小學作文600字
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的小學作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學作文600字 篇1
《地理奧秘》這本書講的是離奇的地理現象，比如說，神秘的古南極大陸地圖；通古斯大爆炸之謎；神秘的極光；這些都是未解之謎，直到現在，科學家也沒能解開其中的奧秘。
最令人驚奇的是神秘的死亡谷，人類只要是到那里，就會神秘死亡，就算是僥幸從那里逃回去，幾個星期后也會死掉。但那里又是動物們的王國，動物的極樂世界，有三百多種鳥類，二十余種蛇類，十七種蜥蜴，一千五百頭野驢……這到底是怎么回事呢？我想：等我長大了，成為一名地理學家，這些困擾多年的謎團就會解開的！
蔚藍色的美麗星球——地球，(.)自誕生以來已歷經了幾十億年的時光。作為人類唯一的家園，多少萬年以來，所有的生命都在這里繁衍生息。所以人類一直都十分關心自己賴以生存和發展的地球表面的狀況。人類全身心地投入到對全球地理的研究中，以便更好的'開發和保護地球表面的自然資源，協調自然與人類的關系。
然而我們都知道，地理環境的空間無限廣大，地理事物多種多樣，地理關系錯綜復雜。所以在對地理的研究中，會遇到很多的問題和迷惑。但隨著科技的不斷發展和人類的不懈努力，許多奧秘逐漸明朗和清晰起來。同時人類把地理的知識上升到系統化、理論化的高度，成為一門獨立學科。為了讓廣大少年兒童對地理研究方面的成果和古今地理風貌有所了解，我們特編此書。希望本書成為讀者求知路上的良師益友。
揭開地球的層層神秘面紗，探尋精彩有趣的地理現象。帶領讀者走進光怪陸離的地理奧秘之中。
小學作文600字 篇2
愛，是人間的春風，愛，是人間最美麗的語言，因為有了愛，所以人間才會如此溫暖。愛，讓生活更美好。
父母對我們的愛，是最偉大、最無私的愛。“父愛如山，母愛如水”，父母給予我們生命，含辛茹苦地把我們撫養長大，教我們做人的道理，讓我們快樂地生活，健康地成長。母親對我是慈母的愛，她會常常激勵我，安慰我，每當夜深我仍在學習時，她總會悄悄地為我送來杯牛奶或是咖啡，濃濃的香味飄散在房間，彌漫著母親的'慈愛。而父親則是嚴厲的愛。他是一位良師也是一位益友，從小對我嚴格要求，教我做人的道理，因為他的嚴厲，使我懂得了誠實自愛、謙虛有禮，懂得了許多做人的道理。因為有父母的愛，讓我的生活更美好。
老師的愛，像太陽一樣溫暖；像春風一樣和煦。您的愛，比父愛更嚴厲，比母愛更細膩，比友愛更純潔。老師，傳授我們知識，教會我們如何做人，您的每一句嘮叨都是為了讓我們進步。您就像蠟燭，燃燒了自己，照亮別人；您像春蠶，奉獻了自己，裝飾了別人；您像園丁，不辭勞累，培育了花朵。因為有了老師的愛，讓我們生活更美好。
社會，是凝聚愛的團體。汶川大地震時，全國乃至世界都在號召響應，人們團結一致，互相幫助，發動捐款、捐物，錢、糧、水、衣物等不斷運往災區，真正做到了一方有難，八方支援。每件物品都寄托著人們的祝福，一份份小愛凝聚成大愛，這份愛給予了汶川人民尋求光明的信念，讓他們擁有生存下去的決心和希望。因為有了社會的愛，生活將更加美好。
父母的愛、老師的愛、社會的愛……因為有了許許多多的愛，讓生活更美好！只要人人都獻出一點愛，世界將變得更加美好！
