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  1. 寫難忘的小學作文600字

    時間:2025-12-04 04:28:43 小學生作文 我要投稿

    關于寫難忘的小學作文600字4篇

      在我們平凡的日常里,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的寫難忘的小學作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關于寫難忘的小學作文600字4篇

    寫難忘的小學作文600字 篇1

      愛,不單單體現在笑聲中,更體現在那陣陣的哭聲中,因為那哭聲包含著我對爺爺深深的歉意。

      和別人的爺爺一樣,我的爺爺有著慈祥的面容和布滿老繭的雙手。記得端午節那天,鄰居送來兩個粽子,爺爺沒舍得吃,放在桌上留給我放學回來吃。那時是初夏,雖然天氣不是非常熱,但東西放久了也會變味。傍晚,我背著書包回到家。爺爺見我回來了,忙不迭地把那兩個粽子拿給我。我倒也不客氣,剝開粽皮心安理得地吃了起來。可我剛吃一口就吐了出來,并順手一甩,生氣地說:“這變味的東西干嘛還要給人吃?”看著爺爺那不知所措的樣子,我知道自己錯了——我不該那樣對爺爺,不該傷了爺爺的一份心啊!我剛想向爺爺道歉,爺爺卻已拿起粽子上廚房去了。我沒有叫住爺爺,心想以后會有機會解釋的。

      還有一次,媽媽煮了我最愛吃的蜜棗,那蜜棗被煮得軟綿綿、圓溜溜的,樣子可愛極了。我剛去水池邊洗過手回到桌子旁,看見爺爺已把碗里的蜜棗吃得所剩無幾了。我以為爺爺把我的那份也吃了,所以便氣不打一處來,生氣地扭頭就跑,心里直嘀咕:這么大歲數的人了,還跟小孩子搶東西吃!不一會兒,爺爺把滿滿一碗蜜棗送給我,說:“你怎么不吃呀?這是你最愛吃的蜜棗!”我當時就呆住了,知道自己又錯怪了爺爺。看著爺爺那瘦弱的.身影,我心里好后悔。奶奶去世早,爺爺一個人過得很不容易。爺爺這么大年紀,家里家外每天忙個不停,有時還要因為我們的不懂事而忍氣吞聲……

      兩個月前的一天,爺爺不辭而別,離開了人世。當我站在爺爺的遺體旁,與爺爺作最后告別時,淚水忍不住奪眶而出。我好后悔,后悔當初沒早點向爺爺道歉,后悔經常惹爺爺生氣,后悔沒能好好地珍惜爺爺對我的愛……淚水在空氣中凝固,時間停滯了,天地間只有那凄切的哭聲。我多想時光能夠倒流,讓爺爺聽見我發自內心的懺悔啊!

      這哭聲永遠銘記在我的心中,永遠,永遠.

    寫難忘的小學作文600字 篇2

      今天,爸爸告訴我:“今晚安師大老校區有個留學生舉辦的中秋晚會,你想不想去看?”我問:“外國人也過中秋節嗎?”爸爸說:“這些外國留學生到中國來了,當然也和中國人一樣過中秋節,和我們中國人一起體驗節日的快樂!” 我從來沒有看過外國人舉辦的中秋節,今年是因為爸爸給留學生上課,所以才得知有這樣的中秋晚會,我一定要去看看。

      吃過晚飯,我們一家便出發了。到了現場,我們發現晚會已經開始了,那里早就是人頭攢動、燈火通明。晚會在室外的一個露天籃球場舉行,我猜測是為了在晚會舉行過程中讓大家隨時可以看到天上的圓月。好在天公作美,今晚的月亮很美。

      晚會的主持人是一男一女,男的來自巴基斯坦,女的來自非洲。演員也是來自不同的國家,包括巴基斯坦、印度、泰國、韓國、哥斯達黎加、西班牙、捷克等。他們上臺表演的時候,或者用本國的`語言、或者用漢語來唱歌,但不管用的是什么語言,他們都表現出了自己的民族特色,至于那么舞蹈,更是富有民族特色:有的優雅飄逸,好似浮在云中一般;有的奔放自如,讓人想起西班牙的斗牛士;有的動作風趣,好似外國的小丑。給我印象比較深的是一個巴基斯坦群舞。五六個人圍成一圈,邊走邊做不同的動作,時而鼓鼓掌,時而伸出小拇指轉轉,時而雙手合十在胸前,再配上他們的民族音樂,我還以為自己又到了前年去過的新疆呢!還有一首西班牙歌曲——《I’m Tico》,也給我留下了較深的印象。演唱者是一個漂亮的西班牙女學生,只見她穿著紅色的長裙,邊唱邊舞,裙子隨之起伏,就好像是一朵漂亮的紅花綻放在舞臺上。雖然我們聽不懂她唱的是什么內容,但歌聲宛轉動聽,臺下不時傳來叫好聲,歌聲結束的時候更是掌聲不斷。

