學的作文

      無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的小學的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    小學的作文

    小學的作文 篇1

      “哇!今天的陽光真好呀!”我說道,“正好出去散散步,上哪好呢?對了,不如到旁邊的小樹林去吧!走嘍!”就這樣,我來到了家旁邊的小樹林。

      “呀!有人砍樹!”我說道。我走過去說:“喲!你在干嘛呢?”他說:“這棵樹有蟲子,我必須要砍倒它。”我說:“我也看到一棵樹里有蟲子。”

      這時,一只啄木鳥飛到了我的手上,我小聲地對啄木鳥說:“我看到了一棵有蟲的木頭,你看到了嗎?”我想啄木鳥聽懂我的意思了吧!它點了點頭,飛到了那棵木頭上一個勁兒地啄那個人的頭,那個人好像沒覺得似的,還在砍伐。小啄木鳥又飛回到了我的手上,無奈的搖了搖頭,好像在說:“我也沒辦法啦。”我有小聲的對啄木鳥說:“你趕快飛回去,叫你的.同伴們也來幫忙吧!”就這樣,啄木鳥飛回去了。

      過了一會兒,啄木鳥又飛回來了,它帶來了它的所有小伙伴和家人。它們落到了樹上,剛才那只小啄木鳥又落在了我的手上,它對我說:“我把我的所有伙伴和家人都帶來了。”我小聲地對啄木鳥說:“你讓你的同伴一些落在那個人的頭上,一些落在他的手上,一些落在他的腿上和腳上,一起把他啄跑。”小啄木鳥點了點頭說好的。它們開始行動了,就這樣,那個砍樹的人被那些啄木鳥給啄跑了。我和啄木鳥們都高興極了,和啄木鳥告別以后,我高興地回家了。

      是呀,我們應該保護好大樹,不要成為那棵有蟲的“木頭”。我們一定要保護好大自然,不然的話,許許多多的小動物將無家可歸。

    小學的作文 篇2

      奇跡,是一種神話;生命,是訴說神話的天使。生命,是一片白云;奇跡,是襯托白云的藍天。人生里,困難在生命之中是一季風雨,而奇跡則是風雨過后的彩虹。生命是脆弱的,心靈是偉大的,心靈的偉大及生命的脆弱孕育了奇跡。生活中因有了無處不在的奇跡,才是人們懂得了感恩,所以說,每一個生命都是一個偉大的奇跡,每一個生命都有它存活的意義和價值,因而我們要像感謝奇跡一樣感謝生命,這樣自己的生命才有了價值,才能散發光彩,讓自己的生命開花結果,要向巴金爺爺一樣。

      我們每個人都要向巴金爺爺學習,學習他的熱愛生命,學習他的無私奉獻,更要學習他創造一個有一個生命的奇跡。巴金爺爺他的一生都是一個不可多得的奇跡,他的.功績是我們寶貴的精神財富,他的作品將為我們祖國創造一個有一個像他一樣的奇跡。而我們,也應不負巴金爺爺所托,努力學習,讓自己的生命開花結果。正如巴金爺爺所說:奮斗就是生活,人生只有前進。所以,只有不息不止的奮斗才能讓你的生命開花結果,因而,不論何時何地,我們都應該牢記這種偉大的意識,讓自己的生命奮斗不息,成為奇跡。

      啊,巴金爺爺 ,我對你的敬佩是發自內心的,我一定要成為一個像你一樣的人,一個奇跡。

    小學的作文 篇3

      我今年上六年級了,但我的瞌睡特別多。

      平時在家里,早上都是爸爸媽媽做好飯千呼萬喚我才起床,甚至有時候爸爸給我穿好衣服把我背下樓,不吵我的話,在樓下趴桌子上我還能睡著。

      到了星期六和星期日,爸爸媽媽不喊我,同學不來找我玩,讓我安靜的`一個人睡覺的話,基本上我可以睡到中午11點左右,早上中午飯一塊兒吃了。

      這個習慣我也知道特別不好,但就是睡不醒,為了我的身體健康,現在爸爸媽媽在有意糾正我這個壞習慣,我自己也要加油。

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