小學作文600字 篇3
十月的一個禮拜天，我去姥姥家了，真想去看看農村的風景啊！
馬上就到了，我很激動，路旁有幾排小樹，在藍藍的天空上有紅紅的太陽。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫起來，來迎接我們的到來。
到了姥姥家，老遠就看見了我的表姐張曉彤，她向我招招手，我們一起來到了姥姥家。中午吃過飯后，我們約好去山里玩，走在路上，看到路兩邊農民叔叔和阿姨在采掰已經成熟的玉米，臉色露出喜悅的笑容，田間蕩漾著歡歌笑語。山下一片片掛滿成熟果實的山楂樹，我一下爬到了樹上，我在上面摘，表姐在下面接，摘到一個，扔下一個，直到把籃子裝滿，我才爬下樹。而后她又邀請我去抓魚，我們倆坐在船里，一邊吃著山楂一邊捕魚，山楂又酸又甜，吃在嘴里，心里甜滋滋美滋滋的。
這時，表姐說我抓到魚啦！我回頭一看，她的瓶子里已經有了不少的'小魚。而我的一條也沒有，但是我并沒有灰心，而是一直耐心地等待著。
一個小時后，我的瓶子里也裝了不少的魚兒，我們就劃船到了岸邊，拿著我們的戰利品回到了家里。經過討論一致決定晚上烤魚吃，說干就干，我去撿了一些木材樹枝，我們搭了一個架子，點著火把魚兒放到架子上開始烤魚。
開始由于掌握不了技巧，剛烤一會兒，魚兒就烤糊了。后來經過總結，烤的時候魚兒不能離火太近，要靠近火的中部側面這樣不容易烤糊。哈哈，真香啊，終于烤出美味的魚兒啦，品嘗著魚兒度過了愉快的一天。
這就是我在山村度過的美好的一天，好想有時間再去看看，看看我的姥姥和表姐，瞧瞧山村的風景，山村的山楂和小樹，河流和村莊。
小學作文600字 篇4
今天早上，我們小朋友來到消防大隊參觀。
我們先去學了不少消防知識，學習這些知識的過程就像在做“游戲”呢！而且也能輕松地記住，比如：怎樣報警，怎樣幫助受傷的病人，怎樣使用滅火器滅火。最好玩的是如何滅火，電子屏幕上出現了一幢大樓著火的場景，我們四個小朋友拿起滅火器，噴向著火的方向，好奇吧假的場景怎么能用滅火器呢？告訴你們吧，我們的`滅火器也是假的，噴出去的是電子感應的光，雖然道具都是假的，但我們四個小朋友滅火的時候可認真了，一點也不敢馬虎，感覺自己也是一名消防員。
接著，我們看了一些視頻。實在太難過了，火災無情啊！例如：20xx年10月21日晚9點50分，福建省莆田市秀嶼區北埔村飛達鞋面加工作坊發生特別嚴重大火災事故，造成37人死亡、19人受傷。那些景象觸目驚心。看完后我又看了墻上的漫畫，全是火災的自救
方法，有繩索自救法，被單擰結法，匍匐前進法，毛巾捂鼻法，毛毯隔火法等等，全是用漫畫的形式表達出來，小朋友看了也不煩，容易接受，我用筆一一記錄下來，回去要給爸爸媽媽講。
接下去，我去們去了消防員叔叔的房間，房間很明亮整齊。特別是棉被疊得就像豆腐干一樣。
然后，我們參觀了消防車，消防員叔叔給我們介紹去救火時的裝備，其中有一樣足足有30斤重，我們試了下，人都要被壓下來了，何況消防員叔叔要背著它在火堆里跑來跑去救人。
最后，消防員叔叔還給我們表演了消防云梯車，整個車結構就像個機器人，它的“手”可長了，可以直接伸向30米高的地方，據叔叔講，這是現在紹興最好的一輛消防車。
