關于紅領巾小學作文400字8篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的紅領巾小學作文400字8篇，希望對大家有所幫助。
紅領巾小學作文400字 篇1
二年級時，我盼著哪時候能戴上紅領巾呢？我盼啊盼，終于，老師說：“你們馬上就要戴上紅領巾了。”我聽到時，心想：紅領巾是烈士們用心血換來的，應該珍惜它，想到這兒，我們排著整齊的隊伍來到操場。
這是令我最難忘，最激動的日子。在老師的指導下，由六年級的`一名同學為我掛上，我感到無比的光榮。
轉眼功夫，我已讀五年級了，我也要像幾年前大哥哥大姐姐為小同學掛上鮮艷的紅領巾。只見那些新同學來到操場，一字排著長隊，端端正正的站在那里。我拿著紅領巾，為小同學系上，看起來，小同學漂亮極了，他還問我：“姐姐，戴上紅領巾之后，我是一位少先隊員了嗎？”“當然，你要記得，這是烈士用鮮血染成，你要知道，你是一名光榮的少先隊隊員了。”他高興的笑了笑，“姐姐，我會記得的。”
儀式結束了，我憧憬著未來，來到教室，心想：‘少先隊是我們祖國的未來，只有從現在開始，好好學習，掌握豐富的知識，更好地報效祖國。
紅領巾，你是少先隊的標致，你是偉大的！
紅領巾小學作文400字 篇2
今天作文課，老師讓我們體驗了一個活動：30秒獨臂系紅領巾。
我十分驚訝，心想：平時雙手系紅領巾都要好長時間，這次不僅只能用一只手，還只有30秒，怎么可能啊？不過我還是先試一試吧。
隨著老師一聲令下，我們開始系紅領巾了，我迅速地把紅領巾向后一甩，紅領巾就準確無誤地披在了肩上，接著，我用手捏著紅領巾，轉了兩圈，又用兩根手指按住，用剩下的手指把一條邊頂起來，再把它按進紅領巾繞了兩圈后形成的洞中，順勢往下用力一拉，紅領巾就系好了，這時30秒還沒到。我想：原來我能系得這么快，只可惜結太靠下了，紅領巾系得松垮垮的。
第一輪結束后，老師讓我們再系一次，這次可以用1分鐘完成。于是我就放慢速度，耐心系著，結果這次系的紅領巾比上次好看了許多，幾乎就可以和平時雙手系的相媲美了。
雖然兩回合我完成得都很快，但是我依然覺得獨臂系紅領巾很有難度。而殘疾人每天都要做很多比這難得多的事，我不由地對殘疾人心生敬意。雖然他們身體殘疾，但他們依然堅強地生活，他們這種不向命運屈服的精神值得我們尊重和學習，最后也讓我懂得了要樂觀地面對生活，無論失敗還是苦難……
人生的道路都是由心來描繪的`。所以，無論自己處于多么嚴酷的境遇之中，心頭都不應為悲觀的思想所縈繞。——稻盛和夫
紅領巾小學作文400字 篇3
每當我看見大哥哥大姐姐胸前的紅領巾，我多么羨慕！每當我看見大哥哥大姐姐戴著紅領巾去做好事，我多么崇拜！如今我也戴上了鮮艷的紅領巾，成了一名光榮的少先隊員。
記得在上學期我們全校舉行了廣播操比賽。要輪到我們班出場表演了，我萬分緊張，因為我有幾節操還熟練。“小學生第三套廣播體操正式開始。預備運動：一二三四，五六七八”我跟著節拍伸手，踢腿做到第七節腹背運動時，我的心怦怦地跳著，手心一直出汗，雙腳有點不聽使喚了。這時以陣微風拂過，紅領巾在我面前飄揚，紅領巾在陽光下熠熠生輝，仿佛在對我說：“少先隊員要勇敢，不怕困難。”我的心鎮定了下來，頭腦中把第七節腹背運動的動作像放電影似的放了一遍。有了紅領巾的激勵和鼓勵，我馬上充滿了自信將第七節腹背運動做完了。隨著插中節奏明快的.聲音，我做起整理運動，首先雙手拍拍肩膀，再向前跨一步踢腿，到后面幾拍時我似乎忘記了幾個動作，而我再看看胸前的紅領巾，它好像在向我微笑，那笑是多么可愛，多么激動人心。