      今晚觀看了這場具有異域風情的中秋晚會,我的心情很快樂,就像天上的月亮一樣明亮。

    寫難忘的小學作文600字 篇3

      時間飛逝,一轉眼六年過去了。再過幾個月,我們這群小學生就要步入中學的殿堂。這六年的小學生活我將難以忘記。現在,打開我的記憶之門,回憶一兩件小學生活中的趣事吧。

      在這六年中,印象最深刻的就是五年級去爐下實踐活動。此時,我的腦海里已經浮現出下鄉生活的每一個畫面。在那里,我忘不了舍友們在宿舍里開聯誼會時的笑聲;忘不了同學們在勞動時撒下的汗水;忘不了在比賽中同學們的加油聲;更忘不了同學們在晚自習中的郎朗的讀書聲。在實踐中,有歡笑,也有淚水。我記得我們班同學在比賽中獲得一等獎的喜悅,也記得同學們在回家路上偷偷地流著眼淚。但是,憑著我們吃苦耐勞的精神,同學們個個取得了優異的成績。在那次軍訓中,陳主任讓我們學習站立。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……我看見有些同學滿臉是汗,有的搖搖晃晃,有的緊閉雙眼……但最后還是堅持下來了。我看見了同學們堅強,有毅力的一方面。在挖白茅根的時候,有些同學幫助其他同學一起挖的時候,我看見他們臉上全是汗,衣服濕透了,有的手已經磨出血泡,但他們一聲也不吭,仍然幫助同學。此時,我看到了我們班同學樂于助人、團結一致的另一方面。作為班長的我,感到十分開心。身邊的.同學都是這么有愛心、有毅力。

      在六年級的時候,我的一個好朋友——李燕婷轉學走了,去了她的老家。我們很舍不得她,雖然彼此寫過幾封信,但還是表達不出我們對她的思念。回想起她與我們一起嬉戲的時候,我的淚水就不由自主的涌出眼眶。李燕婷人緣好,又有一手好字。時常獲得老師的好評。雖然在六年級還能通上幾次電話或收到幾封對方的信,但是到了初中,我們就各奔東西,以后見面可就難了。

      ……

      在我的腦海里,有趣的事還有很多很多,說也說不完。到了初中,同學們會去哪里,誰也說不準。只希望同學們今后能順順利利,學業有成;只希望初中的生活能夠過得開心,美好;只希望同學們以后還能見面;只希望回想起小學的趣事時,有人能陪我一起捧腹大笑……

    寫難忘的小學作文600字 篇4

      今天是冬天里的夏天,因為熱得都可以穿短袖了。看來天公作美,因為我們班要舉行親子運動會,這可是同學們期盼已久的大事情。

      一到中午,我和爸爸媽媽就急急忙忙地吃了午飯往學校趕。幾位家長和楊老師著急得像熱鍋上的螞蟻,忙得團團轉。一眨眼的功夫,只見同學們牽著他們爸爸媽媽的手,興高采烈地來到操場上。個個臉上洋溢著燦爛的笑容,別提有多高興了!

      我們被分成了四組:紅、黃、藍、綠隊。我是綠隊成員,我和爸爸趕緊換上自己的`隊服,和其他隊友集合。隊長何夢馨趕緊布置了任務,因為我們等一下要喊響自己隊的口號。我們隊的口號是:友誼第一,比賽第二,團結一致,綠隊最棒。我們一鼓作氣,喊響了第一聲口號,為其他三隊作了榜樣。

      比賽在熱烈的氣氛中拉開了帷幕,同學們個個士氣高漲,為自己的隊竭盡全力。在人椅這一環節中,我們隊團結一致,咬緊牙關堅持到底,標準的坐姿贏得了裁判們的好評。風火輪這個項目中,雖然落后,可是我們不放棄,堅持到達終點。兩人三足的比賽十分激烈,我和媽媽一出發就摔倒了,眼看著別的組遙遙領先,可是我們還是不氣餒,重新站立起來走向終點,雖然得了最后一名,可是我們有始有終,堅持完成比賽,我想這也是值得為自己鼓掌的。終于到了拔河這一環節,因為它將產生最佳團隊。同學們和家長們都全力以赴,使出了九牛二虎之力,誰都不甘落后,操場上一片沸騰。經過激烈的角逐,紅隊勝出,最終奪得最佳團隊的榮譽稱號。瞧,他們可神氣了。

      我們隊雖然得了第二名,但是我們玩得非常開心。我體會到了團結合作的力量,也感受到了和爸爸媽媽親密無間的愛,只要肯努力,一定會取得好成績。

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