消防員叔叔們，你們太偉大了，為了我們的人身財產安全，你們從不顧忌自己的生命安全。我給你們敬禮！
小學作文600字 篇5
每次上語文課之前，班里的氣氛都是極其緊張的，同學們都時刻準備著阻擋語文老師的“突擊”。
上課的鈴聲終于打響了，奇怪的是老師居然連課本都沒帶就來上課了，忘了嗎？不太可能吧！小心翼翼的看了老師一樣，只見她手里拿了一個十分精致的盒子，這是什么？是什么好東西？這是要與我們分享嗎？好像也不可能！同學們的心里都泛起了嘀咕。
老師終于開口了，他居然讓我們去猜盒子里面是什么東西，像這種浪費上課的時間的事，她可不常做。
同學們議論開了，“是一個獎杯吧”？“錦旗”？“是一件精美的藝術品”？…
在一陣爭論后，老師把我們的答案全否了，那里面到底是什么？
看到這里，老師笑了，說“我現在打開它，你們可看好了！”這一刻，仿佛林中迷霧被朝陽穿透，答案終于揭曉了！
打開紅色的盒子，里面的.東西還被一塊黃色的綢緞包裹著。
那神秘的不明物體終于揭開了面紗。
“哎吆嗨”心頭不禁有些失落。
那引起我們無限遐想的神秘物體竟是半塊廢棄的磚頭。
它那灰溜溜的顯色實在難看，而且還是半塊，像這樣的動西是隨處可見的嗎？
見我們如此瞧不上這塊磚頭，老師不怒反笑，說“那你們知道怎樣才能造出一塊成品磚嗎？”
對于造磚，也許我們并不精通，但也略知一二，
它要經過嚴格的選材，高標準的配料，再加上工匠們精致的工藝才得以成形，然后經過高溫燒制，最后才是我們看到的磚。想到這里，再去看看那半塊灰色的磚，雖然外面沾滿泥土，但仍能看到它赤紅的本色！
從松軟的泥土到如此堅硬的成品，這其中是經過了多少的艱難困苦啊！就像是鋼鐵是怎樣煉成的，那是要經過千錘百煉的呀！
我覺得我么完全沒有瞧不起這半塊磚的資格，因為斑我也看成是一塊磚的話，現在應該還沒成型吧，還沒有經過高溫烈火的考驗，我比它要差遠了！
想到這里，我不禁面色一凝，對自己之前瞧不起它而懊悔，這是一件當之無愧的藝術品啊！
小學作文600字 篇6
今天早晨6點，我早早的起了床，早早地坐上車，趕往體育公園。放暑假了竟然不在家睡懶覺，這是要去干什么呢？
昨天在學校參加體育拓展活動，因為下雨了，于是同學們都上看臺躲雨。這時，何雨軒拉住我問：“明天去踢球嗎？”我回答：“行啊，幾點？在哪里？”他說：“體育公園，六點半行嗎？”我想了想，上學的時候不就是這個時間起床嗎，去吧。于是，我爽快的.回了一句：“行！”
到了體育公園的小足球場，何雨軒遠遠的就沖我招起了手，我趕忙快跑過去，和他一起踢球。
起先，人還很少，只有我們兩個人和各自的家長。不一會兒，又來了一個人，現在是五個了，三個小孩兩個大人。我們便用公園的長椅當球門，大人一方小孩一方踢了起來。盡管我們人數上有優勢，但無奈兩個大人的球技都還不錯，剛踢沒一會兒，我們就被進了一球。被進一球后，我們有些緊張，何雨軒便又丟了一個球，又被進了。
連進兩個球的家長們想乘勝追擊，已經帶球過了何雨軒，這時我上去搶了球，抓了一個空檔，將球帶了過去，趁對面空門，總算是進了一個球。進了一個球之后，我們也漸漸找到了狀態，開始了反擊。何雨軒把球開過去，我帶球和隊友配合傳球，在家長們又有一次失誤的情況下，我又一次的把球踢進了球門。
踢了一會兒，我們都有些累了。便商量著玩射門吧，傳一傳球，放松一下，就不再打小比賽了。就這樣到了八點，我和爸爸一起回家了。
