快樂的小學作文

時間：2025-11-09 09:14:16 小學生作文

[推薦]快樂的小學作文7篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的快樂的小學作文7篇，希望能夠幫助到大家。

[推薦]快樂的小學作文7篇

快樂的小學作文篇1

　　在一個陽光明媚的星期天，爸爸突然對我說：“兒子，你跟不跟我一起去打球呢？”我聽到這句話高興地從沙發上跳了起來還摔了一個大跟頭說：“我去，我去。”于是我們就收拾好行裝出發了。

　　到了體育館放眼望去，看臺上有許多的座位，肯定能坐下五千多個人，用力打球的話有很大的回音，非常的空曠，真是打球的好地方。

　　說到這里大家應該很想聽聽看我是怎么打球的吧？現在就讓我一一道來，開始是先學基本功發球，爸爸做了一個示范，我跟著做，別看是非常簡單的'一個動作，但真的做起來還真是有點難，爸爸就手把手地教我，練了幾十次后我開始象模象樣起來，馬上要求和爸爸開始實戰練習，我發了一個標準的球，爸爸一接就接到了，照這樣打了幾個回合，爸爸來了一個扣殺一下就把我打得屁滾尿流，我有點不服氣，不相信爸爸有這么厲害的水平，于是我發了個高發球，本以為爸爸這次百分百接不到，沒想到他卻輕而易舉的又接住了，打了幾個來回爸爸又來了一個扣殺，我沒接住這次我可輸得心服口服，于是爸爸又開始教我解扣殺的招數那就是往下勾球，又開始新一輪的比賽了，爸爸直接來了個扣殺我用了那招海底撈月果真把他的扣殺給破解了。我高興得直叫，我們玩得滿頭大汗，一看時間已經五點了，時間過得可真快啊！

　　在回去的路上我告訴爸爸今天玩得可真爽，我喜歡和老爸一起享受健身運動。

快樂的小學作文篇2

　　星期六的早晨，天氣晴朗，空氣清新。龍龍、虎子、花花、麗麗四個小朋友來到花園里玩耍，花園里好漂亮呀！有好多花、草、樹木。

　　龍龍趴在草地上，右手托著下巴在看書；虎子手里拿著一本書，在給他們講有趣的事情；花花拿著放大鏡彎著腰在仔細的'觀察花朵；麗麗在晾衣服。他們好開心呀！

快樂的小學作文篇3

　　今天，我和爸爸媽媽去南郊的候寨村叔叔家，一路上，爸爸開著汽車，不一會兒到了鄉下的叔叔家。

　　剛到叔叔家，叔叔就說：“我帶你們去村附近轉轉吧！”我連忙說：“好呀！”走在村里我看到村民們有的在干活，有的在濃濃的.樹蔭下聊天、下棋，農村的小朋友在家門前快樂的玩耍著。

　　穿過村莊，叔叔又領著我們來到了櫻桃溝，一大片的櫻桃樹便躍入我的眼簾，郁郁蔥蔥，一棵挨著一棵，茂密極了，樹枝上掛滿了一顆顆紅彤彤的櫻桃，有些個頭大的櫻桃還躲在茂密的葉子中，好像是淘氣的小男孩在和我們玩捉迷藏……摘一顆放在嘴里甜甜的、涼涼的，我們還采摘了許多紅彤彤的櫻桃帶回家。慢慢的品嘗。

　　這里的村民還養了許多雞。鴨。鵝和豬，還種了許多無污染的蔬菜，辦起了農家大院，中午我們在這里吃到了可口的農家飯菜。

　　下午，我們該走了，我很舍不得離開這里，因為這里帶給我無限的樂趣，讓我感受到農村人民的勤勞和樸實。也感受到了農村生活的美好。

快樂的小學作文篇4

　　“哇哈哈哈，哇哈哈哈！”一陣狂笑，是什么讓我這么開心？笑話？看了一本有趣的書？NO，NO ，NO ，才不是呢，是我們在玩游戲。哦，別暈倒，誰說游戲就不能讓人如此快樂？在這個游戲上午，我也數不清自己像這樣大笑過幾次。想知道我玩了什么游戲？保持你那股好奇勁，請往下看！

