慶祝圣誕節小學生作文
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的慶祝圣誕節小學生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
慶祝圣誕節小學生作文1
今天，我們六(3)中隊進行了別開生面的圣誕聯歡會。
伴著時光的年輪，我們又迎來了圣誕節。圣誕的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里的陽光，滿懷著喜悅的心情。
黃鑄衍和張繁的一曲《奔跑》拉開了本次聯歡會的序幕，同學們也被這歡快的節奏所感染，都情不自禁地隨音樂打起了拍子。
看!圣誕老人和兩只可愛的麋鹿正向我們奔來。仔細一看，原來那圣誕老人正是我們班的同學林逸鵬。他穿著紅色的衣裳，戴著圣誕帽，一把雪白的胡子在他的臉上顯得格外耀眼。同學們都很驚訝，笑得前俯后仰，都拍手叫好。圣誕老人給我們帶來有趣的謎語，同學們爭先恐后的舉手，得到了精致的禮物。
接下來的節目有幽默風趣的小品、神奇的魔術、動聽的'樂器演奏，都使我們忘記了時間，忘記了一切，沉浸在歡樂中。
不過，最使我們難忘的還是那些游戲，在緊張的學習之余給我們帶來了歡樂。
最后的壓軸節目是交換禮物。送給別人禮物，就是傳遞一份友情;收到一份禮物，便收獲了一份快樂。
在這里有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望，因為我們始終相信：明天會更好!愿我們這個集體的友誼天長地久!
慶祝圣誕節小學生作文2
“叮叮鐺，叮叮鐺，鈴兒響鈴鐺……”隨著歌曲在耳畔回想，圣誕節也不知不覺地降臨了!
商場里，商家們都在門口擺上了幾棵精美的圣誕樹，掛上許多小裝飾品，還有各種折扣，使得顧客絡繹不絕，大家提著大包小包在街上走著，空中紛紛揚揚地飄著雪花，落在人的身上，落在樹上……更為圣誕增添了幾分歡樂的氣息。
這些舞動的小精靈來臨，仿佛更讓圣誕的`氣息達到一個高潮!廣場上，有穿著圣誕老人服飾的人給小孩子們派送禮物，孩子們一個個臉上笑開了花……許多人擺上平安果，引得人們駐足購買，平安果象征著平平安安，大家為自己的好友送上平安果，同時送上自己衷心的祝福。
你瞧，大街上多熱鬧啊!許多人戴上一頂圣誕帽，帶上白胡子，為大家送去美好的祝福!許多透明的櫥窗上都掛上了“雪花”，噴上了許多圖案，如：麋鹿拉雪橇，綠色的圣誕樹，紅色的圣誕老人……構成了一幅幅精美的圖畫，又引得許多小孩子駐足觀望。
圣誕雖不是中國的傳統節日，但人們依然過得十分熱鬧，圣誕的氣息隨處都能感受到。
慶祝圣誕節小學生作文3
闊別了一年之久的北風又來了，寒意日濃了。隨著這一年之中最后的一個月份的到來，圣誕節也就不遠了。
今天我去小攤前買圣誕卡，和以往一樣，光撿可愛奪目的'卡通卡。可忽然被一張繪有美麗樹林風景的卡片吸引住視線。一下拿起它，越看越喜歡，它不像卡通卡，第一眼看讓人愛不釋手，再看一眼就覺得有些膩了。這張卡越細看越能感受到一種意境與特有的詩意。于是我一下子改變了每年固有的“方針”，開始撒開一堆看上去挺好玩的卡通卡，而是在風景畫卡與靜物卡中認真尋覓了。也許是因為自己真正的內心成熟而帶來如此轉變吧。
選好了卡，當然就要準備著手寄出，讓它們表達我最誠摯的佳節祝福了。要是以前，我隨便挑一卡，想到誰就寫上她的名字。可今年，我覺得這樣做有些草率欠妥，于是我就根據卡的畫面、意境，再對照自己朋友的性格喜好來“對號人座”。而且自己又第一次想到該給自己的姐弟送賀卡……