這次和何雨軒一起踢足球，雖然很累，但是和同學一起玩耍我還是覺得很開心，想以后有時間其他同學也能一起來踢足球。
小學作文600字 篇7
懵懵懂懂的，走過了可我又走了些什么？走著，走出凌亂的足跡，走出人生的奧秘，走出清晰的回憶，我仍是存在，但又有什么意義？走，一路迷茫地走，走到最后甚至忘記了自己要什么，想要什么付出有什么用？付出了，連一點痕跡都看不到，摸不著活了這么多年，來一點貢獻，一點氣色都望塵莫及。
――題記
我不知道自己是不是個很好的記錄者，但是我比任何一個人都喜歡回首自己來時的路，我不厭其煩的回頭張望，佇足~然后時光就仍下我轟轟烈烈地朝前奔跑。
心中總有一種莫名的寂寞，在這個熟悉又陌生的城市中無助地尋找一個陌生又熟悉的.背影，找了這么多年，卻只找了一堆嘲笑與責罵，便又開始在當粗為自己畫的那個避難圈中趑趄著。在這里，眼前似乎出現了一個幻影，出現了一組從前那快樂的圖片，那是幸福的瞬間，不知不覺中睡著了，在夢里又一次回到了從前。
時間真的很壞，它可以改變一切，手中的那根魔法棒不停地指揮著，它將一個奮發圖強，有著遠大抱負的小女孩變成一個不求上進，人人討厭的大姑娘，它將一個有著很多朋友的快樂天使變成了一個自詡看破紅塵，朋友都離她遠去的自卑女孩。而我便是這個怨恨時間的人。于是，我拋開時間，等待著從前，想象著有點什么奇跡發生，在這樣的等待中，我學會了麻木不仁，同時學會了感動學會了事不關己高高掛起，又學會了助人為樂學會了放棄，又學會了珍惜學會了斤斤計較，又學會了忍讓在等待中，我似乎又長大了，變的成熟了。
可是，這種等待永遠只會是一個夢想，一個永遠我想要實現而不可能實現的夢想，在期待著這份夢的同時，只有我自己去靠自己的努力去創造另外一份奇跡，把失去的重新奪回來。但愿這個夢可以實現。
這個夢好甜，好甜。
小學作文600字 篇8
我生活在一座美麗的城市，那里是綠城南寧。
南寧是綠城，我家空氣好，綠化好。
街道上的樹，一顆顆挺立在原地，一顆顆從小樹苗變成參天大樹，手臂神得長長的，而且手臂上還有樹葉來裝飾。南寧的市花是朱槿花象征著“凝聚·綻放·繁榮”的美好。朱槿花怒放時就像閃光的金子，花色淡黃，花朵豐穎，重瓣中吐出一條條長長的金色雄蕊，在陽光下變幻著迷人的色彩，宜人淡雅的芳香散發在空氣中，朱槿花讓人感到隨和融洽。婀娜多姿的朱槿花是那么的美麗，但并不嬌貴，有著堅韌的生命力，在適宜的土壤、陽光、水分和肥料的輔助下茁壯成長。朱槿花的根、葉、花都可以藥用，既讓人賞心悅目，又為人類解除病痛，人們當然希望它花開得更旺，葉長得更綠。南寧的樹一年四季讓人賞心悅目，青樹醉人的綠韻，溢滿全城，南寧的樹，花兒在枝頭上歡笑，鳥兒在枝頭上歡叫。南寧的草一年四季就像一大塊綠毯子，非常柔軟。，
南湖公園在南寧是一片漂亮的`公園。園內湖光水色，風光秀麗，景物宜人，環境優雅，寬闊的南湖，碧波蕩漾，泛舟湖面漂玉帶；陸地花木交融，四季飄香，綠草如茵，好一派迷人的亞熱帶風光。
南寧的五象廣場很有趣。五象泉雕塑創意取材于南寧市一個民間傳說——遠古時候，南寧市郊的五頭神象為保護老百姓，私自下凡消滅野獸、毒蟲，結果觸犯了天條被化作山石。
南寧的燈也很美。傍晚，路上的路燈，橋上的霓虹燈，把整個城市都照亮了。
我生活在這座美麗的城市里，無比快樂！