紅領巾鼓勵我戰勝一個個困難；紅領巾教導我樂于助人；紅領巾提醒我改正無數缺點，奮起直追，它陪伴著我，9月1日我又高一年級了，我是大哥哥了，我一定會做得更好，成為一個稱職的少先隊員！
紅領巾小學作文400字 篇4
紅領巾是我們少先隊員的標志，我們應該好好愛護他，你有沒有想過，紅領巾其實也會說話呢！只要你用心去聽，你就能聽到紅領巾的聲音。
那是一個下午，我和奶奶一起在公交車站等車。這時，一位老爺爺走過來，拄著拐杖，一瘸一瘸的，神智也很不清醒。過路人都裝作沒看見似的，有的'還罵了幾句臟話，我想老爺爺一定很傷心。
突然，我覺得有一股力量在牽引著我，讓我情不自禁地向領巾這里看了一眼。忽然，紅領巾動了一下，好像在說：“去吧，別害怕，樂于助人是少先隊員應該做的！”于是，我鼓起勇氣對老爺爺說：“老爺爺，我來扶您吧。”老爺爺聽了，迷迷糊糊地說：“好好好，你真是一個好孩子。”于是我從老爺爺口里聽清楚了他要乘198路車，正好198來了，我就把老爺爺扶上了車，老爺爺高興地對我說：“謝謝，你真是個個好孩子。”我開心極了，連忙應聲說：“這是我應該做的，不用謝！”望著老爺爺遠去，我在心中說：“謝謝你，紅領巾。”
世界上每個東西都會說話，用心去聽，你就會聽到世界的聲音！
紅領巾小學作文400字 篇5
今天，是莊嚴的一天，因為今天是我們共產主義少年兒童先鋒隊建隊日。
在隊歌聲中，一年級的第一批小同學出來啦，今天他們將戴上紅領巾，成為光榮的少先隊員！而最興奮的是我們給他們戴紅領巾！
這一刻就快到了，我激動萬分，心臟像一個不聽話的小鹿，到處亂蹦亂跳。我們下到了操場，因為過度的緊張，所以我連一根那么輕的紅領巾都拿不穩，還冒著一頭冷汗。我想：萬一系不好紅領巾，那可怎么辦哪！
正在我著急的時候，隊歌的聲音又響了起來，這才讓我放松了一下。
然而隊歌唱完的時候，我又開始緊張了，因為馬上就要給小弟弟戴紅領巾啦！我努力地克服緊張，可它就是要跟我唱反調，我越克服就越緊張。
這一刻來到了，站在小學弟面前，我深吸了一口氣，兩手輕輕捏著紅領巾的`兩只角，先將它折了三折，再繞過小弟弟的頸子，然后將紅領巾的一角打了一個結，慢慢將另一角穿過那個結，最后輕輕向下一拉，紅領巾戴好啦！我暗暗松了一口氣，這一刻，如果沒系好，就要從來，但是，我成功了！
看著迎風飄揚的紅領巾，我對小學弟說：“現在，你是一名光榮的少先隊員了，就要好好學習，天天向上，將來回報自己的祖國！”
隨后我們便互敬隊禮，接著小弟弟用他溫暖的小手遞給我一張卡片。我輕輕接過來一看，原來是一張我倆的合影，照片上面的我們大笑著，仿佛有許多開心的事兒。我欣喜若狂，小心翼翼拿著照片。
這一刻，我終身難忘！
紅領巾小學作文400字 篇6
今天，我發現我的紅領巾臟了，就拿去叫媽媽洗。