從這次的買卡與擇卡送人的行動中，我仿佛窺見自己思想上的變化。自己也許成熟些了，我欣喜地感到。
慶祝圣誕節小學生作文4
12月25日，是圣誕節。我和我的好朋友一起，去參加了學智教育組織的圣誕游園活動。
當我到那兒是，葉俊辰也到了，我們就先玩了起來。之后，又陸續有同學到了，和我們一起去玩游戲。
我們到了游戲場地，就自顧自去玩了。我先去玩了“平衡高手”，就是把乒乓球放到乒乓球板上，圍著桌子轉三圈。面對這個游戲，我輕輕松松就玩出了。
接著，我去玩了“排山倒海”，這游戲實際上就是打保齡球。我雖然沒有玩過，但一擊即中，瓶子全都倒了。之后，我玩了“百步穿楊”，有三根筷子，把筷子插到瓶子里去，我只插中了兩根，但也不錯。令人印象最深刻的要屬“成語接龍”了，這考驗的'是我的語文水平。先從盒子里抽出一個字，然后用這個字組一個成語，玩成語接龍，然后用成語編故事，我十分輕松就玩出了。
最后，我們用玩游戲所獲得的獎券去兌換處兌換了禮品，還抽了獎。
在這次活動，我不僅學習了知識，還鍛煉了能力，交流了友情，真是收獲多多啊!
慶祝圣誕節小學生作文5
圣誕夜，天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹，超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽。我們班將舉辦一場別開生面的圣誕聯歡會的想法便油然而生。
經過策劃，下午我們在黑板上貼上了大胡子圣誕老人的`頭像，在教室的柜上放上了一棵綴滿星星的圣誕樹。同學們圍著圣誕樹跳，教室里頓時洋溢出節日喜慶的氣氛。
好不容易盼到了晚會的到來。第一個節目是李俊辰和田文龍的吉他表演：《大海》。使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來。不知不覺，這個節目在同學們雷鳴般的掌聲中結束了。接著迎接著下一個節目——賣火柴的小女孩。表演者是秦浩杰。陶敬瑞等幾位同學。第三個節目是我和薛輝的圣誕詩詞。講完以后，薛輝把口袋里的糖果都扔給了大家。接著迎接著下一個節目，秦浩杰和閆飛龍的歌……
節目完了以后，主持人們說玩一個游戲：搶板凳。規則是：四個板凳。五個同學，圍著這四個板凳轉圈，主持人一說停就得搶到板凳。一輪接著一輪，最后，楊梓浩獲勝。
晚會在歡樂的氣氛中進行著，演員們使出全身解數，來博得同學的笑聲和掌聲。同學們個個笑得臉紅通通的。
慶祝圣誕節小學生作文6
每到冬天，人們總會情不自禁的想到圣誕節。小孩子們就更別提了，到了那天，圣誕老人會實現他們的愿望。
每年的12月24日晚，等小朋友們都進入甜美的夢香時，“圣誕老人”就會悄悄的把他們想要的東西送給他們，如：奧特曼、電動遙控車、牛肉干、巧克力……每當收到禮物時，小朋友們總是高興地合不攏嘴，我也不例外。但是今年我卻對禮物的`要求不那么強烈了，可能是因為已經進入高年級，長大了的緣故吧！
在圣誕節即將來臨之際，我有一個愿望：希望老師盡可能的早發作業，這是為什么呢？
是因為我們寫完作業再復習，要到9點鐘才能結束，接著再看看書，洗洗臉，都9點半了；第二天早上又要6點半鐘起來，睡眠不足，有的時候都沒精神，早晨有時還發下床氣，為此心情很不好！如果老師能把作業早點發下去的話，那我們班的同學回家就沒有“負擔”了。
這樣的話，我們就能早點睡覺了；等復習好了，也能痛痛快快的玩，勞逸結合；不像以前，玩的時候還要想到玩完了以后該寫什么。
我希望我的愿望夢想成真！
愿大家圣誕快樂！
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