　　我姐的大伯在國稅工作，正巧單位搞活動，叫我和姐姐一起去玩。我們倆是又蹦又跳到了國稅局。一到游戲現場，便立馬進入“備戰”狀態，摩拳擦掌，躍躍欲試。不過游戲真多，我們就隨便挑了一個開始了。

　　NO.1—疊紙杯子。紙杯子是一遇風就要被刮倒的，何況要疊十個呢！還好我平衡性不錯，要不然估計成績會太不經人意了。可當我準備大顯身手時，旁邊的裁判說時間有限制，我愣了一下，把我剛建立的自信毀得沒剩下多少了。算了，拼了！我飛快地拿起杯子疊了起來，雖然有點歪歪扭扭，但總歸不會倒下來。還是能保持平衡。等疊到第八個時，我的心從害怕變到了揚揚得意。可天有不測風云，我的鼻子居然在這個時候癢起來了，我不得不一邊克制住自己的鼻子和嘴巴，一邊又得繼續疊杯子。所謂一心兩用是很難辦成事的，就在此時杯子轟然倒下，成績定格在九個杯子。

　　NO.2—摸球。如果第一個游戲是靠點技術的，那這個游戲就得憑運氣哩。你也可以試試自己的手氣，預測自己在20xx年的'運氣咋樣。閑話不多說，去玩玩看！雖說是玩玩，但輪到我玩時，還是有點緊張。在一個密封的盒子里，共有12個球，其中10個黃球，2個白球。只摸出來的是黃的，就加一分，若是摸出來的是白的，便游戲結束。我每一次去時都象是在經歷驚心動魄的考驗，當摸到黃球時便長長在噓一口氣，但等下一次摸時又感覺緊張得要命，最終我還是得到了6分這個今我比較滿意的成績。

　　NO.3—過橋。想想過橋，哪個不會呀。可是讓你把乒乓球放在乒乓球拍上，拿著球拍不能讓球掉下來并要過這個用磚塊搭起來的橋。那可是困難多了，腳下走著，手還必須保持著平衡，要不不是走出了橋外，就是乒乓球掉了，手和腳根本協調不起來。最后，還是我不管手中的乒乓球了，直接在橋上飛奔起來，才勉強地得到了5分。

　　說真的，我只能用N次來計算我們玩游戲的次數了，我們把喉嚨也笑啞了，手也因為興奮時拍桌子拍麻了，腿也跑酸了，但我們依然興奮著，開心著。

　　一個上午的游戲時間很快就過去去了，已成為回憶留在我腦海里了。每當一想起，眼前就浮現出我們那天玩游戲時歡聲笑語的場景。

快樂的小學作文篇5

　　暑假的一天，我雖爸爸媽媽去普陀游玩。我們去普陀觀賞寺廟，燒香許愿；去桃花島欣賞美景……其中，印象最深刻的就是去朱家尖南沙島游泳。南沙島位于朱家尖的南面。那里風景秀麗，景色宜人。

　　我們來到南沙島，展現在我們眼前的是金黃色的沙灘，一望無際的大海。我們興奮極了，迫不及待地換好泳裝，拿起游泳圈，直奔海邊。我的腳剛碰到海水，一股清涼，穿遍全身。我慢慢地走向大海深處，當腳踩不到底時，我就開始游了起來，只是我第二次在大海里游泳，所以我一點兒也不害怕，這比在游泳池里要痛快多了，我想怎么游就怎么游。我有時浮在水面上，有時蹬起雙手雙腳，奮力向前滑……突然，一個大浪打過來，我沒注意，結果被他推到了岸邊。我并沒有灰心，繼續向前游，我看到了爸爸便向他招手。爸爸朝我笑笑，那是一種詭異的.笑，一種可怕的笑。我先開始也沒在意，知道爸爸在我后面才有一種不祥的預感。一個大浪打過來，爸爸突然伸手把我的頭往水里按，然后逃走了。我很不服氣，找到爸爸打了他一下屁股，我這才感覺心理平衡了。我又游了一會兒，爸爸突然對我說：“琪琪，要不我們去岸上，把你用沙子埋起來，好不好？”我從未有過這樣的經歷，心想：埋到沙子里會是什么滋味？我覺得很新奇，便連聲答應。爸爸用塑料鏟挖了一個很深的坑，再讓我躺下去，然后用鏟子把我埋起來，當然頭不埋，我猶如躺在了一個涼涼的、軟軟的浴缸里。埋了幾分鐘后，我到大海里沖掉沙子，就到帳篷里享受美味的食物。