來到媽媽的面前，我說：“幫我洗一下紅領巾吧。”媽媽聽了，溫和地說：“你都三年級了，要學會自己的.事情自己做。”我說：“那您教教我吧！”媽媽說：“好吧。”我和媽媽來到洗手間里，媽媽說：“先用肥皂抹在紅領巾上，再用手用力地搓一搓，最后用清水洗干凈，就完成了。如果還沒洗干凈，那就再用清水洗到干凈為止。” 我立刻開始洗紅領巾。抹肥皂時，我不是抹多了，就是抹少了。直到我用適中的力量抹到紅領巾上，才剛剛好。然后我又用力地搓紅領巾，可是紅領巾似乎是在和我捉迷藏，我一搓，它就從我的手里滑了下去。我花了九牛二虎之力，才把紅領巾抓住了，把紅領巾的污跡洗干凈。我最后用清水洗了一遍，看一看，肥皂泡還沒有洗干凈。后來我洗了一遍又一遍，才把肥皂泡洗干凈了。
洗完后，我把紅領巾晾在衣架上，在陽光的照耀下，紅領巾顯得更加鮮艷了。媽媽看見了，高興地說：“孩子，你真棒！”聽了媽媽的話，我心里就像喝了蜜糖那么甜。
紅領巾小學作文400字 篇7
今天，老師說要宣布少先隊員的名單，我的心跳得很快，因為爸爸媽媽一直在鼓勵我一定要當上少先隊員，所以我很害怕當不上，等老師宣布的時候，我聽到第十個就是我，我非常的高興和激動！記得為了當少先隊員我還付出了很多的努力呢！例如，我努力當選上班長，還有，我在積極打文章，有一段時間，老師說我上課的.時候總是愛動，管不住自己，之后我改正了，有一次，老師說她要選幾個人上來，發獎品給他們，之后老師叫到了我，老師說因為朱亮宇以前愛動的毛病改了，所以我得到了很好的獎品。
到了發紅領巾的地方，老師叫我們兩個人坐一個位置，我覺得坐得很不舒服，但是我還是忍住了。過了一會兒，我終于得到鮮艷的紅領巾了！當回來的時候，我看見別的沒戴上紅領巾的同學很不高興，還有一個哭了呢！那是一位女孩子，我很想幫助她得到紅領巾，可是我也沒辦法。
當放學的時候，我把紅領巾遮住，跟奶奶說：“奶奶，我跟你變一個魔術。”然后我說：“當——當當當……，奶奶你看，紅領巾！”奶奶說：“哇！寶貝你的進步這么大呀！”我說：“是啊！”接著，爸爸媽媽都夸獎我說：“寶貝你真棒！要繼續努力喲！”我說：“媽媽，我會的！”我暗自下了決心，我得到紅領巾之后，還要繼續努力，天天向上，為紅領巾增添榮譽。
這就是我戴上紅領巾的感覺，你們的感覺又是如何呢？
紅領巾小學作文400字 篇8
我一年級就加入了少先隊組織，成為了一名光榮的少先隊員。在小學階段里，我和紅領巾一起見證了酸甜苦辣。在小學階段里，紅領巾陪伴著我、激勵著我，和我一起見證了我的成長。不久，我們成為了好朋友。
每逢周一的升旗儀式，我都要佩戴鮮艷的紅領巾。面對冉冉升起的國旗，在莊嚴的國歌聲中，我感受到了紅領巾看我滿懷激動的'神情，便對我說：“李羞月，你真棒！”
每次我遇到困難和挫折，都會想到“不怕苦，不怕困難”是紅領巾的象征，是少先隊員的精神。我會將困難一個一個的解決，將挫折一個一個的打敗，將少先隊員的精神繼續傳承下去。
在學習上，紅領巾在時時刻刻地提醒我“頑強學習，艱苦奮斗”，紅領巾也在告訴我“一份耕耘，一份收獲，在學習上偷懶必將使我一無所獲。”是紅領巾一次次的提醒我，讓我這個少先隊員當之無愧。
我們是祖國的未來和花朵，更是祖國未來的棟梁。我們是共產主義的接班人。我要無愧于少先隊員的稱號，我要無愧于紅領巾的精神。
我還有2年就要小學畢業了，我要珍惜和紅領巾在一起最后的2年時間。我會繼續努力學習，讓紅領巾再一次見證我成功的果實。
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