小學作文600字 篇9
風是無色的，但是我可以把它變成彩色。把風變成紅色，讓風兒吹過花叢中，花變成紅色。把風兒變成棕色，讓風兒掠過草叢中，草叢變成綠色。不過不能把所有的風都變成彩色的，要不然右紅一道，左綠一道，人們和車看不見紅綠燈，就會造成交通事故，對人類造成了很大的傷害。
玻璃是透明的，但是我可以把它變成彩色的。在商店里買神奇油漆，拿刷子在油漆桶里沾一下，然后在玻璃上刷，一道紅，一道藍，一道黃，一道綠，五彩繽紛，美麗極了。不過不能把所有的玻璃都涂上彩色，要不然就會看不見陽光明媚的晴天，也看不見窗外嘩啦啦的大雨，這樣我就不能在家里看外面的世界了。
大象是灰色的，但是我可以把它變成彩色的。把大象變成紅色的，在賣車的店里，買一些神奇油漆，給大象噴上紅艷艷的顏色，大象就能變成紅色的啦！不過不能把所有的大象都噴上紅色的油漆，要不然，空氣會被污染，而且，大象的皮膚也會受到傷害。
大部分的墻壁都是普普通通的，沒有什么裝飾。我可以在商店里買一些貼畫，然后貼到墻上，這樣，墻壁就能漂亮起來了。不過也不能貼太多，因為要貼太多的.話，墻灰就會掉下來，家里就會變得亂七八糟。
每個人的爸爸都會打呼嚕，并且聲音很大，但呼出來的氣卻沒有顏色。我想讓爸爸的呼嚕變色，讓爸爸睡前喝一杯可口可樂，這樣爸爸就會打出黑色的呼嚕。不過爸爸不能喝太多可樂，要不然滿房子就變成黑色的啦！
眼睛都是由白色和黑色組成的，但是我可以把它變成彩色的。買幾瓶眼藥水，往里面擠點顏料，然后滴到眼睛里，這樣眼睛就變成彩色的了。不過這種藥水不能滴太多，要不然我們就想不出自己原本的模樣啦！
小學作文600字 篇10
想必大家都養過小動物吧!它們是不是都很可愛，才讓你心動來飼養它們吧?它們一定給你帶來了快樂，給你的家庭帶來了歡聲笑語，有時，也會使你們發愁。
去年暑假，我的姐姐--靜靜來到我家住了幾天，一天晚上，我們出去散步，我和靜靜姐姐在一個沒人住的門市旁捉住了一只小貓--白色的身子，頭上帶點黑色的毛，真惹人喜愛。我們把它帶回了家，取名為“Lucy”。爸爸把一個從樹林中捉到的知了扔到小貓面前，小貓一下子捉住了知了。為了不驚擾小貓，我們躲在自行車后面，注視著小貓是怎樣吃知了的。
小貓用爪子按住知了，向四周望了望，見沒有什么動靜，就松開爪子，不料知了飛快向前爬，小貓趕快走過去，一口咬住知了，放在地上，再有爪子按住，可想而知這知了的難受程度。Lucy并不著急吃，而是用爪子踢知了，踢過來踢過去，也許是累了，才把知了咬在嘴里吃了。看來，對于貓來說，它們更喜歡先把“獵物”玩夠，鍛煉自己的.本領，再了結它。
Lucy是只野貓，身上有野性。這只小家伙上了樹，把樹上的嫩枝葉全折斷了，還把樹晃的嘩啦啦的響，但這小家伙太可愛了，誰忍心打它呢?
好景沒有幾天，在一天晚上，Lucy離開了我家，沒有蹤跡了。我和姐姐四處尋找，很失望沒有找到。媽媽說：“這小家伙可能是想家了，回家去了吧!”
后來，靜靜姐姐走了。再后來，我始終沒有看到Lucy，我總是弄不明白，人們都說貓不忠實，誰家吃的好就住誰家，我們天天給它吃火腿腸，有時還有肉，為什么它還要離開呢?也許是真的想家了吧。
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