　　這次普陀之旅有趣極了，不僅享受了大海的樂趣，玩了個盡興，還開闊了視野。看來爸爸媽媽真是選對地方了。

快樂的小學作文篇6

　　每當媽媽把我介紹給她的同事和朋友們的時候，總能看到驚詫的目光。他們都會說：“你這么年輕，兒子都這么大了。”

　　其實，媽媽也快四十歲了，但看上去比實際年齡小很多。“您為什么看上去那么年輕呢？”我也想知道，便問媽媽。

　　“因為我有一個快樂的好兒子。”媽媽說。聽到這里，我有點慚愧，因為我也有不乖的時候,有時甚至還調皮搗蛋,讓媽媽操心。

　　“那我不乖的時候呢？”

　　“那就想你乖的時候，下班回家特別累，只要想起你幫我做家務、幫我端茶倒水，我就開心了。”

　　原來是這樣啊！從那以后，我也像媽媽一樣：每當我和媽媽生氣的時候，就會想起我半夜生病了，媽媽不顧一天的'疲勞，穿上衣服就帶我去醫院打吊針；也會想起媽媽每天都早起為我精心制作早餐，讓我精神飽滿地去上學……想到這里，我就不生氣了。

　　原來，關心和愛護別人是一件快樂的事情；而總是想著別人對自己的關心和愛護也是一件快樂的事情。人常關心和愛護著別人、總是想著別人對自己的關心和愛護，就會永遠懷著一顆快樂的心，煩心事就少，人就顯得年輕。

快樂的小學作文篇7

　　太陽一早就撥開云層，露出了燦爛的笑容，暖洋洋的。人們紛紛脫下厚厚的棉襖，換上輕便的春裝，呼朋引伴地去踏青。我們也跟著春天的腳步來到白玉灣。

　　哇！人可真多啊！大家都三五成群地結伴而來。嘻嘻哈哈地說笑聲，七嚓七嚓地炒菜聲，嗞嗞嗞嗞地燒烤聲，真熱鬧。爸爸媽媽們也開始了熱火朝天的奮戰。我們小朋友則奔向了旁邊的游樂設施。有立在草坪上的'小隧道，有一個個梅花樁，旁邊還有一個大大的長方形水池，最吸引我的就是池上的三座橋了。

　　其中難度最高的是蕩橋。它是用鏈子把木板串連在一起，兩旁各有一條鏈子作為扶手。我伸出右腳踩了一下，整座橋開始搖晃起來，真不愧是蕩橋啊！我頓時感到心驚膽戰，頭皮發麻，連忙把腳收了回來。可是旁邊的弟弟妹妹喊了起來：圖圖哥哥，加油！哎呀，可不能丟臉啊。

　　于是，我又伸出腳，踩了上去。這次我把腳踩在板的中間，橋沒晃得很厲害。我小心翼翼地扶著鏈子，挪著腳，搖搖晃晃走到了中間。咦，感覺挺不錯的。我一鼓作氣，勇敢地走到了終點，心情頓時像太陽一樣燦爛起來，弟弟妹妹的歡呼聲也鉆進了我的耳朵。接著又試了幾遍，最后我都能身輕如燕的跑過去了。再看看兩旁的小橋，那簡直就是小菜一碟了。開飯了，我怎么覺得平時不喜歡的蔬菜今天卻那么美味呢！

　　春天的臉，一日變三變。真沒錯，天一會兒就開始陰沉下來，我們意猶未盡地回家了。期待下次的快樂周末。

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